培养幼儿大自然的环保意识.doc

培养幼儿大自然的环保意识当今,环境保护已成为全球关注的焦点,共建美好家园是全世界人民的心声。增强人们的环保意识,让每个人都行动起来热爱我们的家园,是一项非常重要的工作。从小培养孩子初步的环保意识也是非常关键的。幼儿时期是认识的形成时期和行为习惯的养成时期,这一时期对幼儿进行初步的环保教育,对其环保意识的增强,乃至一生的发展都会奠定良好的基础。我们如何对幼儿进行环保教育呢?环保教育的内容又如何渗透到幼儿的一日活动中呢?第一、让孩子认识大自然,热爱大自然,了解人与自然的关系1、教师可在园开辟自然角、种植园、饲养区,经常带孩子们参与其中的管理,他们在摸一摸、闻一闻,尝一尝中了解自然界,从而激起他们对生态环境的兴趣和探索欲望,熏陶他们“人和大自然和谐相处之情。” 比如:雨天过后,带领孩子观察动物、植物以及人们的变化;在种植园里种植各种农作物,让孩子们在种植和收获的过程中体验劳动的快乐,并了解到植物与环境与人的关系:什么季节种植什么植物,植物在生长的过程中需要什么,人的生存离不开植物,等等活动都能激发幼儿爱自然的情感。2、通过文艺作品使幼儿了解更多关于大自然的事情。我们可以通过电视、网络、图书等,提高保护和改善环境的意识 。比如,孩子们喜欢看的动物世界就能使孩子非常生动地了解到很多动物与环境的密切关系。电视新闻中报道的动物园里的一只小河马因为误食了大量游客抛入的废弃物而奄奄一息,孩子们都为这只小河马的遭遇感到难过。同时,对那些乱扔塑料袋等废弃物的不文明行为感到深恶痛绝。童话故事猪八戒吃西瓜对幼儿产生了极大的影响,使幼儿懂得了如果一个人只图个人方便而不顾公德,最终的结果只能是损人不利己。此后,幼儿渐渐养成了不随地乱扔果皮纸屑的习惯。当看到教室里、操场上有垃圾,他们会马上捡起来扔进垃圾桶;可以说,这样的故事给幼儿很大的启迪,促使他们把认识转化为自身的行为。内容丰富的文艺作品能使孩子更加生动地了解破坏了大自然就等于毁灭了人们和动物的家。2 / 2