三年级上语文园地三.ppt

语文园地三 交流平台 童话的特点 童话是一座五彩缤纷的大花园 在童话的世界里 植物 动物不但和人一样会说话 而且也有喜怒哀乐 能说话 有思想 有感情 去年的树 从鸟儿天天唱歌给树听感受到他们的快乐 从鸟儿第二年春天从南方飞回来找不到它的朋友感受到他的忧伤和惆怅 那一定会很好 从大树变成手推车等感受到小推车为人类服务的快乐 在牛肚子里旅行 从一只不幸被吞进牛肚子里 在牛肚子里 旅行 了一次的经历中感受到红头由绝望 悲痛到最后侥幸逃脱的危险后对朋友的感激的感情变化 一块奶酪 从蚂蚁队长带领自己的队伍搬运粮食的事中感受到蚂蚁队长复杂的感情变化 课文例子 交流平台 童话的特点 这个单元的童话故事充满了丰富的想象 蟋蟀可以在牛肚子里旅行 一棵树也有自己的愿望 去年的树 鸟儿和大树是好朋友 大树不见后鸟儿去寻找大树 那一定会很好 树有自己的愿望 它想站起来 想跑 想坐下来休息 想躺下 在牛肚子里旅行 红头在青头的帮助下 在牛肚子里作了一次旅行 一块奶酪 蚂蚁队长带领队伍搬运粮食不受奶酪渣诱惑 以身作则 课文例子 交流平台 童话的特点 阅读童话 我们能交到很多奇特的朋友 经历一些不可思议的事情 还能获得很多启示 能带给我们许多好处 去年的树 读故事懂得做人要信守诺言 珍惜朋友之间的情意 那一定会很好 从一粒种子的经历获得了奉献教育 明白了要做一个对别人 对社会有用的人 在牛肚子里旅行 告诉我们遇事要冷静 朋友之间要团结互助 做个重情重义的人 同时还懂得了一个科学小知识 牛有四个胃 吃食时具有反刍现象 一块奶酪 从蚂蚁队长带领自己的队伍搬运粮食的事中懂得了在集体活动中要以身作则 严守纪律 课文例子 识字加油站 伸 申 申请 界 介 介绍 棕 宗 祖宗 忆 乙 乙方 招 召 召开 教 孝 孝顺 读一读 比一比 认一认 形声字 我发现 伸 亻 申界 田 介棕 木 宗忆 忄 乙招 扌 召教 孝 攵 形声字由形旁和声旁两部分组成 其中的形旁表义 声旁表音 识字加油站 申介绍宗乙召孝 引 中 甲 兴 正 号 敬 读一读 和同学交流你的发现 词句段运用 我发现 这些字都带有 口 字 都与 口 或声音有关系 与吃的动作有关 与声音有关 与叫唤的动作有关 学习下面的修改符号 并试着使用这些修改符号修改自己的习作 词句段运用 李老师以经走了 已 他穿着一件灰色的上衣 一顶蓝色的帽子 戴着 菜园里种了很多蔬菜 有土豆 黄瓜 西瓜和西红柿 练一练 词句段运用 1 教室里又按装了几盏日光灯 安 2 教室里 都在认真地听课 同学们 3 校园里种了牡丹 梧桐 松柏等很多树木 练一练 词句段运用 1 夜已经很深了 他还在写做业 作 2 联欢会上 我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈 和看到 3 校园里飘扬着五颜六色的红旗 日积月累 灯不拔不亮 理不辩不明 有理走遍天下 无理寸步难行 一时强弱在于力 万古胜负在于理 关于 理 的谚语 理 理 理 日积月累 灯不拨不亮 理不辩不明 解读 油灯只有经常拨灯芯才会亮 道理要经常辩一辩才能更清楚明了 日积月累 有理走遍天下 无理寸步难行 解读 做任何事情有道理才行得通 不讲道理是行不通的 日积月累 一时强弱在于力 万古胜负在于理 解读 一时的胜负得失可能是跟力气的大小有关 长期的胜负要看谁站在有道理的一方 日积月累 这三句俗语都阐述了道理的重要性 希望同学们在生活中能懂得道理 凡事能讲道理