除数是两位数的除法口算ppt.ppt

第1课时口算除法 R四年级上册 6除数是两位数的除法 20 3 7 50 6 3 20 5 4 9 8 60 24 6 8 2 12 3 42 6 90 3 3000 5 看谁都能算正确 口算下面各题 60 350 18 100 36 480 4 4 4 7 30 600 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 1 整十数除整十数的口算 2 被除数是两位数的除法估算 3 整十数除几百几十的数的口算 4 被除数是三位数的除法估算 探究点1 整十数除整十数的口算 有80面彩旗 每班分20面 可以分给几个班 因为80里有几个20 就可以分给几个班 所以用除法计算 题目中已知一共有80面彩旗 每班分20面 要求 可以分给几个班 同学们 题目中已知的是什么 要求的是什么 80 20 80 20等于几 你是怎么想的 思路一 思路二 用乘法算除法 因为20 4 80 所以80 20 4 用表内除法 因为8 2 4 所以8个十除以2个十等于4 也就是 80 20 4 4 个 80 20 你喜欢哪一种口算方法 80 20 有80面彩旗 每班分20面 可以分给几个班 你能利用手中的小棒摆一摆表示这个过程吗 整十数除整十数的意义和表内除法的意义相类似 是求被除数里面有几个除数的运算 4 个 提示 归纳总结 讲解源于 点拨 整十数除整十数的口算方法 1 借助小棒计算 2 根据乘除法的关系想乘法算除法 3 利用表内除法计算 小试牛刀 3 3 2 1 选题源于教材P71做一做第1题第1行前3个 探究点2 被除数是两位数的除法估算 想一想 83 20 80 19 想 把83看作80 80 20 4 所以83 20 4 想 把19看作20 80 20 4 所以80 19 4 被除数是两位数的除法估算 一般是把两位数看作与它比较接近的整十数 再口算出结果 4 4 小试牛刀 60 3 90 3 40 2 1 选题源于教材P71做一做第1题第2行前3个 探究点3 整十数除几百几十的数的口算 150 50 这道题应该怎么算呢 你能根据刚才的学习自主完成吗 试一试吧 3 整十数除几百几十数的意义和整十数除整十数的意义相同 计算方法也相同 提示 口算除法有技巧 数据特点要看好 想乘算除办法好 表内除法用得妙 估算除法需注意 先估后算莫忘记 讲解源于 点拨 小试牛刀 5 180 30 240 40 420 60 210 30 6 6 7 7 1 选题源于教材P71做一做第1题第1行最后1个 第2题第1行 探究点4 被除数是三位数的除法估算 想一想 122 30 120 28 想 把122看作120 120 30 4 所以122 30 4 想 把28看作30 120 30 4 所以120 28 4 4 4 被除数是三位数的除法估算 一般是把被除数或除数看作与它比较接近的整十数 再口算出结果 小试牛刀 100 5 184 30 240 37 420 62 210 29 180 6 40 6 60 7 30 7 1 选题源于教材P71做一做第1题第2行最后1个 第2题第2行 除法的口算方法 1 根据乘除法的关系用乘法算除法 2 用表内除法计算 除数是两位数的除法估算 一般是把被除数或除数看作与它比较接近的整十数 再口算出结果 除法的估算方法 1 填空 选题源于 典中点 1 口算60 20 一般有两种方法 一种是想乘法 算除法 个20是60 算60 20 另一种是转化为表内除法计算 想6 2 3 算60 20 2 60 22 把 看成 进行计算 3 3 3 3 22 20 3 63 20 把 看成 进行计算 4 280 40 我是这样想的 5 283 40 把 看成 再进行计算 6 280 38 把 看成 再进行计算 7 28 4 7 算280 40 7 7 283 280 7 38 40 3 63 60 作业请完成教材第72页练习十二第4题 第5题 第7题 补充作业请完成 典中点 本课时所有的课后作业题 Thankyou