长春版六年级上学期期末考试语文试卷.doc

长春版六年级上学期期末考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共1题；共8分)1. （8分）比一比，再组词。 渴_ 现_ 敢_ 桐_喝_ 观_ 散_ 铜_二、 字词乐园。 (共8题；共69分)2. （8分）（识别题）相似姐妹花。（形近字组词）白_ 故_百_ 姑_听_ 童_所_ 里_3. （8分）给下列下划线字选择正确的解释。 （1）易：改变，变换；容易；平和；交换。 交易_ 轻易_ 平易近人_ 易名_（2）怒：愤怒；形容气势很盛。 怒号_ 怒涛_ 恼怒_ 怒斥_4. （4分）快乐阅读春天，阳光灿（cn）烂（ln），田野（y）里百花盛（shng）开。雪白的梨花，粉（fn）红的桃花，还有金黄的油菜（ci）花，散发出一阵阵浓（nng）郁（y）的香味。（1）这段话有_句话。（2）先按原文填空，再写一写。_的桃花 _的梨花_的油菜花 5. （5分）我给句子排排队_妈妈说：“拿来，我给你洗一洗。”_冬冬的手绢脏了。_妈妈夸奖冬冬说：“冬冬爱劳动，自己的事情自己做，是个好孩子。”_冬冬连忙说：“不，不，我自己洗。”_冬冬打来一盆水，把手绢洗得干干净净。6. （14分）在横线上填入人体器官的词，使成语变得完整。_开_笑 _如土色 _明_快回_是岸 画龙点_指_画_舞_蹈 扬_吐气 _直_快7. （3分）看图写句子。（1）我和弟弟_（2）天气真好，_（3）月亮渐渐_8. （17分）文学常识填空。 （1）景阳冈选自我国古典名著_，作者是_。小说描绘的是_（时期）水泊梁山_位好汉起义的故事。其中，你知道的人物有_（写三个以上）。 （2）将相和一课中“将”指_，“相”指_，这课分别讲了_、_、_三个故事。其中_是个知错就改的人，_是个足智多谋、顾全大局的人。 （3）草船借箭一课节选自我国古典历史小说_，课文主要写_向_借箭。 （4）猴王出世选自_，作者是_。 9. （10分）联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更美好的企业形象，打出了一则广告：“人类失去联想，世界会怎样？”请认真品味这则广告，回答下面的问题。 （1）广告中的“联想”一词，有哪两方面的含义？ （2）这则广告妙在哪里？ 三、 阅读理解 (共2题；共50分)10. （25分）阅读下文，回答问题 梅香一个有钱的富人，正在自家的花园里赏梅花。那是冬日寒冷的清晨，艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露，富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花，而感到无比的快慰。突然，门外传来敲门的声音，富人去开了门，发现一个衣衫褴褛的乞丐，在寒风中冻得直打抖，那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜，他说：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃。”富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，端来一碗热腾腾的饭菜，他布施给乞丐的时候，乞丐忽然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香啊！”说完，转身走出去。富人呆立在那里，感到非常震惊，他震惊的是：穷人也会赏梅花吗？这是自己从来不知道的。另一个震惊的是，花园里种了几十年的梅花，为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢？于是，他小心翼翼地，以一种庄严的心情，深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花，他终于问到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳，然后他濡湿了眼睛，流下了感动的泪水，为自己第一次闻到梅花的芳香。是的，乞丐也能赏梅花，乞丐也能闻到梅花的香气，有的乞丐甚至在极饥饿的情况下，还能闻到梅花清明的气息。可见得，好的物质条件不一定使人成为有品味的人，而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明，一个人没有钱是值得同情的，一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。一个人的品质其实是与梅香相似，是无形的，是一种气息，我们如果光是欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心体会，也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。最可叹息的是，很少有人能回观自我，品赏自己心灵的梅香，大部分人空过了一生，也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微，但极清澈的自性的梅香。能闻到梅香的乞丐也是富有的人。现在，让我们一起以一种庄严的心情，走到心灵的花园，放下一切的缠缚，狂心都歇，观闻从我们自性中流露的梅香吧！（1）用简明的文字概括本文叙述的故事。 （2）富人听了乞丐的话感到震惊，他震惊的是什么？请用文中相关的语句回答。 （3）第段中划线的词语“可见得”在文章结构上起到了什么作用？ （4）品读文章第11段，联系前文，谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”？ （5）文章题为“梅香”，请结合第、段谈谈 “梅香”指的是什么？ 11. （25分）阅读课文司马迁发愤写片断，完成练习。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到史记还没有完成，便打消了这个念头。他想（ ）（ ）人总是要死的（ ）有的重于泰山（ ）有的轻于鸿毛（ ）我如果就这样死了（ ）不是比鸿毛还轻吗（ ）我一定要活下去（ ）我一定要写完这部史书（ ）（ ）想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底 ， 重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。（1）在文中的括号里加上标点符号。（2）“悲愤交加”的意思是_，司马迁“悲愤交加”的结果是 _。（3）用一个成语来概括文中下划线的内容。（4）从文中找出两组反义词写下来。（5）文中最能体现司马迁的人生价值的一句话是_（6）“我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”这句话表达了司马迁（ ）A . 不怕牺牲。B . 仇恨当时的社会制度。C . 一定要完成编写史书这部著作的决心。（7）你觉得哪些人的死是“重于泰山”的？为什么？四、 写作 (共1题；共5分)12. （5分）写作。题目：我世界上没有两片相同的叶子，同样，也没有两个相同的你。你是一个怎样的人？用笔来描绘一下你自己吧！第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共1题；共8分)1-1、二、 字词乐园。 (共8题；共69分)2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、三、 阅读理解 (共2题；共50分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、四、 写作 (共1题；共5分)12-1、