湘教版2019-2020学年中考化学模拟试卷B卷.doc

湘教版2019-2020学年中考化学模拟试卷B卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）化学与生活密切相关，下列说法中，错误的是（ ） A . 通过燃烧实验可以区分羊毛和合成纤维B . 开发使用新能源汽车可以节能减排C . 食品包装中填充氮气可以延长保质期D . 食用水果、蔬菜可以补充大量蛋白质2. （2分）进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中正确的是（ ） A . 检验溶液酸碱性B . 溶解固体C . 倾倒液体D . 熄灭酒精灯3. （2分）生活中许多现象都包含了不同的变化，下列生活现象中包含化学变化的是（ ） A . 樟脑丸在衣柜中变小至消失B . 在晾干的咸菜表面出现食盐晶体C . 铁制的门窗天长日久生锈D . 寒冷的冬天里滴水成冰4. （2分）下列装置或操作能达到实验目的是（ ） A . 证明CO2密度比空气大B . 稀释浓硫酸C . 测定空气里氧气的含量D . 验证质量守恒定律5. （2分）元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元索周期表中的一个格，从下图获取的信息中，正确的是（ ）A . 该元素的原子序数为52B . 该元素属于非金属元素C . 该元素在地壳中的含量为52.00D . 该元素的原子核外有24个电子6. （2分）下列有关化学式正确的是（ ） A . 高锰酸钾（K2MnO4）B . 氧化镁（MgO2）C . 氯化钾（KClO3）D . 氯化亚铁（FeCl2）7. （2分）（2016恩施州）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图6所示下列说法正确的是（ ）A . a1时甲和乙的饱和溶液，升温到a2时仍是饱和溶液B . 甲和乙的溶解度相等C . a1时，甲和乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液D . a2时，在100g水中加入60g甲，形成不饱和溶液8. （2分）下列实验操作中，能达到实验目的的是（ ）A . 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制得二氧化碳B . 用适量的水能区分氧化铜和二氧化锰C . 粗盐提纯实验中，蒸发结晶至有较多固体析出时停止加热D . 用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸用水湿润，然后再测定9. （2分）对下列实验过程的评价，正确的是A . 某溶液滴加BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中不一定含有SO42-B . 某无色溶液中滴入酚酞试液变红色，该溶液不一定是碱溶液C . 检验氢气纯度时，将一收集气体的试管移近火焰，没有响声，表明氢气纯净D . 验证烧碱溶液中是否含有Cl- ， 先加稀盐酸除去OH- ，再加AgNO3溶液有白色沉淀出现，证明含Cl-10. （2分）利用化学方程式计算的依据是（ ） A . 化学方程式中，各反应物质量比等于各生成物质量比B . 化学方程式表示了反应物和生成物的质量关系C . 化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件D . 化学方程式表示了一种化学反应过程11. （2分）观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是（ ）A . 铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色B . 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色C . 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D . 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀12. （2分）只含碳、氢、氧元素的物质充分燃烧后产物均为二氧化碳和水，若具有相同分子数的CH4CH3OH C2H4C2H5OH分别充分燃烧，消耗氧气质量相等的是（ ） A . 和B . 和C . 和D . 和13. （2分）下列实验设计能够实现其对应实验目的的是（ ） A . 验证质量守恒定律B . 测定空气中氧气含量C . 探究铁钉锈蚀的条件D . 探究燃烧条件之一:温度达到着火点14. （2分）一定质量的某化合物完全燃烧，消耗9.6g氧气，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。对该化合物的组成判断正确的是：（ ） A . 只含有C 、H两种元素B . 含有C、H、O三种元素C . 只含有C、H、O三种元素D . 含有C、H元素，可能含有O元素二、 填空题 (共2题；共11分)15. （6分）请按要求从下列物质中aCO b金刚石 cCH4 dN2 eO2 f石墨 gSi hO，选择合适的物质，将其字母序号填写在下列横线上： 天然气的主要成分_； 空气中含量最多的物质是_；可用来裁玻璃的是_； 地壳中含量最多的元素_用化学符号表示：3个氟原子_； 2个铁离子_16. （5分）阿司匹林（分子式为C9H8O4）是一种常用解热镇痛药，用于治疗感冒、发烧、头痛等疾病某阿司匹林肠溶片说明书的部分内容如图所示 （1）阿斯匹林的相对分子质量是_，其中氢、氧元素的质量比是_（2）阿斯匹林中碳元素的质量分数_；25mg阿斯匹林中含碳元素的质量_； （3）治疗不稳定性心绞痛时，病人每天服用阿斯匹林肠溶片的最大量是_片 三、 实验探究题 (共2题；共14分)17. （8分）已知A-J为初中常见的化学物质，A, J是黑色固体，B, C, D, G为常见的气体，且C和D组成元素相同，H为紫红色固体，I溶液为浅绿色。其相互转化关系如下图所示，“”表示物质间存在着转化关系(部分生成物、反应条件未标出)，请根据所学的化学知识，回答下列问题。（1）写出物质的化学式:B_；I_；（2）反应D+E C+F是炼铁工业中的主要反应，写出化学方程式_;该反应体现出D的_性（填一种化学性质)，除D外，A-J物质中，还具备该性质的物质有_（填物质化学式);（3）生成紫红色固体H的化学方程式为_，属于_反应(填基本反应类型);（4）X是一种混合溶液，其溶质的成分有_(填物质化学式)。18. （6分）在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究：【提出问题】假设1：红色粉末是铜粉；假设2：红色粉末是氧化铁粉；假设3：红色粉末是铜粉和氧化铁粉。【设计实验方案】同学们对实验作了如下设想和分析：取5g红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加热至充分反应(实验装置如下图)。（1）【进行实验】通过实验及分析。若确认假设3成立，则硬质玻璃管中出现的现象是_。 （2）【反思与评价】实验过程中，硬质玻璃管内发生的化学反应方程式是_； （3）实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是_； （4）从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是_； （5）若得到铁的质量为2.24g，则原来混合物中氧化铁粉末的质量分数为_。 （6）【知识拓展】实验结束后得到了铜和铁，现为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱，还需要选择的试剂_(填序号)。A碳酸钠溶液 B.稀盐酸 C.氯化锌溶液 D.硝酸铜溶液四、 计算题 (共1题；共3分)19. （3分）生产、生活中常需配制溶液（1）配制一瓶如图所示溶液需氯化钠_g（2）配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小？_请说明偏小的原因_用量筒量取水时仰视读数；往烧杯中加水时有水溅出；称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液；将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共2题；共11分)15-1、16-1、16-2、16-3、三、 实验探究题 (共2题；共14分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、四、 计算题 (共1题；共3分)19-1、19-2、