山西省2020年二年级语文【上册】能力测试试卷 附答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前山西省2020年二年级语文【上册】能力测试试卷 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会拼，还会写。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、比一比，再组词。 区 匹 相 想（ ）别 马（ ） （ ）象 （ ）信 样 洋 跑 包海（ ） 模（ ） 面（ ） （ ）步 梢 消 块 快树（ ） （ ）灭 （ ）点 两（ ） 咏 泳 柱 住歌（ ） 游（ ） （ ）处 （ ）子2、把句子补充完整。 楼 优 胜 美 树 来 绿 来 高 花 开 名（ ）（ ）成阴 鲜（ ）盛（ ） 风景（ ）（ ）（ ）（ ）往往 （ ）（ ）大厦 （ ）（ ）古迹3、给划横线的字选择意思相近的词填在括号里。 中心 美丽 有名 十分（1）他学习很认真。 （ ）（2）孔雀的羽毛真漂亮。 （ ）（3）梅兰芳是一位著名的京剧演员。 （ ）（4）广场中央矗立着一座雕像。 （ ）4、比一比，再组词。杏（ ） 股（ ） 净 （ ） 句 （ ） 幸（ ） 骨（ ） 敬 （ ） 具 （ ） 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、写出带有下面偏旁的字。 氵_ _ 扌_ _ 亻_ _ 讠_ _ 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、连线。首孝悌 孝何难 蜗牛 色彩斑斓亲爱我 须顺承 春蚕 密密麻麻父母责 惜此时 蝴蝶 得意洋洋老易至 次谨信 猴子 吐丝结茧兄道友 弟道恭 鸟窝 没有耐心 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、按要求写句子。 (1)A.身体辛苦 B心里喜洋洋 用“虽但”连成一句话。 _。(2)麦苗儿嫩。改为带“！”的句子：_(3)补充句子：_像_。 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、看图读句子，想想哪句在前，哪句在后，再按顺序排列。（ ）驴子累死了。（ ）驴子受不了啦，可是马不肯帮忙。（ ）主人去赶集，马和驴子都驮了很重的货物。（ ）最后，主人把货物全部压在马身上。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、商量(口语交际)。 有时候，我们需要和别人商量事情。比如：你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样和她商量呢？ _ _ _ _ _2、综合展示厅。(对的打“”，错的打“”)1日月潭、阿里山、庐山都是台湾省的风景区。（ ）2“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了拟人的手法。（ ）3中国有五十六个民族，汉族人口最多。（ ）4留言条要先写什么事，再写是留给谁的。（ ） 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。 选择四季 如果让我选择四季，我一定选择春天。 春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。 春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。 春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传播花粉。 春天真美丽！我爱春天！1、用文中的语句填空。 我爱春天，因为春天是_，春天是_，春天又是_。春天真_！2、词语仓库。 姹紫嫣红：形容各种好看的花。你还知道哪些描写花好看的词语吗？至少写4个。_2、阅读天地。 补米袋 一天，有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。 少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，不要急，我家就在对面，我去拿针线。” 小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起来，放在米袋里。1、短文共有（ ）自然段。2、第（ ）自然段，是写小光帮助老奶奶的。3、老奶奶开始为什么着急？_。4、想一想，最后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的话写出来。_。3、阅读小蝌蚪找妈妈片段，回答问题。 不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。1.这段话一共有_句。2. 选择题（1）小蝌蚪的妈妈是（ ）。 A.青蛙 B.朱莉娅罗伯茨 C.还珠格格（2）小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们（ ）的精神。 A.有爱心 B.合作精神 C.努力实现自己的愿望（3）小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是（ ）。 A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻（4）小蝌蚪妈妈的肚皮像（ ）一样白。 A.地豆 B.雪 C.天空3.根据课文内容，把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。 大鱼 鸭子 乌龟 大白鹅 4.青蛙是对人类有益的动物，从文中哪一句中可以看出来？用_线画下来。 九、习作（本题共计25分）1、我会看图写话。 小朋友们，请仔细观察这四幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！ 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：忘记 世界 希望 杨树 周围 冰冷 植物 领导二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：（ 区 ）别 马（ 匹 ） （ 想 ）象 （ 相 ）信海（ 洋 ） 模（ 样 ） 面（ 包 ） （ 跑 ）步树（ 梢 ） （ 消 ）灭 （ 快 ）点 两（ 块 ）歌（ 咏 ） 游（ 泳 ） （ 住 ）处 （ 柱 ）子2、答案：（ 绿 ）（ 树 ）成阴 鲜（ 花 ）盛（ 开 ） 风景（ 优 ）（ 美 ）（ 来 ）（ 来 ）往往 （ 高 ）（ 楼 ）大厦 （ 名 ）（ 胜 ）古迹3、答案：（1）他学习很认真。 （ 十分 ）（2）孔雀的羽毛真漂亮。 （ 美丽 ）（3）梅兰芳是一位著名的京剧演员。 （ 有名 ）（4）广场中央矗立着一座雕像。 （ 中心 ）4、答案灵活（略）考查知识：考查学生对同音字、形近字的辨析和理解和正确书写。考查能力：考查学生对同音字、形近字的辨析理解和正确书写。三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、示例：活河湖拥挤挨四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：(1)身体虽辛苦，但心里喜洋洋。(2)麦苗儿真嫩啊！(3)梧桐树叶 手掌六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：3 2 1 4七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案:点拨方法：要用商量的语气，把自己的想法说出来。 1.例文1： XX同学，你借给我的那本童话故事书，我还没有看完，你能不能再借我多看几天？我看 完马上就还给你。 例文2：XX同学，你借给我的那本365 个夜童话故事书，我还没有看完，你能不能 再借我多看几天？那好吧，等你看完再借给我吧。 2.例文1：爸爸，能不能先让我看我最喜欢的动画片？就看半小时就行。 例文2：爸爸，我最喜欢的动画片开始了，能不能借我看一会电视？那好吧，今天你看比 赛，我明天再看吧。 2、答案：1.2.3.4.八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1、绿色的世界 花朵的海洋 动物们的乐园 美丽 2、繁花似锦 含苞待放 争奇斗艳 万紫千红2、答案：1、3 2、3 3、在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。4、谢谢你！谢谢你帮我补米袋！3、答案:1.解析：数一数就知道。答案：两2. （1）解析：文中最终出现的就是小蝌蚪的妈妈。答案：A（2）解析：理解课文内容，从中体会到小蝌蚪的精神。答案：C（3）解析：从文中找一找，小蝌蚪的妈妈是怎样叫的就知道了。答案：A（4）解析：从文中找到那句话，就知道答案。答案：B3.解析：读全文，按照课文中的顺序找一找就知道答案了。 答案：鸭子 大鱼 乌龟 大白鹅4.解析：读全文找一找他们每天做什么事就知道了答案了。答案：他们天天跟着妈妈去捉害虫。九、习作（本题共计25分）1、答案：酌情给分