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牛津上海版2019-2020年八年级上学期科学期中考试试卷C卷 一、 选择题 (共15题;共15分)1. (1分)地球上的水循环主要包括陆地内、海洋内、海陆间三种类型,这三种水循环都包括的环节是( )。 A . 地表径流B . 蒸发和降水C . 地下径流D . 下渗和蒸腾2. (1分)如图所示的实验操作或装置正确的是( )A . B . C . D . 3. (1分)在下列调味剂中分别加入足量的水,充分搅拌后不能形成溶液的是( )A . 白糖B . 黄酒C . 味精D . 麻油4. (1分)地球表面存在大气,大气压强的大小直接影响了人类的生存,经过长期适应,人类已经适应的大气压强值约为( )A . 100帕B . 1000帕C . 10000帕D . 100000帕5. (1分)下列有关溶液的说话中正确的是( )A . 饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液B . 36gNaCl溶解在100g水中,故NaCl的溶解度为36gC . 将某物质的饱和和溶液降温不一定会析出晶体D . 足量铁粉与硫酸铜溶液反应后,溶液的颜色仍为蓝色6. (1分)下列有关降水的叙述不正确的是( )A . 在同一等降水量线上,各点的降水量相等B . 雨量器就是测量降水量用的量杯C . 赤道附近的降水量大多在2000毫米以上D . 降水对人民生活、生产带来的影响很大7. (1分)下列四个情景中,受到的浮力增大的物体是( ) A . 从深水处走向海岸沙滩的游泳者B . 从长江驶入大海的轮船C . 海面下正在下沉的潜水艇D . 在码头装载货物的轮船8. (1分)著名科学家屠呦呦曾尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物 ,但提取效果并不理想,她猜想:可能在高温的情况下,药物被破坏掉了,对此,可采用的方法是( ) A . 用微火加热使溶液慢慢沸腾B . 用旺火加热缩短沸腾的时间C . 减小容器内的气压D . 增大容器内的气压9. (1分)在一只盛有温度为 60不饱和硝酸钾溶液的水槽中放着一只乒乓球,乒乓球处于漂浮状态。一段时间后温度降低到20,乒乓球仍处于漂浮状态(不计溶液体积的变化)。其中一定没有发生变化的是( ) A . 硝酸钾的溶解度B . 乒乓球露出液面的体积C . 乒乓球所受到的浮力D . 硝酸钾溶液的质量分数10. (1分)影响气候的主要因素有( )太阳辐射 地球形状 地球运动 海陆分布 地表起伏 人类活动 动物活动A . B . C . D . 11. (1分)如图所示,三个完全相同的杯子盛满水,然后将甲、乙两球分别放入两个杯子中,甲球浮在水面,而乙球可以停在水中的任何位置,则三个杯子的总重量哪个大( ) A . 放甲球的杯子最大B . 放乙球的杯子最大C . 没放球的杯子最大D . 三个杯子一样大12. (1分)如图所示,同一物体浸在甲(氯化钠不饱和溶液)中悬浮(图a),浸在乙(硝酸钾不饱和溶液)中漂浮(图b)比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小,及两种液体的密度甲和乙的大小,可以确定的是( ) A . F甲=F乙;甲=乙 B . F甲=F乙;甲乙C . F甲F乙;甲=乙 D . F甲F乙;甲乙13. (1分)下列各组物质的混合物可以用结晶法分离的是( ) A . 酒精和水B . 泥沙和水C . 硝酸钾和水D . 铜粉和铁粉14. (1分)用如图所示的实验装置来测量液体的密度,将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中,用抽气机对U形管向外抽气,再关闭阀门K,已知左边液体的密度为1 , 左右两边液柱高度分别为h1、h2 , 则下列说法正确的是( ) A . 实验中必须将U形管内抽成真空B . 若将U形管倾斜,左右两边液柱高度差会增大C . 右边液体的密度2 D . 右边液体的密度2 15. (1分)水平雪地上,穿着雪橇的芳芳总质量为70Kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50Kg,却深陷雪地。下列说法正确的是( )A . 芳芳对雪地的压力比小明的小B . 芳芳对雪地的压力和小明的一样C . 芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小D . 受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大二、 填空题 (共7题;共16分)16. (2分)下列数据是从干湿表上测得并稍做处理列表得到的。请仔细观察并完成下列问题: 相 对 湿 度干球温度计和湿球温度计温差/1888889909191929292939327678798081828384858686365676971727475767778794545760626466686970717254348505456586062646566干球温度计读数/1012141618202224262830(1)干球温度计上的读数_(填“大于”、“等于”、“小于”或“无法比较”)湿球温度计上的读数。 (2)当干球温度计和湿球温度计的读数分别为20和15时,环境湿度为_。 (3)若测得某时的空气湿度为69%,那么当干球温度计为14时,湿球湿度计的温度为_。 17. (3分)水是由氢、氧两种元素组成的化合物。这一结论是科学家们在大量实验的基础上得出的。(1)拉瓦锡用实验证明了水的元素组成。他让水蒸气通过一根烧红的铁质枪管,结果得到了氢气,同时枪管表面有黑色固体(四氧化三铁)生成。写出该反应的化学方程式_。 (2)科学家用“电解法”证明了水的分子组成(装置如图I所示,电极不与水及生成的气体反应)。通电一段时间后,发现甲中产生的气体能使带火星木条复燃,该气体是_。进一步观察发现甲、乙两容器中收集的气体体积比略小于1:2,其原因可能是_。 (3)用“氢气还原氧化铜”的实验也可以证明水的组成(装置如图)。A中物质在反应前后的质量差为m1 , B中物质在反应前后的质量差为m2 , 据此可计算出水中O、H元素的质量比为_(用含m1、m2的式子表示)。 18. (4分)读我国某日的天气图 从图中可以看出该日影响我国天气的天气系统有_、_、低压天气系统丙地该日的天气为_甲地的大气往往都是上升状态所以_(容易或不容易)成云致雨。乙地未来几天的天气,可能是_丙 19. (2分)利用如图所示的仪器和药品,测量一定质量大颗粒食盐晶体的体积,同学们展开了讨论。(不考虑杂质对实验的影响) (1)小柯提出,在量筒内倒入一定量的水,然后将一定质量的食盐晶体放入,观察液面的变化来测量食盐的体积。 但他的想法马上遭到大家的否定,原因是_。 (2)同学们讨论后提出,只要将量筒内的水换成另一种液体(只能利用图中的仪器和药品) ,实验就能取得成功,该液体是_。 (3)日常生活中,时刻离不开溶液,腌咸蛋用的盐水是氯化钠溶液,其溶质是_,医用2%的碘酒溶液,溶剂是_。 20. (1分)“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是科学的基础实验之一。请回答下列问题: (1)现欲配制一瓶75g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量_克。 (2)请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序_。 (3)图中某步骤错误,写出该步骤的正确操作为_。若不进行改正,其他操作步骤正确,则所配制溶液的溶质的质量分数_(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。 (4)实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液,需要15%的氯化钠溶液_克,向其中加入_克水可配得120克5%的氯化钠溶液。 21. (1分)利用吸管可以做许多小实验。 (1)用吸管“取水”。如图甲所示,要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些转移到另一只空杯中。现有以下四个动作: 用手指堵住管口 把吸管移出水面到空杯上方把吸管插入水中 松开堵住管口的手指以上四个动作的合理顺序是_(填序号)。这个实验的成功说明了_的存在。(2)吸管喷雾器。如图乙所示,用嘴向吸管的一端吹气,可以看到杯中的水从竖直的吸管内上升,再从切口处_(选填“向上”或“水平”)喷出。以下现象中涉及的物理原理与之不同的是_(填序号)。 在火车站的站台上,人要与行驶的列车保持适当的距离通过拍打窗帘清除它上面的灰尘平行于岸边航行的船只不能靠岸太近22. (3分)将物质从水中分离出来的方法通常有:沉淀过滤结晶蒸馏。要完成下列物质的分离,请你选择合适的方法 (1)除去食盐水的溶质得到纯净水 _; (2)彻底除去黄河水中的泥浆 _; (3)获得配置生理盐水所需的纯净水_。 三、 实验探究题 (共4题;共9分)23. (3分)化学实验能使我们获得许多重要的化学知识和学习的快乐。下面是某兴趣小组利用下图所示仪器,“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验。 (1)欲配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,完成此实验正确的操作顺序是_(填序号); 溶解;把配好的溶液装入试剂瓶;称量;计算(2)按配制溶液的实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是_(填名称); (3)图2操作中称量氯化钠的质量,放好砝码和游码后,向托盘中加入氯化钠时,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是_; (4)实验操作称量固体的质量及所量取的蒸馏水的体积如图3所示,则称取的氯化钠实际质量为_g ;实际配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为_。 24. (2分)小丽要外出旅游,为防止阳台上的盆栽植物缺水,想制作一个自动浇花装置。她在瓶底与瓶盖上各开一个小孔,瓶内装水(如图甲)。发现水从瓶盖小孔快速流出,不能实现长期自动供水。如何才能实现长期自动供水呢?小丽和拓展小组的同学进行了如下研究。【实验研究】只在瓶盖上开一个小孔,装入4/5的水,留下1/5的空气,瓶子倒放(如图乙)。在20的恒温室内,用40的湿毛巾包裹在瓶子有气体部位,观察记录1小时内发生的现象。【实验记录】开始时小孔只滴水(如图丙);一段时间后停止滴水,没有气泡进入;然后小孔只进气泡、不滴水(如图丁);最后既不滴水也不进气泡。测出有关科学量,并绘制成图(如图戊)。换用25C、30、35、45C的湿毛巾重复试验,均产生类似现象。【实验分析】(1)瓶子倒置后,瓶内液体对瓶盖存在_; (2)瓶子内气体吸收毛巾上的热量后温度会升高,一段时间后逐渐恢复至室温。结合装置滴水的原理以及戊中曲线的变化规律,分析A,B,C,D四点,其中_点瓶内气体温度最高; (3)【实验预测】若用低于环境温度的湿毛巾包在乙瓶子外部,1小时内可观察到的现象是_; (4)【实践应用】小丽和拓展小组同学终于制成了一个自动浇花装置。结合一天中气温变化的大致规律分析,该装置一天中供水的情况是_。25. (3分)小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。 (1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与_的关系;根据实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为_N。 (2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度_。 (3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为_kg/m3。 26. (1分)为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材。 第一小组:探究铜块的下沉条件。实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:方法1:称重法。测量过程及示数如图甲所示,则铜块所受的浮力为_N。方法2:阿基米德原理法。测量过程与示数如图乙所示,则铜块排开水的体积为_mL根据F浮=_可计算出浮力。通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是_。第二小组:探究蜡块上浮的条件。要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中方法_(填“1”或“2”),另一方法不可行的原因:_。四、 解答题 (共5题;共10分)27. (2分)小科发现中性笔的笔帽上有小孔,为了解小孔作用,小科查阅资料:儿童不小心将笔帽吸入引发窒息,这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞因此被称为“救命孔”。 (1)若不小心吸入笔帽,人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体流速可达20米/秒。为确保生命安全,人体与外界通气量要达到1.3610-4米3/秒,则通气孔的面积至少为_毫米2。 (2)若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管,此时由于呼吸道堵塞导致肺内气压比外界气压小1.3x104帕,笔帽的横截面积约为0.85厘米2 , 医生至少需要多少牛的力才能将笔帽取出?(计算结果精确到0.1牛) (3)医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是:急救者从背后环抱患者,用力向患者上腹部施压,从而排出异物被称为“生命的拥抱”。此方法应用的科学原理是:一定质量的气体体积_时,压强增大。 28. (3分) 2013年6月20日上午10时,中国载人航天史上的首堂太空授课开讲。神舟十号女航天员王亚平在“天宫一号”开展基础物理实验,为全国青少年进行太空授课。很多同学对太空中的特殊环境提出了猜想,让我们一起来分享一下: (1)如图,王亚平太空中制作了一个“水球”,利用图中所示水球成像原理可以制成_(2)为了使航天员能够适应太空的特殊环境,人们设计了在大型水池中对航天员进行太空行走模拟训练的方法(如图)。当航天员在水中处于悬浮状态时,航天员自身及所携带的装备受到的浮力_重力(选“大于”、“等于”或“小于”)。(3)如果航天员自身及所携带装备的总体积为0.1米3 , 则其在水中悬浮时受到的浮力为多少牛 (4)在天宫一号中,你认为下列实验中能完成的有 。 A . 用马德堡半球实验证实飞行器内有气压B . 用干湿球湿度计测飞行器内的相对湿度C . 用过滤法分离食盐和泥沙D . 用密度计测饮用水的密度29. (2分)密度为p=0.6103kg/m3的实心圆柱体,高h1=20cm,底面积S1=50cm2 , 放在底面积S2=80cm2、高h2=30cm的柱形容器中,求: (1)圆柱体对容器底部的压强。 (2)若向容器内加水,最多可加多少克水且水不溢出。(取g=10N/kg) 30. (1分)某同学做了如图的实验,你能预测澄清石灰水将会发生的现象,并作出解释吗? 31. (2分)已建成的港珠澳大桥由桥梁和海底隧道组成,隧道由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成,如图所示,建造隧道时,现将沉管两端密封,如同一个巨大的长方体空心箱子,然后让其漂浮在海面上,再用船将密封沉管拖到预定海面上,向其内部灌水使之沉入海底。设某一节密封的长方体沉管的长、宽、高分别是180m,35m,10m。(海水的密度取1.0103kg/m3) (1)在对密封沉管灌水使其下沉过程中,当上表面刚好水平浸没在海水中时,注入的海水为3106kg,计算其下表面受到的压力是多少?原沉管的质量是多少? (2)当密封沉管灌水下沉到海底后,将其下半部分埋入海底的泥沙中,再将灌入其中的海水全部抽出,此时空心密封沉管会不会上浮,请解释其原因_。 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共15题;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共7题;共16分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、三、 实验探究题 (共4题;共9分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、26-1、四、 解答题 (共5题;共10分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、30-1、31-1、31-2、
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