2018-2019学年高一历史上学期期中试题无答案 (IV).doc

2018-2019学年高一历史上学期期中试题无答案 (IV)一、选择题（每小题2分，共60分）1、史记周本纪载，“武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁余各以次受封。”在这一政治制度下，周武王的地位是 ( )A部落联盟首领B封建国家皇帝C诸侯国中的霸主D天下共主2、“烽火戏诸侯”讲述的是西周幽王为博美人一笑而“举烽火”，于是“诸侯悉至”，发现受到戏弄的故事。这表明 ( )A诸侯有随时朝觐天子的义务B受封诸侯有义务拱卫王室C幽王荒淫遭遇诸侯联合反叛D周王室衰微面临诸侯攻伐3、以家族为本位的传统文化习俗在中国源远流长，联宗、收族和撰写家谱、族谱之风盛行，并深入到一般平民家中。与这种习俗的产生有着决定性关系的是 ( )A宗法制 B禅让制C王位世袭制 D分封制4、礼记中载：“诸侯不敢祖天子，大夫不敢祖诸侯。”这主要反映了西周( )A按地域分割政治权力 B宗法制与郡县制相结合C维护嫡长子的特殊地位 D天子为“天下共主”5、史记秦始皇本纪中记载，在实行分封制还是郡县制以及有关封禅和“焚书”等重大问题上，秦始皇都交给群臣讨论，最后由皇帝裁决。这种议事制度被称为朝议制度。这种制度 ( )A有利于加强中央对地方的控制B表明秦始皇注重监察制度建设C减少了君主专制下的决策失误D极大提高了秦朝军队的战斗力6、传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月又叫“政月”。到了秦朝，由于赢政出生于一月，就把政月改为“正月”；又因“正”字的读音与他的名字同音，就下令把“正月”读作“征月”。这实质体现了 ( )A.中央集权的建立和加强B历法为封建政府服务C向社会宣扬君权神授观D封建皇权的至高无上7、主父偃上书汉武帝曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢，易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。”为此，他建议 ( )A实施撤藩政策B分封诸王，完善郡国并行制C.颁布“推恩令”D.废除分封制，推行行省制度8、有史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者为解决“官僚体系内部的权力制衡问题”所采取的重要举措是 ( )A废分封，置郡县B建立法律体系C确立三省六部制D实行科举制9、唐朝三省各部门、各官吏之间相对独立和互相制约，中书省草拟政令，门下省有审议、封驳权，但都必须绝对听命于皇帝。下列对唐朝三省六部制的表述正确的是 ( )A. 中书省独享决策权，门下省独享裁决权B它是奴隶主阶级内部的权力分享C三省分权能够制约皇权，保障体制内民主D能减少但不能杜绝中央决策失误和官僚腐败10、苏轼总结我国古代的选官制度时说：“战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏”汉代主要的选官途径是 ( )A. 世袭B察举C科考D按门第选拔11、黄宗羲在某书中曾说：“或谓后之入阁办事，无宰相之名，有宰相之实也。曰：不然。入阁办事者，职在批答，犹开府之书记也。”这些阁员 ( )A实际行使宰相职责B适应了加强君主专制的需求C具有一定的决策权D使君主专制达到顶峰12、如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的说明上发现这样的信息，“军机处一日日程：接折（阅读奏折）见面（请皇帝旨）述旨（拟皇帝旨意）过朱（皇帝过目确定）交发（下发旨意）。”这些文字实质上反映了 ( )A丞相权力的削弱B君主专制的强化C中央对地方的控制加强D古代礼仪制度的完善13、阅读下图，其主题是（）A.中央集权的加强B中央官制的完善C选官制度的完善D君主专制的加强14、梭伦，这位伟大的改革家，不仅赋予人民恰如其分的崇高地位，而且拔掉了竖在被抵押的土地上的债权碑，促进了雅典民主政治和社会经济的发展。其中“拔掉了竖在被抵押的土地上的债权碑”的含义是 ( )A设公民大会为最高权力机关B设立陪审法庭以受理公民投诉C按财产多少将公民划分为四个等级D颁布“解负令”，废除债务奴隶制15、公民大会是全体雅典成年男性公民都可以出席参加的最高权力机关，五百人议事会、十将军委员会、陪审法庭、执政官统统隶属于它，对它负责。公民大会的决议是最后的裁断，具有最高的权威。这反映了古雅典民主政治制度的一大特点是 ( )A人民主权 B直接民主C民主监督 D依法执政16、“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是 ( )A. 古希腊自然地理环境决定了民主制的形成B个人主义是古希腊城邦制度的主要特征C自然环境对古希腊民主制发展有重要影响D古希腊航海贸易和工商业比较发达17、苏格拉底认为雅典城邦不能够由公民自己来治理，而是要由“知道如何统治的人来治理”。这一看法主要是针对 ( )A直接民主的弊端B奴隶主民主C抽签选举的参政方式D轮流坐庄的参政方式18、万民法意即“各民族共有的法律”，是继公民法（市民法）之后，逐渐形成和发展起来的罗马司法体系的一个重要组成部分，是用来调整罗马公民和异邦人之间以及异邦人和异邦人之间民事法律关系的罗马法律。同公民法相比，万民法 ( )A适用于帝国境内的所有人B标志着罗马法体系的最终完成C体现了法律面前人人平等D克服了以往狭隘民族性的缺点19、人们盛赞法国人对世界法制的贡献，而法国人却真诚地坦言：“我们毫不犹豫地宣称，就我们的立法完善性而言，我们在很大程度上要感谢罗马人。他们的知识使我们富有，他们的法学格言使我们坚强。”对该材料的正确解读是 ( )A罗马法首创同际法的基本原则B罗马法确立了资产阶级的立法规范C罗马法提倡法律面前人人平等D罗马法是近代法国立法的重要源泉20、下图是英国在1 989年发行的纪念币。它是纪念( )A“光荣革命”B权利法案的颁布C责任制内阁的形成D1832年议会改革21、英国的国歌天佑女王，其中有“愿她保护法律，使民心齐归向，一致衷心歌唱，神佑女王”的歌词。对此理解正确的是 ( )A女王是国家权力中心B女王利用法律庇护人民C英国重视“君权神授”D女王成为英国民族象征22、1867年，宪政学家沃尔特巴奇霍特在其代表作英国宪政中指出：“英国政体的有效秘密在于行政权和立法权之间的紧密结合，一种几乎完全的融合它的优点恰在于二者之间的奇妙结合。”其连接点就是 ( )A国王 B议会C宪政学家 D内阁23、1953年中国、朝鲜、美国三国签订朝鲜停战协定。对于这一外事活动美国 ( )A总统无权签订该停战协定B需经国会批准，该协定方可生效C前线指挥官即能签订该协定D需经最高法院批准，该协定才能生效24、华莱士原为共和党人，后转为民主党，在1940年当选为副总统。华莱士说，共和党和民主党之间的区别“不值一钱”。另一个政客说得更巧妙：“在一个共和党选区，我是共和党人；在一个民主党选区，我是民主党人；在一个不确定的选区，我是一个不确定的人”这反映出美国的两党政治 ( )A两党之间的界限并不存在B是资产阶级的政治游戏C在政治生活中发挥重要作用D两党在本质上是一致的25、恩格斯认为：“它（美国1787年宪法）最先承认了人权，同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制。”对此理解正确的是 ( )A恩格斯发展地看待美国宪法B恩格斯辩证看待美国宪法C恩格斯的认识是前后矛盾的D恩格斯完全肯定美国宪法26、下面为历史漫画辞退俾斯麦。根据当时德意志帝国的法律，辞退俾斯麦的应该是 ( )A帝国议会 B内阁成员C联邦议会 D帝国皇帝27、日本福岛大地震后，英国女王闻讯十分震惊，特别向日本天皇表达哀悼之意。英国政府随即召开紧急会议，决定向日本提供人道援助。对此，下列说法正确的是( )A英国女王至今仍可左右政府行为B英国女王履行了国家元首的职责C英国政府是英国的最高权力机关D英国女王的哀悼只是个人行为，与国家无关28、近代史上，英、美、法、德都建立了资产阶级代议制，其主要的共同点是 ( )A国家元首都拥有行政实权 B国家元首有权解散议会C议会都拥有立法权D政府首脑都对议会负责29、1844年，英国怡和洋行的一支满载茶叶的船队来到中国，它可以在下列哪些城市进行合法通商贸易( )A.宁波、上海 B杭州、福州C厦门、重庆 D苏州、广州30、1792年，英国借口给乾隆皇帝祝寿，派出以马戛尔尼为首的访华使团来到中国，并趁机提出如下要求：划一块地方供英国商人居住，将几个城市开口通商，英国货物免征税或少征税。这些要求 ( )A乾隆皇帝当场答应以示恩宠B鸦片战争以后基本得到满足C第二次鸦片战争后得到满足D八国联军侵华以后得到满足二、材料题（两个小题，共40分）31、阅读下列材料：材料一明代废除丞相以前的著名丞相及其命运时期代表人物命运泰国吕不韦秦王以“仲父”相称，掌握国家大权，后被逼自杀东汉末年曹操挟天予以令诸侯，掌握国家大权，其子篡夺皇位材料二废除丞相以后辅助皇帝的职官权力的范围时期职位权力的范围明代中叶以后内阁道辅拥有票拟权，但不是合法的宰相，地位常受到挑战清代军机大臣承旨拟写，相当于顾问、秘书 材料三法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其论法的精神一书中曾这样评价当时中国的君主专制：“中国政府只有使用棍棒才能让人民做些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。中国的专制主义，用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。因此，中国是一个专制的国家，它的原则是恐怖的。” 材料四 当代史学家对封建国家权力运行的规律作了如下总结：皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务，逐渐演变成正式的辅政机构当这些辅政机构和官员的权力较重时皇帝又从更为亲密的近侍或仆从中另选一些人来承担政务，有意架空原有的辅政机构和官员，剥夺其实权，仅保留虚衔或使之变为荣誉职称，然后又进行下一轮的循环每一次循环的结果，都使得中枢机构原权力更分散，皇帝的权力更强化。这种不断的转移与分散，是封建国家权力运行的基本规律。请回答：（1）材料一说明了什么问题？明代废除丞相制度的根本原因是什么？（4分）你同意材料三中孟德斯鸠的观点吗？当时中国君主专制的强化对中国社会的发展产生了什么影响？（5分）（2）结合材料二、四及所学知识，概述秦朝以后中枢机构的四次大循环，说明其反映的本质问题。（11分）32、阅读下列材料，回答问题。（20分）材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。材料二：第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和 第十五条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相材料三根据1875年法兰西第三共和国宪法，共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院议员由间接选举产生，众议院议员通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队最高统帅，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的内阁各部部长副署。（1）材料一、二分别出自哪部文献？两则材料反映出两国元首所处地位有何不同？（8分）（2）依据材料二、三，指出两国元首的产生方式及与各自议会之间关系的差异。根据上述材料概括，就大多数国家而言，资产阶级代议制具有哪些特征？（12分）