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点击欣赏下面两个音频，你能猜出这是什么声音吗？有什么不同？,大雨,小雨,0,刚才的那两个声音分别是大雨和小雨，可以用什么词来形容这两种声音呢？,大雨的声音是哗啦啦，小雨的声音是淅沥沥。,把它们连接起来编为歌曲一定很有趣，一起去看看吧！,0,大雨和小雨,CONTENTS,感受歌曲,细节处理,歌曲学唱,游戏互动,0,欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容,感受歌曲,0,点击图片播放动画,0,1.歌曲中都唱了什么内容？,2.这首歌的旋律、情绪是怎么样的？,大雨和小雨不同的声音，下过雨后小草喝足了水，开心的笑了,轻快地、活泼地,0,3.你感觉应该用什么样的力度来演唱这首歌呢？,唱到大雨的时候要强一点，唱到小雨时要弱一点,接下来就让我们用不同的力度去读一读歌词吧！,0,细节处理,感知歌曲节奏，熟悉歌词,0,用不同的力度按节奏朗读歌词,0,学唱歌曲，掌握歌曲的演唱,歌曲学唱,0,范唱,伴奏,0,简简单单的雨声就可以变为一首好听的歌曲，接下来老师还带来了另外一些有趣的声音，一起去看一看，你能编创出好听的音乐吗？,0,找一找身边的声音，尝试编创歌曲,游戏互动,0,点击播放动画，你能编创出好听的旋律吗？,神奇的大自然中存在各种声音，它们有的强有的弱，有的清脆悠扬，有的震耳欲聋。开动脑筋想一想，用身边简单的声音编创出一首好听的歌曲唱给身边的人听吧！,退出,0,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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