人教版语文六年级下册第三组第13课《一夜的工作》同步练习（I）卷.doc

人教版语文六年级下册第三组第13课一夜的工作同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共130分)1. （8分）在横线上填上恰当的量词。一_文件 一_圆圈 一_花生米 一_写字台一_台灯 一_房子 两_绿茶 一_海棠树2. （4分）根据拼音写汉字。g bmng lngli lnjin p_3. （4分）填上恰当的量词。一_宫殿一_铅笔一_转椅一_热茶4. （2分）给下面的句子填写恰当的词语我走进总理的办公室，那是一间_（高大、高耸、高贵）的宫殿式的房子，室内陈设极其_（简洁、简单、简朴），一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。5. （24分）给下面的短文加上标点符号。1965年夏季的一天_三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场_他们是来欢送一位外国元首的_这时_周总理陪同外宾健步走来_人群中立即响起了一片欢呼声_突然_乌云遮日_雷声隆隆_刚刚还是晴朗的天空刹那间变了脸_客人刚刚登机_大雨就倾盆而下_只见我们的周总理还是彬彬有礼地站在原地_向飞机上的外宾招手致意_群众看见了_也都有礼貌地站在原地_工作人员上前为周总理撑起雨伞_并恳求道_总理_您就挡挡雨吧_周总理转过头_你看_群众也在淋雨_我怎么不能呢_6. （12分）看拼音填字。hun_牙梦_病呼_想轮_醒后_发退_灯交_7. （4分）给划线的字选择正确读音。圆圈_（qun jun） 睡觉_（jio ju）转椅_（zhun zhun） 颗数_（sh sh）8. （2分）填空从周总理一夜的工作中，看出他是多么_，多么_。9. （8分）比一比，组成词语。转觉参蒙zhun（_）zhun（_）jio（_）ju（_）cn（_）shn（_）mng（_）mng（_）10. （1分）看拼音写句子。zng l bn gng sh de chn sh j q jin dn_11. （4分）看拼音写词语j lshn yujin pz xn_12. （2分）思考回答：周恩来总理的生卒年代是_。联合国下半旗悼念总理的原因是什么：_。13. （5分）缩句。我们敬爱的周总理在办公室里专心审阅一份稿子。14. （3分）查阅资料考虑问题：联合国诞生于什么时间_，请写出两位联合国的主要领导人的名字：_、_。15. （6分）根据意思写词语。审查阅读。_帝王居住的高大豪华的建筑物。_摆放的东西。_形容两眼半睁半闭，昏昏欲睡的样子。_询问；征求意见。_大致看一下，泛泛地阅读。_16. （5分）解释下列词语后造个句子。浏览蒙眬哑口无言17. （5分）结合句子理解词义，再造句。咨询：征求意见（多指行政当局向顾问之类的人员或特设的机关征求意见）。例句：公司向律师咨询了有关的法律规定。浏览：大略地看。例句：我每天先浏览一下北京晚报的标题，再选择重要的新闻阅读。18. （7分）“阅”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思_，能组成词语_、_。19. （8分）填上合适的关联词语。他_浏览一遍就算了，_一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。_周总理是国家领导人，_他的生活非常简朴。_我送稿子给总理，_亲眼看到了总理一夜的工作。_工作量多大，_总是那么一丝不苟。20. （16分）补充词语。若_其_ 欲_又_ 踌躇_ _鱼贯_ _ _ _吁吁 响_云_见死_ _ 愚不_ _二、 阅读题 (共2题；共31分)21. （16分）阅读短文，回答问题人民在他心中朱伯儒伯伯高高的个子，他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。但事实并不是这样。凡是熟悉他的人都知道，（尽管 不管）在多么艰苦的环境中，他都能热情帮助别人。人民的（疾苦 痛苦 困苦）牵动着他的心，他关心别人胜于关心自己。朱伯伯关心别人的事迹多得很。在河南省内乡县时，他看到这里的群众生活十分（疾苦 痛苦 困苦），就写信给自己的妻子，要她把家中的旧衣服多寄些来送给群众。在武汉空军工地上，身为民工大队长的朱伯伯，成天和民工一起（艰难 艰苦 艰巨）施工，他流的汗水从不比民工少。民工的家属到工地探亲，他总是把自己的住房让出来，自己和民工挤在一起过夜。民工胡仕元是个能干的好青年，可是身体弱，家庭生活又（疾苦 艰苦 困难）。他生病以后一连5年，都是朱伯伯出钱为他治病，接济他们全家人的生活。1975年，在火车上，一位素不相识的老人突然患病急需输血。朱伯伯毫不犹豫地献了血，又改变了自己的路线，一直把这位老人送到家。是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢？朱伯伯说：“没有人民的养育，我就活不到新社会，更不能成为一名干部。我对人民有感情，看见别人遇到困难和不幸，就觉得自己有一份责任（努力 尽力 奋力）去帮助他们。”朱伯伯是这样说，也是这样做的。（1）选择括号里恰当的词语，写在横线上。（尽管 不管）_ （疾苦 痛苦 困苦）_（疾苦 痛苦 困苦）_ （艰难 艰苦 艰巨）_（疾苦 艰苦 困难）_ （努力 尽力 奋力）_（2）短文讲了几件朱伯伯帮助别人的事迹？都是什么事？ （3）你从这篇文章中读懂了什么？ 22. （15分）读课文一夜的工作全文和课外段周总理的外交幽默，然后回答问题。周恩来的外交幽默周恩来是一位博学多谋、辩才杰出、富有幽默感的人。在长期对外交际中，周恩来以幽默一次次地巧解人意，化险为夷，深受众人的敬佩。一次，他接见美国记者，对方不怀好意地问：“总理阁下，你们中国人为什么把人走的路叫马路呢？”他听后没有用刺人的话反驳，而是妙趣横生地说：“我们走的是马克思主义之路，简称叫马路。”对方又说：“总理阁下，在美国，人们都是抬头走路，而你们中国人为什么都低着头走路呢？”他又微笑道：”这个问题很简单嘛，你们美国人走的是下坡路，当然要仰着头走路的，而我们中国人走的是上坡路，当然要低着头走路了。”寥寥数语，使对方哑口无言。一次周恩来举行记者招待会，介绍我国建设成就。一个西方记者说：“请问，中国人民银行有多少资金？”周恩来委婉地说：“中国人民银行的货币资金吗？有18元8角8分。”当他看到众人不解的的样子，又解释说：“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10种主辅人民币，合计为18元8角8分”在高级外交场合，他同样显示出机智过人的幽默风度。1972年2月，他陪美国总统尼克松参观我国自行设计和施工的的南京长江大桥，当踏上引桥时，尼克松突然问：“总理阁下，请问南京长江大桥每天有多少人经过？”“总统阁下，南京长江大桥每天有5个人经过。”看到对方发怔的样子，他又自豪地地解释说：“每天经过长江大桥的人是工、农、兵、学、商，不是5个人吗？”尼克松听后，“啊”了一声，随即连连点头赞叹。50年代的一天，周恩来设宴招待外宾，正当宾主围看工艺品般的佳肴赞不绝口时，突然，用笋片刻成的一个中国民族图案，在汤里一翻身变成了“卍”，来宾大吃一惊，面面相觑。这时，周恩来神态自若，随即解释道：“这不是法西斯的标志，这是我们中国的传统的一种图案叫万字，象征福寿绵长的意思，是对客人的良好祝愿。”转而，他又爽朗地说：“就算是法西斯标志也没关系嘛，我们大家一起来消灭法西斯，把它吃掉。”顿时，宾主哈哈大笑，一会儿就把这道菜吃个精光。（1）查字典，解释文中的两个成语。化险为夷面面相觑（2）周恩来的外交幽默一文写了周恩来的几件事，让我们从中感悟到了他的哪些幽默才华？ （3）两篇选文所写的内容有什么不同？分别展示周恩来怎样的风采？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础题 (共20题；共130分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共2题；共31分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、