三走活动策划书3篇.docx

三走活动策划书3篇三走活动策划书一一、活动目的根据学院院团字*4号文件通知，结合*系实际，特制定“奔跑吧，青春”三走主题系列活动，带领广大青年，“走下网络、走出宿舍、走向操场”，加强体育锻炼，增强体质。二、活动开展时间*年4月至5月三、活动具体安排1、宣传发动阶段召开*系团总支“奔跑吧，青春”三走主题活动宣传动员会，各团支部召开支部宣传会，让活动的宣传落到到每位青年。利用新媒体、海报等形式宣传三走精神，让同学们意识到锻炼的重要性。2、具体实施阶段、“奔跑吧，青春”之个人篇利用微博网络平台发掘运动达人，晒出你的运动照片，你就是运动达人;以榜样的力量，邀请同学参与体验训练，晒出青春最美的图片。(详见附件1)、“奔跑吧，青春”之集体篇以班级为单位参加集体运动项目，通过不同五关关卡总时间最短团队胜利，进一步将三走活动落实到位。(详见附件2)四、活动总结通过活动，发现身边榜样，形成团队，让运动理念深入人心，运动健康快乐。附件一：“奔跑吧，青春”之运动达人秀一、活动方式：活动1、新浪微博活动：通过关注财院*系团总支，并发布有#青春，奔跑吧#主题原创微博并财院*系团总支及三位好友，晒出你眼中的运动达人照片或微视频，即可参加运动达人评选。要求：符合运动主题，照片清晰、视频有创意。截止时间：*年4月15日-*年5月15日。本次活动根据同学们的转发量和参与度，会评出一、二、三等奖。活动2、运动体验：根据同学们转发我系团总支指定微博并财院*系团总支及三位其他好友则有机会参与抽奖(抽奖时间微博公布)，在*年4月第一期我们会在线抽取三名幸运同学达人，参与运动体验活动，每人发放小米手环佩戴，定期参加规定的体验锻炼(各种燃烧卡路里项目)，并按照规定在微博上发布个人锻炼数据，本期体验期为三周。体验期结束后，对表现出色的同学，小米手环将赠送给体验者，否则将收回。本学期预计开展2-3期，每期都会增加体验人数三走活动策划书二一、 活动目的：为了积极响应学院强化体育和课外锻炼，促进大学生身心健康、体魄强健的精神，并更好地促使大家走下网络、走出宿舍、走向操场，进行快乐体育运动，充分享受阳光与体育的乐趣，以展现大学生的激情与活力。经我院团委研究决定，特举办以“激情运动，活力青春”为主题的趣味体育活动。二、活动主题：激情运动，活力青春三、活动对象：*学院11-13届学生四、活动时间：*年05月中旬五、活动地点：*篮球场和*操场六、活动项目环跑路线 :游戏赛制:各个选手组队，在每个地点完成相应任务后，每个队员每通过一个地点的游戏关卡时会有工作人员盖章，在各个纪念地点同样有盖纪念章。并获得相应分数，每个项目每人只可完成一次，在活动结束后对团队集齐所有章的所用时间进行排名，用时最少前三名给予奖励。并且每名同学自己获得的集章卡活动后由自己保存留念。游戏奖励：凡参加环跑的同学，可获得学校颁发的参赛证明一张1.隔空取物(感恩林)活动规则：队伍到达，在地面画一条起点线，在以身高者体长加五厘米远处放一可乐瓶，几人不得跨过起点线而设法取得可乐瓶者过关，获得主持人盖章并合影，通往下一地点。(一个人拉一个人的手直到倒地取得，工作人员对各队伍进行计时，取用时最短者进行记录，最终选出参加比赛的队伍中最快的，会进行颁奖)2. 舞蹈模仿活动规则：(1) 以直线10米赛道为比赛场地。以一队5组，每组两人参赛。(2) 赛前每队第一组两人并肩站立，且二人内侧小腿用绷带绑在一起。(3)发号施令后，比赛开始，几队人员的第一小组同时出发。每队第一小组以“三条腿”的形式向前跑，并在到达指定地点后返回起点。当第一组回到起点后，取下绷带给第二组，第二组以同样方式绑腿进行“两人三足”循环接力。待5组均回到起点即为比赛结束工作人员对各队伍进行计时，(取用时最短者进行记录，最终选出参加比赛的队伍中最快的，会进行颁奖)。3. 两人三足(图书馆)活动规则：(1) 以直线10米赛道为比赛场地。以一队5组，每组两人参赛。(2) 赛前每队第一组两人并肩站立，且二人内侧小腿用绷带绑在一起。(3)发号施令后，比赛开始，几队人员的第一小组同时出发。每队第一小组以“三条腿”的形式向前跑，并在到达指定地点后返回起点。当第一组回到起点后，取下绷带给第二组，第二组以同样方式绑腿进行“两人三足”循环接力。待5组均回到起点即为比赛结束工作人员对各队伍进行计时，(取用时最短者进行记录，最终选出参加比赛的队伍中最快的，会进行颁奖)。4. 记忆大师活动规则：每支队伍选出一人，每人都有时间对陈嘉庚的十项重要事迹进行记忆，然后主持人对其中三个问题进行提问，回答出至少两个者通过，获得主持人盖章并合影，通往下一地点(从开始记忆到结束记忆进行计时，取用时最短者进行记录，最终选出参加比赛的队伍中最快的，会进行颁奖)5. 终极游戏(*文体育馆)双人单手对持球接力赛活动规则：(1) 两人在规定跑道上对持一个篮球，且两人都只能用单手(2) 两人一组合作，5组为一队。每队分布在直线赛道两端，在起始点由两人持球向赛道另一端跑动前进，进行循环接力。(3) 跑动前进期间，若球掉落需捡起后原地继续。不得窜跑道，到达接力划线处需将球递给另一组队友，由队友继续持球完成循环接力(4) 每局最少三队，最先达到终点者获胜(取用时最短者进行记录，最终选出参加比赛的队伍中最快的，会进行颁奖)。社团摆点 抢先知*大学交谊舞协会(中山纪念馆)*大学儒家茶学社(感恩林)*大学棋协社(*图书馆)盖手印签名合影(陈*雕像)路透4.0 话筒 活动温馨小提示1. 本次活动属于娱乐锻炼类活动，本着呼吁友谊第一，锻炼第二，活动第三的思想.2. 现场准备好每个医疗点一个医药箱，以防有人受伤。3. 参与活动的所有人员以安全第一。4. 所有活动人员需按规则开展活动。5. 穿着要轻便，适合运动着装。三走活动策划书三一、活动背景：党的十八届*中、*中全会和团的十*届*中全会相继召开，我们了解到学习、贯彻和落实总书记系列重要讲话精神的重要性，从而进一步引导青年团员培育和践行社会主义核心价值观，树立和坚定广大青年团员走中国特色社会主义道路的理想信念，以推动我党团支部为堡垒的基层团组织建设，发挥团学骨干的示范性，帮助青年团员认清历史使命、责任担当，增进创新、创业、创优的能力和本领，我党开展了关于组织开展“共享阳光引领风尚”优秀主题团日活动。二、活动目的：为响应团中央、教育部关于“走下网络，走出宿舍，走向操场” 主题群众性课外体育锻炼活动的号召，促进在校大学生强健体质，我世界史*团支部以群众性体育活动为载体，积极探索青年学生体育锻炼的长效机制，营造“阳光、青春、积极、向上”的校园文化氛围，让“每天运动一小时，幸福生活一辈子”不再是一句空话，让广大团员在运动中展现青春风采，共享阳光生活。三、活动主题：“共享阳光引领风尚”“三走”阳光篇四、活动时间：4月16日5月15日五、活动地点：*园、巨人广场、师表路、校医院等六、活动参与者：世界史*团支部的全体成员、师大校园内的路人们七、活动准备：1.由团支书召开主题团日动员会，调动大家参加“共享阳光引 领风尚”主题团日活动的积极性，并向大家征集关于优秀主题团日活动的创意。2.请老师及学长学姐们为我团支部召开的主题团日活动做指导。3.由团支书和班长组织召开班委会议，讨论主题团日的具体活动安排及人员安排，确保人人参与，并请班干部起带头模范作用。4.由后勤人员带领班级同学提前准备好活动中所需要的物品。(如：祝福箱、小标签、祝福条等)5.由班委及工作人员，在活动当天提前到达现场布置场地，邀请老师及其他班级的同学等。八、活动内容：(一)“三走”阳光篇之“走向操场”：1.“古今运动”：举行古代奥林匹克运动会活动和现代休闲运动活动，通过古今运动活动的对比，向大家呈现出两个不同时期的运动项目的异同。同时，该项活动为群众性的课外体育锻炼活动，可以借助该项活动进一步地锻炼人们的身体素质，进一步提高人们之间的协作能力。活动地点：灯光篮球场活动人员：*团支部全体人员以及其他师大学生(1)古代奥林匹克运动会：解说员进行关于奥林匹克运动会起源以及发展过程的解说运动员入场 田径比赛 拳击比赛 摔跤比赛 颁布奖品(2)现代休闲运动活动：将大家分为4组，进行小组比拼。夹弹珠：用筷子夹弹珠，将弹珠从一个盒子夹到2米外的另一个盒子内，速度最快的小组胜出。过高低绳：小组人员手拉手一起过工作人员定位的高低绳，不许碰到绳，速度最快通过的小组胜出。跳大绳：小组人员一起跳*个大绳，最快完成的小组胜出。杯水接力：小组人员用嘴咬着杯子，接力杯子中的水，一定时间内接力的水量最多的小组胜出。撕：撕掉对方小组的，将其他小组的都撕掉的小组胜出。2.签字活动：在校医院门口做“喜欢操场多一点，距离健康近一点”的签字活动，为大家讲解阳光体育运动的好处，让大家更加了解阳光体育的意义，更加积极地参与到“走向操场”的活动当中来。3.拍摄阳光体育公益宣传片“我和阳光有个约会”(二)“三走”阳光篇之“走出宿舍”1.交换祝福：将*团支部分成5个小组，5个小组分散在校园内。每个小组有一个祝福箱，让行人从祝福箱中抽取一个写好的祝福条，再让行人写一个祝福条，放在祝福箱内。2.“让我来保护你”：将关于保护花草树木的小标语，制作成小标签，挂在树上，插在草坪里。(三)“三走”阳光篇之“走下网络”拍摄“网络外的阳光很耀眼”微电影九、注意事项1.活动之前考虑到所有可能相关的问题，工作人员要分工明确，并了解活动的具体内容与步骤。2.活动期间，班级同学一切行动服从安排，班委及相关负责人需认真负责，不得擅离职守，起好模范带头作用。3.在进行“古今运动”的活动中，要注意运动中同学们的安全问题。4.活动完成后积极进行总结，找出活动的不足，吸取经验，并在下次活动中积极改正。*团支部