语文版五校2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷.doc

上传人:xt****7 文档编号:5997127 上传时间:2020-02-13 格式:DOC 页数:12 大小:633.50KB
返回 下载 相关 举报
语文版五校2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷.doc_第1页
第1页 / 共12页
语文版五校2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷.doc_第2页
第2页 / 共12页
语文版五校2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷.doc_第3页
第3页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述
语文版五校2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列各组词语中读音和书写有错误的一项是( )A . 分道扬镳(bio) 拾级(sh)B . 销声匿迹(xio) 和煦(x)C . 玲珑剔透(t) 别墅(sh)D . 心往神弛(ch) 殷红(yn)2. (2分)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A . 小王子在今年年初的戛纳国际电影节上的首映引起全场起立鼓掌致敬,口碑人气令人侧目。B . 瘦西湖公园正在举办菊花展,姹紫嫣红的黄色菊花把瘦西湖景区装扮一新。C . 2015年度诺贝尔生理学或医学奖10月5日揭晓,来自中国的女药学家屠呦呦听到自己获得诺贝尔的消息后,饮泣吞声 , 流下了激动的泪水。D . 如今,有“伪专家”打着养生的旗号,故弄玄虚 , 忽悠公众,致使不少人上当受骗。3. (2分)下列各句没有语病,句意明确的一项是( ) A . 经过专家组的考核验收,泰州有望被授予“省级文明城市”。B . 随着汽车制造业的发展,国产小轿车时速可达每小时200公里。C . 遭受挫折能磨炼一个人的意志,品格和力量。D . 秀丽的湖山和丰厚的文化,陶冶了一代又一代的杰出人物。4. (2分)找出下列没有运用比喻的一项( ) A . 画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。B . 这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么重,现在都好像是我的老朋友。C . 亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。D . 这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多小国旗在教室里飘扬。5. (2分)下列文学常识的表述,有误的一项是( )A . 小说芦花荡的作者是孙犁,原名孙树勋,是当代著名文学家,被誉为“荷花淀派”的创始人。B . 鲁迅,原名周树人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家,著有短篇小说集呐喊、彷徨和朝花夕拾以及散文诗集野草。C . 爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为托物言志。D . 石壕吏中“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。二、 书写 (共1题;共8分)6. (8分)下列词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中并改正。派遣 狭隘 慷概 拈轻怕重 莫不关心帐蓬 绿洲 喧藤 刨根问底 沉默寡言错别字_改正_三、 默写 (共1题;共8分)7. (8分)古诗文填空。(1)当窗理云鬓,_。(木兰诗)(2)_,青草池塘处处蛙。(赵师秀约客)(3)_,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)(4)予爱莲之_,濯清涟而不妖(周敦颐爱莲说)(5)龚自珍在己亥杂诗中,用诗句“_,_”表达了自己离任不离心、仍要为国家效力的决心。(6)做一道数学题时,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“_”时,爸爸走过来点拨我。我顿时豁然开朗,这真是“_”。(填入陆游游山西村诗句)。四、 综合性学习 (共1题;共9分)8. (9分)名著阅读。(1)下列有关名著的表述不完全正确的一项是( )A . 汤姆刚开始不敢出来指证杀人犯印第安人乔,但后来终于挺身而出,指证印第安人乔。B . 汤姆索亚是英国作家马克吐温塑造的一个“顽童”形象。C . 孙悟空大闹天宫后,二郎神奉旨捉拿孙悟空,二人大战,孙悟空最终被二郎神降服。D . 黄狮精得到三件兵器后,筹备开“钉耙会”庆贺,需要猪羊,差两个小妖下山去买。(2)阅读名著片段,回答问题。“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季都在开花,衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两腿之间,一只裤腿卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰尘。”这段文字选自_,选段中的“他”是指_。(3)用简洁的语言写一个与“他”相关的情节。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)9. (10分) 落日怅望唐马戴孤云与归鸟,千里片时间。念我何留滞,辞家久未还。微阳下乔木,远烧入秋山。临水不敢照,恐惊平昔颜!(1)这首诗是日落时分作者遥望家乡所作,请找出诗中直接表达情感的句子。(2)试说说首联中“千里”与“片时”的表达效果。六、 文言文阅读 (共1题;共22分)10. (22分)阅读文言文,回答问题。 上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。孝文且崩时,诚太子曰:“即有缓急,周亚夫真可任将兵。”文帝崩,拜亚夫为车骑将军。其后匈奴王唯徐卢等五人降,景帝欲侯之以劝后。丞相亚夫曰:“彼背其主降陛下,陛下侯之,则何以责人臣不守节者乎?”景帝曰:“丞相议不可用。”乃悉封唯徐卢等为列侯。亚夫因谢病。景帝中三年,以病免相。顷之景帝居禁中召条侯赐食。独置大胾 , 无切肉,又不置箸。条候心不平,顾谓尚席取箸。景帝视而笑曰:“此不足君所乎?”条候免冠谢。上起,条侯因趋出。景帝以目送之,曰:“此快快者非少主臣也!”(节选自史记绛侯周勃世家)【注】丞相:周亚夫在文帝时封为条候,景帝时任丞相。胾(z):大块的肉。尚席:管宴席的官员。少主:指新立的太子刘彻,即后来的汉武帝。(1)为下面语句断句,限断三处。 顷 之 景 帝 居 禁 中 召 条 侯 赐 食。(2)为下面句中的划线字选择正确的义项。 亚夫因谢病_ 条侯免冠谢_A道歉,认错 B辞去,拒绝 C感谢(3)用现代汉语翻译下列句子。 已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,毅弓弩,持满。则何以责人臣不守节者乎?(4)请联系上下文,结合句中语气词,分析人物的情感。 至于亚夫,可得而犯邪?此快快者非少主臣也!(5)史记写人时常“用两种突出的性格或两种不同的情势,抑或两种不同的结果,作为对照”(李长之语)。细读选文,试举一例加以佐证。 七、 现代文阅读 (共2题;共45分)11. (25分)阅读下面的文章,完成后面小题翡翠莲雾林清玄外祖母家最后的一棵莲雾树,因为院子前面拓宽道路,被工程队砍除了,听说要砍的时候,树上还结满了莲雾。看到哥哥的来信,虽然我没有亲眼见到那棵莲雾树倒下,脑中却浮起一幅图像莲雾树应声倒下,满地青色的莲雾在阳光下乱滚。从我有记忆开始,外祖母家前就是一个大的果园,种满荔枝、柿子、龙眼、枣子、莲雾等水果,因此暑假的时候,我们最爱住在外祖母家,每天都在果园中追逐嬉戏,爬到树上去摘水果。外祖母逝世很多年了,每次想起她来,自己就仿佛置身在那个果园中,又回到外祖母的怀抱。记忆中的果园所盛产的水果,和现在的水果比较起来是完全不同的,因为都是“土种”,大部分是长得细小而有酸味的。柿子比不上现在的肥软多汁,荔枝修长带些酸味,龙眼是小而肉薄,枣子长得还没有现在一半大,一点也比不上现在市场上经过改良的品种。只有十几株莲雾树是我印象最深的。树上结出的莲雾全是翠绿颜色,果实瘦瘦的,形状有一点像翡翠雕成的铃铛。但那种绿色是淡的,就着阳光,给人透明的感觉。这种土生土长的莲雾汁水虽少,嚼起来坚实香脆,别有风味。那十几株绿色莲雾树长得格外粗壮高大,柿子、荔枝树都比不上它,它大到小孩子可以躺在枝桠的杈上睡午觉。一串串累累的果实藏在树叶中,有时因颜色相同而难以发现。不知道绿色的莲雾何时在市场上消失,现在的莲雾都是淡红色的品种,肥胖多汁,但不管用什么方法吃它,总觉得好像是水做成的,少了莲雾应该有的气味,尤其是雨季生长的红莲雾几乎是淡而无味的。每次看到红莲雾,我都想起一串串的绿色铃铛,还有在莲雾树上午睡的一段记忆。由于舅舅们并不是赖着那个果园维生,多年来,一直让它任意生长,收成的时候总会送一些给我们家,有时表兄弟上台北,也会带一袋来给我。因此尽管时空流转,我和果园好像还维持着一种情感的牵系,那种感情是难以表白的,它无可置疑地见证我们一些成长的痕迹。又一年,因为乡道的开辟,莲雾树几乎被砍光了,只留下最靠屋子的一株。外祖母的果园原本是没有路的,后来为探收方便,在两排莲雾树间开了一条脚踏车可以走的路,不久之后,摩托车来了,路又开宽一些,最后汽车来了,两排莲雾首先遭殃,现在单向的汽车道也不足了,最后一株莲雾因而不保。听说要砍那株莲雾树,方圆几里的人都跑去参观,因为它是附近仅存长绿色果实的莲雾,它的树龄五十几年,也是附近最老的果树了。砍倒一棵莲雾树在道路拓宽时是微不足道的,对我而言,却如同砍除了心中的一片果园。我知道,再也不能吃到那棵树结成的莲雾了。我的表兄弟,近年来因为纷纷离乡而星散了,家园已不复昔日规模,家前的果园自然日益缩小,现在剩下的,只是几株零散的荔枝、柿子了。最后一株莲雾树的砍除不只是情伤,也让我想起品种改良的一些问题。现在市场上的所有水果无不是经过品种的改良,我幼年的时候是如何也不能想象现在竟有那么大的荔枝、龙眼、枣子的,然而这些新的品种,有时候味道真是不如从前,翡翠莲雾是最好的例子。有一回我在市场上买到几条土生的小萝卜,高兴得不得了,因为那些打过荷尔蒙、施过大量农药与肥料,收成时还经过漂白的大萝卜,只是好看罢了,哪里有小萝卜结实呢,可惜我们生长的是一个快速膨胀的时代连水果青菜都不能避免膨胀,结果是,品种不断改良,田园风味逐渐丧失,有许多最适合台湾气候和环境的品种也因而灭绝,这是值得担忧的现象。外祖母手植的莲雾树不在了,我只好把它种在心中,在这个转变的时代,任何事物只有放在心中最保险。我把它种在心灵果园的一角,这样我可以随时采摘,并且时刻记得,在这片土地上曾生长过绿如翡翠的莲雾,是别的品种不能取代的。(1)翡翠莲雾有哪些特点?请简要概括。 (2)赏析文中画线的句子。虽然我没有亲眼见到那棵莲雾树倒下,脑中却浮起一幅图像莲雾树应声倒下,满地青色的莲雾在阳光下乱滚。树上结出的莲雾全是翠绿颜色,果实瘦瘦的,形状有一点像翡翠雕成的铃铛。但那种绿色是淡的,就着阳光,给人透明的感觉。(3)第三段写记忆中的水果有什么作用?请简要分析。 (4)请从结构和内容上分析、段在文中的作用。 (5)结合全文,说说你对“在这片土地上曾生长过绿如翡翠的莲雾,是别的品种不能取代的。”这句话的理解,探究作者在文中流露的思想情感。 12. (20分)(2015江苏徐州)阅读下面的一篇议论文 , 完成14题。让阅读成为我们的信仰吴智勇(1)人类几千年的历史,各种信仰和主义可谓多矣,虽然我们并不一定都要皈依某种宗教,但是每一个人的内心中都应该有指引自己前行的信仰。今天,当物质的匮乏不再困扰我们时,心灵的成长便成为生命的第一要务。每一个人的内心中都应该有一个自己的“上帝”,而真正的信仰不仅是一种理论,是一种实践,一种内在生命的实际体验,更是精神的支持和动力。如果有一种信仰能让全世界不同国家、不同民族毫无争议地共同信守的话,那就是阅读了。在历史长河中,有关宗教的庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌,而经典之籍则与世长存。文字是人类文明最上乘的结晶,它如此精微,如此难以把握,如此透彻,又如此无孔不入,穿透人的感知。人类的文明以文字的脉络一代又一代地传承下来,因此,在某种意义上,阅读已经超越了人类历史上的任何宗教,既没有时空界限,也没有地域之分,让生活在不同时代、不同国度,说着不同语言的人们,在阅读中共生。(2)文字,是生命洪炉中的一缕袅袅炊烟;书籍,则是由心灵唱出的歌,安慰着每一个骚动不安的灵魂。在人类文明发展史上,每个时代都会有一批足以代表一个国家、一个民族的历史、文化、思想成果的经典之作,曾经影响了无数人的一生。伟大的思想能挣脱时光的束缚,即使是千百年前的真知灼见,时至今日仍新颖如故,熠熠生辉。那些已经被阅读了千百年的经典,依然将一代又一代的人引领到同样的精神时空,在那里,历代圣人贤士群聚,仿佛与我们同处一堂,让我们亲聆所言,亲见所行。他们的言行,使我们变得深沉而非浮躁、清醒而非昏聩,深刻而非肤浅,让我们的人格得到提升,生命得到重塑。(3)真正的阅读必须有灵魂的参与,它是一个人的灵魂在一个借助于文字符号构筑的精神世界里的漫游,是在这漫游途中的自我发现和自我成长。读书可以经世致用,也可以修身怡心。一个不重视阅读的人,是一个不思进取的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。读书的好坏对于一个人的文化高低、知识多少、志向大小、修养好坏、品行优劣、情趣雅俗,往往起着至关重要的作用。阅读经典,是人生修养所应追求的一种境界。(4)阅读的广度改变生命历程的长短,阅读的深度决定思想境界的高低。四季都是读书时,让我们在书中相遇,让阅读成为我们共同的信仰。(选自课外阅读2015年3月份上刊)(1)请说出本文主要用了什么论证方法,论证了怎样的中心论点。(2)联系上下文,为“伟大的思想能挣脱时光的束缚,即使是千百年前的真知灼见,时至今日仍新颖如故,熠熠生辉。”这一观点补充一个事实论据。(3)本文第(3)段划线句子在语言上有什么特色,请简要赏析。(4)请分析文章结尾一段的作用。八、 命题作文 (共1题;共5分)13. (5分)题目:我的坚持要求:这份试卷中出现过的素材请不要使用。字数600字左右。不要透露个人相关信息(如与本人有关的校名和姓名),若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师,小C。卷面整洁,字迹清楚。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 书写 (共1题;共8分)6-1、三、 默写 (共1题;共8分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、四、 综合性学习 (共1题;共9分)8-1、8-2、8-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)9-1、9-2、六、 文言文阅读 (共1题;共22分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、七、 现代文阅读 (共2题;共45分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、八、 命题作文 (共1题;共5分)13-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!