统编版2019-2020年七年级上学期语文期末专项复习专题12:写作(II )卷.doc

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统编版2019-2020年七年级上学期语文期末专项复习专题12:写作(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 写作题 (共16题;共76分)1. (5分)请从下面两题中任选一题作文。题一:生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者,或是参与者。请以“传递_”为题,写一篇文章。题二:阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。驴得水是中戏05表演班任素汐第一次拍的电影,她说,她太了解自己了,比如就是爱演戏,纵使表演情节对自己有伤害,她也欣然接受,因为她将演戏当成了人生,秉承着千百年来中国演员的匠人精神-专注于剧本、专注于人物塑造。她将自己完全融入了角色,她是张一曼,张一曼也是她,这是每一个看过驴得水的观众对她专注最高的褒奖。任素汐,凭借着专注的精神,坚实的演技,终会踏向更灿烂的未来。要求:若选题一,请先将题目补充完整再作文,不要套作,不得抄袭。立意自定,文体自选(除诗歌外)。字数不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名。2. (5分)(2016哈尔滨)给材料作文客厅里有一红一绿两只鹦鹉。绿鹦鹉说话是时髦粗俗,常常是客人们逗引的对象。而红鹦鹉只会说“您好”“再见”“慢走”等少数礼貌用语,身边的“粉丝”屈指可数。绿鹦鹉对红鹦鹉说:“哥儿们,你跟我学着点儿,看我多风光!”而红鹦鹉却不为所动,常说的仍然是那几句话。一天,因生意不顺,主人心情非常沮丧。绿鹦鹉的一句粗话让主人大为光火,将其痛打了一顿。主人的夫人说:“把这个可恶的东西扔掉!”主人的父亲阻止了他们,将这只犯错误的鹦鹉带回了自己的卧室。从此以后,开始教它说文明用语。没过多久,绿鹦鹉也成了家中的文明天使。这个故事至少给我们这样一些启示:做人要有主见;对于犯了错误的人,不要轻易抛弃而要给予他们必要的帮助;言谈要文明得体。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)不少于600字文中不得出现真是的人名、校名。3. (5分)阅读下面的文字,按要求作文。非洲草原上最高的茅草尖毛草,有“草原之王”的美称。生长过程极其特别。最初的半年里,它几乎是草原上最矮的草,只有一寸高,但半年后雨水一旦到来时它就像被施了魔法一样,三五天后,便有一米六至二米的高度。原来在前六个月里,它不是不长,而是一直在长根部,雨季前它虽然露头一寸,但却扎根地下超过28米。当储积了足够的养料和能量后,便一发而不可收拾,几天时间里,便一下子长成了“草地之王”。请根据读后的感悟,选择你感受最深的一点写一篇600字以上的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名班级,以及教职工、同学和本人的真实姓名。4. (5分) 在白驹过隙的弹指一瞬,我们便由少不更事懵懂少年走进了花一般的青春年华我们背起行囊,迈着矫健的步伐,走向未来。当我们打开行囊,清点着自己的收获时,才发现自己的行囊里,既有理想、憧憬、成功、责任,也有失败、忧愁、烦恼请以“十五岁,我多了一份_”为题,写一篇有真情实感的文章。要求:在横线上填入恰当的词语,使题目完整;文体不限 ;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名、人名。5. (5分)请以“包容”为话题写一段短文,题目自拟,文体不限,200400字。 6. (5分)写作,两题选一题。“正能量”本是物理学名词,而它现在已经超越了物理学的定义,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,都贴上“正能量”标签。它已经成为一个充满象征意义的符号,表达着我们的渴望,我们的期待。请以“正能量”为题,写一篇文章。志愿者以助人为幸福,苦累者以小憩为幸福,商人以财富增长为幸福,农民以风调雨顺为幸福,学者以智慧渊博为幸福每个人对幸福的理解不同,他们感受幸福的方式也各不相同,你心中的幸福是何种模样?请以“ , 是幸福的”为题目写一篇文章。要求:请先在答题卡上所选题号后的括号内打“”,然后再作文;若选题二,请先将题目补充完整;请大胆选择你最能驾驭的文体(除诗歌外),用你喜欢的表达方式写作;字数不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名。7. (5分)题目:跨进初中以后, 跨进初中以后,你发生了哪些变化?有了一些什么样的感受?进行过一些什么样的精彩合作?探索过一些什么样的有趣问题?面对这个题目想写的话是不是太多了?那还等什么,将文题补充完整,写一篇不少于500字的文章。8. (5分)请以“追梦”为题写一篇文章。要求:除诗歌、剧本以外文体不限;不少于600字;文中不要出现本人姓名、校名;卷面整洁,书写工整。9. (5分)请你认真阅读以下材料,进行写作。 今天接到哥哥的电话,邀我去他家为小侄女彤彤过生日。我为她挑选了她最爱吃的巧克力进了门,只见彤彤闷闷不乐地坐在沙发上。我把巧克力递给她,抱歉地说:“对不起,小姑实在太忙了,没时间准备别的!”彤彤接过了巧克力,面露喜色地说:“谢谢小姑,这是我今天收到的第一份礼物!”我纳闷:“不对呀,爸爸妈妈,还有小姨,小舅,他们都那么喜欢你,没有送你礼物吗?”彤彤没好气儿地说:“送了,可是他们的礼物都很阴险,不算!”“阴险?礼物怎么还能阴险啊?”彤彤愤愤地说:“爸爸妈妈送我一双跑步鞋,让我以后别睡懒觉了,每天要早起跑步;小城送我一个复读机,让我坚持学英语;小舅最阴险了,他竟给我报了个奥数辅导班,直接送我一张收据发票!”我被彤彤的话噎得不知怎么回答以上情景引发了你怎样的联想和感悟?请你写一篇文章。写作要求:角度自定,文体自选,题目自拟;字数不少于600字,字迹要端正,卷面要整洁;不得套写、抄袭;不得透露考生个人真实信息。写作提示:写作要有角色意识,你可以从“我”、彤彤、爸妈、小姨、小舅、读者等角色中任选一个角色进行写作。可以就这个情景链接生活,叙述故事;也可以依据这个情景展开想象,进行文学创作;也可以针对情景中反映的现象展开论述。不要忘记,题目要写在首行格子里。10. (5分)写作:读书,帮助初到欧洲的林徽因驱散“孤独和无所适从”。读书,是我们生活的一个重要组成部分。请以“我的读书故事”为题,写一篇600字左右的文章,与大家分享你的读书经历。11. (5分)阅读下面的文字,按要求作文。一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”上面的材料引发了你怎么样的联想和思考?写一篇600字到800字的文章。注意:题目自拟,立意自定。除诗歌外,文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。12. (5分)(2014黑龙江)请从下面两个文题中任选一题作文。文题一:请以“成长需要担当”为题目写一篇文章。文题二:格言以其语言凝练、富有哲理的形式,深受人们的喜爱。请从下面三则格言中任选一条,提取一个话题,自拟题目,写一篇文章。言必信,行必果。论语生活是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。萨克雷理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。列夫托尔斯泰要求:除诗歌、戏剧外,体裁不限。表达真情实感,不得套写、抄袭。文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字以上。13. (5分)(2017衡阳)阅读下面的材料,按要求作文。世间万物,都是遇见。当温暖遇见寒冷,便有了雨;当春天遇见冬季,便有了岁月;当天空遇见地面,便有了永恒;当男人遇见女人,便有了爱。生命中总有一些遇见是难以忘怀的。请以“遇见”为题写一篇文章。要求:感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于600字;不得出现真实的人名、校名、地名;书写正确、工整,卷面整洁。14. (1分)作文:请以“ 一缕阳光”为题,写一篇文章。要求:先将题目补充完整;文体不限,诗歌除外;不少于600字;文中不得出现真实的人名、地名。15. (5分)以下作文,任选其一。 (一)题目:用心聆听您的教诲(二)阅读下面材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。宋代诗人石曼卿做海州通判时,发现县衙对面“山岭高峻,人路不通,了无花卉点缀映照”。有一天他突发奇想,叫人用黄泥裹着桃核做成弹丸,闲暇时便一颗颗往山岭上投。几年下来,竟然“花发满山”。后来,苏轼游历此地,赋诗赞曰:“坐令空山出锦绣,倚天照海花无数。”空山收获繁花似锦,表面上看得益于诗人的奇思妙想和闲雅情趣,本质上则源自日复一日的坚持。数年之间,没人记得清都有谁参加过投掷游戏,也无法计算究竟有多少颗桃核最终落脚山坡。然而,可以确定的是,如果没有坚持不懈的重复播种、静谧无言的守望等待,定然不会迎来满山芳华的惊喜。其实,为学立志、干事创业,又何尝不是如此呢。要求:表达真情实感;文体不限,诗歌除外;认真书写,力求工整、美观;文章不得出现真实的校名、姓名;不少于600字。16. (5分)我们总是在羡慕别人,而对自己所拥有的却常常视而不见:坚强、快乐、自信、勇敢、爱心,碧澄的蓝天、温暖的眼神只要你用心去感受,你会恍然发现,原来,我拥有的也很多!请以“原来我也有 ”为题,写一篇作文。要求:请把文题补充完整再作文。不得抄袭试题中出现的材料,除诗歌、戏剧外,文体不限;文中不得出现真实的地名、校名、人名,字数不少于600字。第 14 页 共 14 页参考答案一、 写作题 (共16题;共76分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、
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