鲁教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次模拟（期中）考试化学试卷D卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次模拟（期中）考试化学试卷D卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）（2015昆明）某个化学反应的微观示意图如图有关说法正确的是（ ）A . 该反应为分解反应B . 该反应不遵守质量守恒定律C . 该反应前后分子种类未发生变化D . 该反应的化学方程式为H2+Cl2 2HCl2. （2分）分类法是化学学习的重要方法，下列关于物质分类正确的是（ ） A . 合金、塑料、合成纤维均属于合成材料B . 洁净的空气、牛奶、冰水混合物均属于混合物C . 纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱D . 氧化铜、五氧化二磷、二氧化硫均属于氧化物3. （2分）（2017聊城）归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法下列归纳推理正确的是（ ） A . 二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥B . Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红C . 稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体D . 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应4. （2分）下列图像不能正确反映对应变化关系的是（ ）A . AB . BC . CD . D5. （2分）（2012扬州）今年世界环境日主题为“绿色消费，你行动了吗？”下列行为不符合这一标准的是（ ） A . 推广使用节能灯B . 关闭待机电器电源C . 少用一次性筷子D . 尽量使用塑料包装袋6. （2分）下列变化中，一定发生了化学变化的是（ ） A . 爆炸B . 夜晚的霓虹灯C . 干冰进行人工降雨D . 农家肥的腐熟7. （2分）下面这些物质是同学们在家庭生活中经常用到的，其中属于纯净物的是（ ） A . 矿泉水B . 纯碱C . 碘盐D . 食醋8. （2分）下列实验基本操作错误的是（ ） A . 给液体加热 B . 取用块状固体药品 C . 洗涤试管 D . 蒸发溶液 9. （2分）小明不小心将一滴墨水滴到了化学书上，正好遮盖了氧原子结构示意图的一部分（如图）。下列有关说法错误的是（ ）A . 该原子不显电性B . 遮盖了的数字是8C . 该原子是由原子核和核外电子构成的D . 该元素属于非金属元素10. （2分）（2014徐州）正确的实验方案是顺利完成实验的前提，下列化学实验方案中，不可行的是（ ） A . 用高温煅烧的方法除去生石灰中的石灰石B . 用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质C . 用活性炭、塑料瓶等物品制作简易净水器D . 用灼烧闻气味的方法区分棉纱线和羊毛线11. （2分）在某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量比为217，现向19 g该H2O2溶液中加入1 g二氧化锰，充分反应后，生成氧气的质量为（ ） A . 1 gB . 1.6 gC . 2 gD . 8.5 g12. （2分）盐场晒盐后所得的卤水中含有MgCl2 ， KCl和MgSO4等物质，它们的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ） A . MgSO4的溶解度始终随温度的升高而减小B . t1时，KCl和MgSO4两溶液所含溶质质量一定相等C . t2时，100gMgCl2的饱和溶液中含有agMgCl2D . 将t1时的KCl饱和溶液升温到t2，溶液由饱和变为不饱和13. （2分）以下主题的知识归纳中，完全正确的一组是（ ）A、化学与环境B、化学与安全鼓励生活垃圾焚烧处理减少化石燃料燃烧可控制雾霾产生房间里着火应立即打开门窗天然气泄漏应立即打开排气扇换气C、化学与营养D、化学与材料蔬菜、水果中富含维生素幼儿及青少年缺钙易患佝偻病纯金属、合金都是金属材料塑料、纤维、橡胶都是合成材料A . AB . BC . CD . D14. （2分）观察并参与实验分析是学好化学的有效学习方法之一，下列实验能达到目的是（ ） A . 验证可燃物燃烧的条件B . 检验铵态氮肥C . 检验CO32一的存在D . 用水吸收CO15. （2分）一定温度下，在Ca（OH）2饱和溶液中加入下列物质，溶液的pH没有明显变化的是（ ） A . CO2B . CaOC . CuSO4D . HCl二、 信息分析题 (共2题；共14分)16. （10分）婴幼儿处于生长发育的高峰期，每天需要摄取足量的蛋白质，蛋白质的代谢产物主要是尿素CO（NH2）2三聚氰胺C3N6H6因含氮量高，被不法分子添加至奶制品中“提高蛋白质”含量，“毒奶粉”事件震惊了全国 （1）三聚氰胺C3N6H6是由_种元素组成的，每个三聚氰胺分子中共有_个原子； （2）三聚氰胺C3N6H6的相对分子质量_； （3）尿素CO（NH2）2中氮元素质量分数为_（精确到0.1%）； （4）尿素CO（NH2）2中氮元素和氧元素的质量比_； （5）加入100克三聚氰胺相当于给奶粉中添加了多少克氮元素（写出计算过程） 17. （4分）AF和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图所示（部分生成物已省略）：（1）写出反应的化学方程式_。（2）写出反应的化学方程式_ ， 该反应属于_（填写基本反应类型）反应。（3）含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的_发生化学反应的过程。三、 探究题 (共3题；共33分)18. （17分）如图为实验室常用的实验装置，回答问题 （1）请写出有标号仪器的名称：_；_ （2）实验室用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是_（填序号），装入药品前应先_；如用C装置收集O2 ， 则气体收集完毕时，应先_，如果用上述装置收集到的氧气不纯，可能的原因是_，高锰酸钾制氧气反应的文字表达式是_ （3）实验室制CO2反应文字表达式为_；此外，也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2 ， 该反应应选用的发生装置为_，收集宜用装置_实验室不可用加热碳酸氢铵固体来制取CO2的原因是_ （4）若用如图E装置收集氧气应从_处进气（填“a”或“b”）；检验已收满的方法是_，若在E中装满水用排水法来收集氧气应从_处进气 （5）用B制取氧气比A制取氧气的优点是 （填编号） A . 生成物只有氧气B . 反应不需加热节能C . 便于控制反应速率D . 生成物对环境没有污染19. （10分）（2015庆阳）根据如图仪器或装置回答问题：（1）写出仪器名称：_，_（2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择上图中的_（填标号）进行组装，该反应的化学方程式是_（3）实验室可将与_（填标号）连接制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式为_，该发生装置与组装成的发生装置相比较，突出优点是_（4）某同学欲配制50g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，除了药匙、滴管、烧杯、玻璃棒外，还需用到上述仪器中的_（填标号）他在量取所需水的体积时，若仰视凹液面最低处读数，则所配置溶液中溶质的质量分数_（填“”、“”或“=”）20%将50g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液稀释至5%，需要加水的质量为_g20. （6分）兴趣小组同学发现实验室一片久置的铜片表面附着有一层绿色固体，查阅资料得知绿色固体是铜绿 化学式为Cu2(OH)2CO3，能与稀硫酸反应产生硫酸铜、水和二氧化碳，加热产生氧化铜、水和二氧化碳。下面是小组同学回收铜的实验流程：回答下列问题：（1）、都需要进行过滤的操作，过滤用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和_。溶液A所含的溶质有_（填化学式） （2）写出下列反应的化学方程式：步骤_，步骤_。 （3）同一久置铜片分别通过途径甲和途径乙最终得到的铜的质量是：途径甲_（选填“大于”、“等于”或“小于”）途径乙。 （4）途径甲比途径乙更好的理由是_（答一点）。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 信息分析题 (共2题；共14分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、三、 探究题 (共3题；共33分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、