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学军小学语文第六册第五单元测试卷班级_姓名_识字与写字( ) 一、 看拼音写词语。fn no yn i un tu jio k （ ） （ ） （ ） （ ） tu m xn s xin shu co din（ ） （ ） （ ） （ ）zh zh bi i zu yu pn ( ) ( ) ( ) x ch wn wi y ku tn shn( ) ( ) 二、 选择正确的读音。 y yn yn(1) 呜咽（ ） 吞咽（ ） 咽喉（ ） li li li(1) 劳累（ ） 日积月累（ ） 果实累累（ ） 三、比一比，再组词缓（ ） 竭（ ） 竟（ ） 酒（ ） 型（ ）暖（ ） 睫（ ） 竞（ ） 洒（ ） 形（ ）三、比一比，在括号里填上合适的词语。安静 沉静 寂静1、（ ）的山林里，我们只听到偶尔响起的几声清脆的鸟鸣。2、霎时，教室里一片（ ），连针掉在地上的声音都听得见。3、她一个人坐在角落里，（ ）地思考着。 干裂 干涸 干枯 1、这是一场大旱灾，所有的溪流都（ ）了。2、一场大风，地上落满了（ ）的落叶。3、我国西部的很多地方，地表都被太阳晒得（ ）了。四、给句子中带点的字选择恰当的意思。信：书信；信用；相信；听凭、随意、放任。1、他这个人说话总是很夸张，常常不着边际地信口开河。 （ ）2、一个诚实守信的人会得到大家的欢迎。 （ ）3、你只知道我的名字，我凭什么信你？ （ ）4、以前人们喜欢通信，现在则觉得电子邮件方便得多。 （ ）善：善良、慈善；友好，和好；擅长；容易，易于。1、公司为希望工程捐资100万真是一场善举。 （ ）2、三国演义中的张飞，是个英勇善战的猛士。 （ ）3、邻居家的奶奶非常和善，我们都喜欢到她家去玩。 （ ）4、刚刚还是太阳高照，现在马上下雨了。夏天的天气真是善变。 （ ）竟：完毕；从头到尾，全；终于；表示出乎意料之外。1、有志者，事竟成。 （ ）2、真没想到，他竟敢当面撒谎。 （ ）3、这样雄伟的建筑，竟只用了十个月的时间就完成了。 （ ）4、解放中国，这是多少革命先烈牺牲前的未竟之业！ （ ）望：期盼、希望；向远处看；名望；探望。1、每年暑假，我都会去看望乡下的奶奶。 （ ）2、站在一望无际的稻田边，心情一下子就变得轻松快活起来。 （ ）3、收到了等待许久的礼物，我喜出望外。 （ ）4、李四光是我国著名的地质学家，德高望重。 （ ）五、背一背，填一填。榆树_，槐树_，梧桐树叶像_。石榴开花红似_，_花开十里香。桑树结果_，_四季披绿装。棕树喜_在南方，橡树耐_守边疆。我也有自己喜欢的树，也来写一两句话描绘它的特点。阅读( )孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴（ wn yn ）藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！”霎( ch sh )时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女生沉静地举起了手。向爸爸妈妈祝贺生日的请举手教室里寂然无声没有人举手没有人说话孩子们沉默着我和孩子们一起沉默着沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥（ pi pi ）了一下这些可爱的孩子们他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错似 ( s sh ) 的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？”像获得赦 ( h sh ) 免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声，继而就是七嘴八舌了：“问爸爸！”“不，问外婆！”“自己查爸爸妈妈的身份证！”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。一、 划去文中不正确的读音。二、 在方括号里填上适合的标点。三、 孩子们找到了“极为珍贵的东西”了吗？它是什么呢？_四、“教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。”你觉得这两个“热闹”有什么不一样，填一填讨论内容不同表达情感不同沉默前的热闹沉默后的热闹五、 母爱是无私的，永恒的，伟大的。你能默写游子吟这首诗吗？ _ _ _ _ _ _ _ _地震中的父与子1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。在混乱中，一位年轻的父亲n dn ( )好受伤的妻子，便冲向他7岁儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们hun shng xio y( )的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟（x）。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“无论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。 在他清理挖掘时，不断地有其他孩子的父母j cng cng ( )地赶来。看到这片废墟，他们痛苦地哭喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位年轻的父亲说：“太晚了，他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问到：“谁愿意来帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。救火队长挡住他，“太危险了，随时可能发生起火爆炸，请你离开！” 这位父亲问：“你是不是来帮助我？” 警察走过来：“你很难过，难以控制感情；可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家吧！” “你是不是来帮助我？” 人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。 他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时，没有人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”到第38个小时，他突然听见底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子！”凭着父亲的爱和信念，年轻的父亲拯救了自己的儿子和其他14个孩子。一、 给文章标上自然段。二、 根据拼音写词语。三、 根据意思，从文中找出相应的词语写在括号里。1、往日，从前。 （ ）2、自己认为可以确信的、坚持的看法。 （ ）四、 给文中的词语的找到它们的反义词。痛苦（ ） 绝望（ ）肯定（ ） 坚定（ ）五、 父亲的信念是什么？请你在文中找到这个句子，用“”画出来。六、 文中的父亲两次大喊同样的话语。比较两处画“_”的句子，父亲两次大喊时心情有什么不一样？_