九年级数学下册第3章圆3.5确定圆的条件课件（新版）北师大版.ppt

激趣导学 问题1 1 丁丁不慎把家里的圆形玻璃打碎了 其中四块碎片如图所示 为配到与原来大小一样的圆形玻璃 丁丁应该带哪一块玻璃碎片去商店配制 激趣导学 问题1 2 商店配玻璃的师傅 要配制一块与原来大小一样的圆形玻璃 他必须要知道什么 为什么 3 作圆的关键是什么 目标导学 学习目标 1 经历探索过程 了解 不在同一直线上的三个点确定一个圆 2 会过不在同一直线上的三个点作圆 3 了解三角形的外接圆 三角形的外心 圆的内接三角形等概念 导思点拨 问题2我们知道经过一点可以作无数条直线 经过两点只能作一条直线 那么 经过一点能作几个圆 经过两点 三点呢 动手画一画 1 作圆 使它经过已知点A 你能作出几个这样的圆 为什么有这样多个圆 2 作圆 使它经过已知点A B 你是如何做的 依据是什么 你能作出几个这样的圆 其圆心分布有什么特点 与线段AB有什么关系 为什么 3 作圆 使它经过已知点A B C A B C不在同一直线上 你是如何做的 你能作出几个这样的圆 为什么 导思点拨 结论 1 以点A以外的任意一点为圆心 以这一点与点A所连线段为半径就可以作一个圆 由于圆心是任意的 因此这样的圆有无数个 导思点拨 结论 2 经过A B两点的圆 其圆心到A B两点的距离一定相等 所以圆心应在线段AB的垂直平分线上 另一方面 线段AB的垂直平分线上的点到点A B两点的距离相等 所以在AB的垂直平分线上任意取一点为圆心 都可以作一个经过A B两点的圆 因此这样的圆也有无数个 导思点拨 结论 3 要作一个圆经过A B C三点 就要确定一个点作为圆心 使它到三点的距离相等 到A B两点距离相等的点在线段AB的垂直平分线上 到B C两点距离相等的点在线段BC的垂直平分线上 两直线的交点到A B C三点的距离相等 即所作圆的圆心 利用尺规过不在同一直线上的三点作圆的方法如下 导思点拨 设问寻疑 问题3根据问题2的作图 回答问题 1 不在同一直线上的三个点为什么只确定一个圆 2 三角形的三个顶点确定几个圆 诊断反馈 问题4经过同一条直线上的三个点能不能作出一个圆 证明 反证法 如图 假设过同一直线l上的A B C三点可以作一个圆 设这个圆的圆心为P 那么点P既在线段AB的垂直平分线上 又在线段BC的垂直平分线上 即点P为与的交点 而 这与我们以前所学的 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 矛盾 所以 过同一直线上的三点不能作圆 诊断反馈 追问 通过上面的学习 现在解决一开始提出的 配玻璃问题 带到商店去的一块玻璃碎片应该是哪一块 为什么 诊断反馈 学生练习课本144页随堂练习 诊断反馈 课堂小结 本节课学到那些知识 发现了什么 在运用所学的知识解决问题时应注意什么 1 概念 三角形的外接圆 三角形的外心 2 不在同一直线上的三点确定一个圆 3 会用尺规过不在同一直线上的三个点作圆 拓展延伸 问题5某地出土一古代残破圆形瓷盘 如图所示 为复制该瓷盘确定其圆心和半径 请在图中用直尺和圆规画出瓷盘的圆心