湘教版2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷D卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷D卷一、 选择题（本题共10个小题，每小题只有一个选项符合题意，共10 (共10题；共10分)1. （1分）下列过程中有化学变化发生的是（ ） A . 活性炭净水B . 炉具清洁剂除油污C . 干燥的石蕊小花放在二氧化碳中D . 干冰冷藏保鲜食品2. （1分）下列实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 闻气味C . 加热液体D . 读取液体体积3. （1分）下列做法存在安全隐患的是（ ） A . 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B . 厨房内闻到较浓的燃气味，立即关闭阀门并开窗通风C . 电器着火立即用大量的水扑灭D . 手持燃着的蜡烛进入溶洞游览，发现烛光变弱或熄灭立即退出4. （1分）下列有关原子、离子、分子的说法，正确的是（ ）A . 分子是保持物质性质的最小粒子B . 原子得到或失去电子后可以形成离子C . 原子是最小粒子，不可以再分D . 分子可以构成物质，原子不能构成物质5. （1分）在最新公布中文名称的元素中，元素的相关信息的如下图所示，下列有关奥的说法正确的是（ ）A . 元素符号为uUOB . 原子的质子数为176C . 原子序数为118D . 相对原子质量为294g6. （1分）下列物质由分子直接构成的是（ ）A . 铁B . 水C . 氯化钠D . 金刚石7. （1分）缺碘易使人患甲状腺亢进，因此在食盐中一般都加入碘酸钾这种物质在碘酸钾中碘的化合价为+5价，而碘酸钾的化学式为（ ） A . KIOB . KIO2C . KIO3D . KIO48. （1分）善于梳理化学知识，能使你的头脑更聪明。以下化学知识的梳理和归纳不正确的是（ ）A . 活性炭具有吸附性用于冰箱除臭剂B . 氦气密度小用于飞艇填充气C . 氧气能支持燃烧可做燃料D . 氮气性质稳定可作灯泡填充气9. （1分）如图所示微观的某化学反应，该化学反应的化学方程式可能是下列四个反应中的（ ）A . 2KClO32KCl+3O2B . 2HI+C122HCl+I2C . CO2+C2COD . 2HCl+CuOCuCl2+H2O10. （1分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 不锈钢B . 金刚石C . 铝合金D . 石灰石二、 填空题（26分） (共5题；共33分)11. （5.0分）用化学用语（化学符号）表示：（1）空气中体积分数最大的气体;_ ， （2）2个氢原子:_ ， （3）3个铝离子:_ ，（4）4个氧离子:_ 。12. （5.0分）水是生命之源，是自然界中重要的物质 （1）下列物质，加入足量的水中能形成溶液的是 （填序号） A . 碘B . 泥沙C . 汽油D . 白糖（2）用图甲装置进行电解水的实验，若a中收集到10mL氧气，则b中收集到大约_mL的氢气装置中发生反应的化学方程式是_ （3）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康硬水是指含较多可溶性_的水在生活中可用_区分硬水和软水，可通过_的方法来降低水的硬度 （4）爱护水资源是每个公明的责任和义务，下列行为不可取的是 （填序号） A . 洗菜水用来冲厕所B . 工业废水直接排入河里C . 浇灌草地时采用喷灌和滴灌D . 用自来水不间断的为西瓜冲水降温13. （6.0分）市场上销售的薯片装在充满气体的小塑料袋内，袋内气体充得鼓鼓的，看上去好像一个小“枕头”这是什么气体呢？猜想一：氮气；猜想二：氧气猜想三：二氧化碳 （1）小红认为猜想二不正确，理由是_ （2）小明收集袋内气体，向瓶内加入燃着的木条，木条熄灭，小明认为该气体是二氧化碳，你认为该方法_（填“正确”或“错误”），理由是_ 14. （7分）木炭还原氧化铜得到的红色固体是否全部是铜？查阅资料铜有+1和+2价两种化合价；C也能将CuO还原为红色固体Cu2O ；Cu2O + H2SO4 = Cu + Cu SO4 + H2O ；Cu SO4溶液为蓝色。猜想 （1）红色固体只是Cu ；（2）红色固体只是Cu2O ；（3）红色固体是_。实验探究实验操作实验现象实验结论取3.6g红色固体放入烧杯中，向其中加入足量的稀硫酸充分反应后，静置。若_证明猜想（1）正确若_证明红色固体中肯定含有_可能含有_为了进一步确定可能含有的物质是否存在，小华将反应后的液体过滤，将滤渣洗涤、干燥，称得其质量为3.5g ，根据上述数据判断猜想_（填序号）正确。15. （10.0分）在元旦联欢晚会上，化学老师表演了“滴水生火”的魔术。先用棉花将淡黄色的过氧化钠（Na2O2）固体包在其中，然后将少量水滴到棉花上，棉花团剧烈燃烧起来。同学们感到很惊讶，于是展开探究。【提出问题】棉花为什么会发生燃烧？（1）【猜想与假设】过氧化钠与水反应生成氢氧化钠、氧气。过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和_气。过氧化钠与水反应放出大量热。（2）【设计并实验】同学们利用右图所示装置进行了如下探究。编 号主要实验操作实验现象实验结论打开装置中分液漏斗的活塞，滴加适量水后，关闭活塞。将带火星的木条接近P处B瓶中有气泡产生；带火星的木条复燃_过氧化钠与水反应放出大量热（3）【解释与结论】同学们设计实验时，增加了防止发生爆炸的装置B，其原因是_。经测定，过氧化钠与水反应还有氢氧化钠生成，该反应的化学方程式为_。将少量水滴到包有Na2O2固体的棉花上，棉花团剧烈燃烧起来的原因是_。三、 计算题（本题共1题，共4分） (共1题；共4分)16. （4分）小刚需测定石灰石中CaCO3的质量分数。他进行了如图实验。请计算： （1）生成CO2气体的质量； （2）样品中CaCO3的质量分数。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题（本题共10个小题，每小题只有一个选项符合题意，共10 (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题（26分） (共5题；共33分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、14-1、15-1、15-2、15-3、三、 计算题（本题共1题，共4分） (共1题；共4分)16-1、16-2、