2020年五级保育员过关检测试题D卷 附答案.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年五级保育员过关检测试题D卷 附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用()。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓2、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿3、药品登记表中不能没有( )A药效 B.成分 C.副作用 D.药名4、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性5、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火6、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点7、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便8、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。 A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己9、恒牙的数量是( )。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-3210、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。11、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是()。.个别儿童的情况 .儿童在活动中发生的各种秩事.孩子的数量 .教育活动的内容12、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力13、自然通风时,室温仍达到( ),应采用人工通风。A37 B.30 C.28 D.1814、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动15、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A冰开水 B常温水 C药水 D冷水16、幼儿吲保育和教育的主要目标是:( ),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展17、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 C了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备18、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力19、( )为婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势20、便池应该重点擦拭的地方是( )。A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外21、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动22、洗手前幼儿应先( ),以防洗湿袖子。A卷衣袖 B抹肥皂 C拧水龙掣 D用干毛巾擦23、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性24、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动25、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿 B、文明礼貌,团结协作 C、为人师表,遵纪守法 D、积极进取,开拓创新 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。2、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。3、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。4、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。5、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。6、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。8、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。9、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。10、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。11、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。12、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。13、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。14、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。15、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。16、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。17、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。19、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。20、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。2、( )幼儿的进餐时间不少于半小时。3、( )幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。4、( )幼儿园教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。5、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。6、( )教书育人是保育员岗位职责的基本要求。7、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。8、( )膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。9、( )以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。10、( )保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。11、( )做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。12、( )选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。13、( )穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。14、( )学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。15、( )蛋白质能够促进钙的吸收。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面?2、我国学前教育的性质是什么?3、幼儿入厕应掌握的技能是什么?4、影响幼儿生长发育的因素是什么?5、幼儿园保育员工作的任务是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、肥胖症的危害是什么? 第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、C3、D4、D5、A6、B7、B8、D9、D10、D11、B12、A13、B14、C15、B16、D17、B18、D19、B20、C21、C22、A23、B24、B25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、个人2、急性结膜炎3、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替4、答案:如实、主观、描述、解释5、答案:1530;10156、1:2007、协调性 , 灵活性8、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤9、答案:隔离、310、答案:登记记录,上交保管11、初中 , 幼儿保育12、答案:游戏、生动直观、想象、针对性13、答案:自然通风、人工通风14、饭前 , 便后15、答案:整齐、检查、清理、消毒16、答案:干涉、观察、适时、适当17、203018、3个半19、漱口 , 刷牙20、传染源、传播途径、易感人群判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)情绪情感的社会化;(2)情感的丰富与深刻化;(3)情绪情感的自我调节化。2、答:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。3、答:(1)教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦),对折,叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不露肚脐与后背;(2)教育幼儿便后冲净,洗手。4、答:(1)遗传因素;(2)营养;(3)体育运动和劳动;(4)生活制度;(5)疾病;(6)生活环境;(7)季节;(8)污染。5、参考答案:(1)帮助家长确立正确的教育思想。(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。(4)帮助家长提高科学育儿的能力。(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。2、答:(1)肥胖除了使行动笨拙、体形不美观以外,还会影响健康; (2)儿童期肥胖易致扁平足,虽然走路不多也会感到腰疼、腿疼。由于腹部脂肪堆积,横隔上升,使呼吸不畅,儿童易感疲乏。小儿肥胖还会造成高血脂症成为动脉硬化的发病基础;(3)肥胖继续发展延续到成人,更易合并高血压、心脏病、糖尿病等疾患;(4)肥胖还会带来种种心理问题,如常被人取笑,因而很少交朋友,产生孤独感。由于肢体不灵活,不愿参加集体游戏,产生自卑感。
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