北京义教版2019-2020学年中考理综-化学二模考试试卷（II ）卷.doc

北京义教版2019-2020学年中考理综-化学二模考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化与其他三种不同的是（ ） A . 空气液化 B . 铁矿石炼铁C . 食物变质D . 光合作用2. （2分）科学家发现亚硝酸氮是一种新型火箭燃料，亚硝酸氮的化学式为N（NO2）3 ， 下列有关N（NO2）3的说法错误的是（ ） A . N（NO2）3中氮元素的化合价为+3B . N（NO2）3中含有4个氮原子和6个氧原子C . N（NO2）3属于氧化物D . N（NO2）3中氮元素的质量分数为368%3. （2分）对如图所示的4个实验，得出的结论错误的是（ ） A . 白磷燃烧，红磷不燃烧。说明白磷的着火点比红磷的着火点低B . 烧杯b中的酚酞试液变红色，说明分子不断运动C . 甲试管的铁钉生锈，乙试管的铁钉不生锈。说明只需与水接触铁钉就会生锈D . 下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳不能燃烧。也不支持燃烧，且密度大于空气4. （2分）某地成功处置了一辆满载三氯化磷（PCl3）的车辆泄漏事故三氯化磷是一种重要的无极工业产品，无色液体、密度1.574g/cm3（21），熔点-112，沸点75.5，易燃遇水反应生成亚磷酸（H3PO3）和氯化氢，与有机物接触会着火下列对三氯化磷的说法错误的是（ ） A . 中磷元素的化合价为 B . 运输途中应防雨淋和防高温C . 运输过程中如果发生燃烧时，可以用水浇灭D . 三氯化磷与水反应的化学方程式： 5. （2分）下列是对部分化学知识的归纳，其中完全正确的一组是（ ） A化学与安全B化学与环境用甲醛保存水产品进入溶洞前先做灯火实验炒菜时油锅着火可以用锅盖盖灭向高空排放化工厂产生的废气焚烧植物秸秆不会造成空气污染PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一C化学与健康D化学与生活人体缺维生素C易患夜盲症可用硫磺蒸笋干使之颜色更好看制作糕点加入适量的NaHCO3使糕点松软把煤做成蜂窝状使煤充分燃烧衣服上的油污可用浩洁精乳化洗去用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和聚酯纤维A . AB . BC . CD . D6. （2分）高铁酸钾(K2FeO4)是一种集氧化、吸附、杀菌、除臭等为一体的新型高效水处理剂。下列关于该物质的说法正确的是（ ） A . 它是一种氧化物B . K2FeO4中铁元素的化合价为+6价C . 它是一种混合物D . K2FeO4中含有两种非金属元素7. （2分）归纳总结是学习化学的常用方法，下列总结的规律正确的是（ ） A . 酒精、天然气和石油是化石燃料B . 化学反应伴随着能量变化C . 浓溶液一定是饱和溶液D . CO与血红蛋白的结合能力弱于O28. （2分）t1时，将 a、b 两种固体物质（均不含结晶水）各25g，分别加入盛有l00g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示；升温到t2时，忽略水分蒸发，现象如图乙所示。图丙是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ） A . 图甲中两烧杯内 a、b 溶液的溶质质量分数相等B . 图乙中烧杯内b 溶液的溶质质量分数为25%C . 图丙中曲线 M 表示 a 物质的溶解度曲线D . 若 a中混有少量b，可将其溶液蒸发结晶、趁热过滤以提纯 a9. （2分）下列实验操作能达到实验目的是（ ） 选项实验目的实验方法A鉴别氮气和二氧化碳用燃着的木条B验证锌与铜的金属活动性顺序加入稀盐酸C鉴别石灰水和氢氧化钠溶液加入酚酞试液D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列事实的结论或解释错误的是（ ） A . 电解水生成氢气和氧气：水分子变成了氧分子和氢分子B . 分离液态空气制氧气：分子可以再分C . 水银温度计，温度变化汞柱高度改变：原子之间有间隔D . 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快：温度越高分子运动越快.二、 生活现象解释（本大题包括3个小题，每空1分，共9分） (共3题；共9分)11. （2分）某元素是人体中的常见元素，该元素在人体内99%存在于骨骼和牙齿中，其原子结构示意图为 该元素的原子序数为_，原子核外有_个电子层；该元素属于_(填“金属”和“非金属”)元素，该元素原子失去最外层电子所形成的离子为_(用离子符号表示)12. （4分）化学知识在生产、生活中有广泛的应用。 （1）用灯帽盖灭酒精灯火焰，利用的灭火原理是_。 （2）家用净水器中装有活性炭滤芯，是利用了活性炭的_性。 （3）用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有_作用。 （4）日常生活中，切菜刀釆用的防锈措施是_。 （5）下列布料在灼烧时能闻到烧焦羽毛气味的是_（“纯棉”“羊毛”“腈纶”）。 （6）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含Al（OH）3的药物，试用化学方程式表示其治疗原理：_。 （7）用盐酸除铁锈，其反应的化学方程式：_。 13. （3分）节能减排，保护环境，创建美丽泉城，是我们的责任。化学在“节能减排”中发挥着重要的作用。 （1）CNG(压缩天然气)公交车是我市正在推广的单燃料公交车，它具有燃烧效率高、污染小的优点，写出天然气主要成分甲烷(化学式为CH4)完全燃烧的化学方程式_。 （2）汽车尾气中的CO和NO在催化剂的作用下，反应生成CO2和一种无污染的单质气体，写出该气体的化学式_。 （3）人类的发展离不开能源。目前人类利用最多的能源是煤、石油、天然气等不可再生的化石燃料。而化石燃料正面临着日益枯竭的危机，开发和利用清洁而又高效的新能源，是21世纪人类面临的重要课题。氢能被誉为未来最理想的能源，请从环境保护角度写出氢气燃烧具有的优点_。 （4）济南PM2.5自动监测工作在全市全面展开。农田农作物秸秆焚烧将受到进一步监测、预警、干预。植物秸秆焚烧过程中发生的反应主要是_反应(填“化合”“分解”“置换”“复分解”“氧化”之一)。 （5）下列做法中，与“节能减排”不相符的是_。 A 植树种花，扩大绿地面积 B 推广使用一次性木筷和纸杯C 增强室内采光，减少照明用电 D 发展快速公交，减少私车出行三、 科普阅读理解（本大题包括1个小题，每空1分，共5分） (共1题；共5分)14. （5分） （1）煤、石油等化石燃料燃烧是影响空气质量的罪魁祸首，如其中的杂质硫燃烧时生成_，该气体溶于雨水中会形成_。 （2）在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它物质的情况下，可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体_和_。 （3）我市某中学化学兴趣小组为了了解运河治理效果，用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水样进行_(填实验操作)，除去水中的不溶性杂质；用_(填物质名称)除去水中的少许臭味；用_(填物质名称)检验是硬水还是软水。 四、 科学探究实验（本大题包括2个小题，每空1分共l1分） (共2题；共11分)15. （4.0分）实验室利用如图所示实验装置进行有关化学实验，回答下列问题： （1）写出图中仪器甲的名称：甲_。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的_（编标号），用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从_（填“a”或“b”）端通入。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_，将实验后的固体残留物进行溶解、过滤、蒸发得到墨绿色固体。蒸发应选择图中_（填标号）装置，蒸发时不断搅拌的目的是_。 16. （7分）2018年12月25日，中国最大的页岩气生产基地建成。页岩气的主要成分是甲烷（CH4），某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物进行了探究。 （提出问题）：甲烷燃烧后生成哪些物质？（查阅资料）：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 ， 不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。（1）（猜想与假设）：甲：CO2 H2O 乙：_。丙：NH3 O2 H2O丁：CO2 CO H2O你认为_同学的猜想是错误的，理由是_。（2）（实验探究）：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2 中燃烧的产物依次通过下列装置 A、B装置的顺序能否颠倒？（填“能”或“否”）_。（3）实验中用纯净O2而不用空气的原因是_。 （4）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断_同学猜想成立； （5）请写出B中澄清石灰水变浑浊的化学方程式：_。 （反思与交流）：为避免有毒的CO污染环境，对尾气处理的方法还有_。五、 定量分析应用（本大题包括1个小题，共5分） (共1题；共5分)17. （5.0分）研究小组为测定某氯酸钾样品中氯酸钾的含量，称取2.00g该样品，加热，收集产生的氧气。在该条件下测得氧气的体积与反应时间的关系如图所示。 已知：2KClO3 2KCl+3O2；该条件下氧气的密度为1.40gL1；样品中的杂质不参与化学反应。计算：（1）完全反应后产生的氧气的质量为_g。 （2）样品中氯酸钾的质量是多少？（写出计算过程，结果保留到小数点后两位） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 生活现象解释（本大题包括3个小题，每空1分，共9分） (共3题；共9分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、三、 科普阅读理解（本大题包括1个小题，每空1分，共5分） (共1题；共5分)14-1、14-2、14-3、四、 科学探究实验（本大题包括2个小题，每空1分共l1分） (共2题；共11分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、五、 定量分析应用（本大题包括1个小题，共5分） (共1题；共5分)17-1、17-2、