部编版备考2020年小升初语文知识专项训练（基础知识二）：6 复句和关联词语.doc

部编版备考2020年小升初语文知识专项训练（基础知识二）：6 复句和关联词语姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共8题；共56分)1. （2分）下列句子中，哪一句是比喻句？（ ）A . 我仿佛听到了微风吹拂声，鸟鸣声和清脆的蝉声。B . 转眼间，夕阳为天边披上了艳丽的色彩。C . 我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红。D . 我们父子俩终于走出了黑暗而宁静的山林。2. （6分）查字典填空。 （1）“缠”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2）“摇”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_3. （10分）根据意思写词语。为正义舍弃自己的生命。_给予的价值高低的评定。_胜利归来。_向个人或社会申诉，希望得到同情、支持。_4. （10分）补充关联词不是而是 虽然但是既又 不但而且 时而时而他_举起双手，_摊开双手，做出各种搞笑动作。树木_能绿化环境，_能制造出新鲜空气。学习_要获取知识，_要精益求精。小明的成绩不好，_因为不聪明，_因为不努力。爷爷_已经很老了，_他还是坚持每天做运动。5. （8分）选择恰当的关联词语填空。宁可也 与其不如 尽管还是渔夫和妻子_自己多受些苦，_要把西蒙的孩子抱回家中抚养。桑娜觉得_看着西蒙的孩子活活饿死，_自己多受些苦，把他们抱回来。6. （10分）在横线上填上恰当的关联词语。秦王_不敢侵犯我国，_我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。她发现这位女店主的脸上_带着甜甜的微笑，_掩盖不住她极度的疲劳。女店主怀孕至少有8个月了。_如此，她_忙来忙去地为老妇人端茶送饭。7. （6分）将下列词语连接成完整的句子。里雪地 来 一群 了画家小_。8. （4分）请你把词语串成句子。（1）吃草 四只 在 山坡上 小羊_（2）高兴 十分 来到 他 校园 里 地_（3）画 他 的 那么 蓝 那么 海 宽_二、 提升题 (共7题；共65分)9. （10分）先回答病句原因，再把修改后的句子写下来。（1）两国领导人热烈地握手。（2）怀着激动的心情，发表了个人意见。10. （20分）选词填空。不是而是即使也能有了就能无论也（1）飞机上装上雷达，_天空多么黑，它_能安全飞行。（2）飞机上_雷达，夜间飞行_保证安全。（3）飞机在夜里安全飞行，_靠飞行员眼睛，_靠雷达导航。（4）飞机上装上雷达，_在漆黑的夜里，它_安全飞行。11. （3分）读短文。完成练习蚊子和狮子一只蚊子飞到狮子那里，对狮子说：“我不怕你，你并不比我强。你也许不信，其实，你有什么力量呢？不过用爪抓，能用牙咬罢了。我呢，可比你强多了。_你愿意，我们_比一比。”蚊子说着就吹起喇叭，冲上前去，向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。蚊子正在得意忘形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说：“自己同最大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。”这则故事中的蚊子象征打败过大人物，却被小人物打败的人。（1）文中横线上应该填（ ）。A . 因为所以B . 只要就（2）文中点明寓意的句子是哪句话？（3）在文中找出描写蚊子得意忘形的句子。（4）我能用一个成语来概括这个寓言的意思。（ ） A . 自高自大B . 以弱胜强C . 骄兵必败12. （9分）句子乐园 （1）天上的白云是那么纯洁，那么淘气。 （2）例句：风中的花儿向我点头。（你来试着把星星当成人来写吧） 夜空中的小星星_。（3）风儿来了，吹得树叶哗哗笑。 阳光来了，照得草儿绿油油。_来了，_。葫芦藤上长满了绿叶，开出了小花。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。_的大哥哥坐在草地上，吹出了_的笛声。（4）把下面的词语连成一句话 有趣 多么 捉迷藏 游戏 的 呀13. （3分）按要求完成下列各题。 （1）写一个表现父爱的句子，用上“凝聚”这个词语。 （2）用“温暖”的不同含义造句。表示天气暖和：_。使感到温暖：_。（3）写一句珍惜时间的名言警句。 （4）把下面的句子合并成一句话。我们请劳动模范。劳动模范讲他的先进事迹。我为爸爸找到了病因。我心里很高兴。（5）用下面各组词组成语序不同、意思也不同的句子。帮 我 妈妈 做家务 经常叔叔 是 我 的 邮递员 这位（6）照样子将下列句子补充完整。例：敌人凶残得像豺狼一样。他对谁都不讲实话，狡猾得_。她见什么都怕，胆小得_。战场上他手持双枪，战功赫赫，勇猛得_。（7）用不同的关联词语把下面两个句子合并成一个句子。我多做一些工作。不把事情推给别人。14. （5分）根据“残”表示的四种不同意思组词并造句 （1）（不完整；残缺）_： _（2）（伤害、毁坏）_： _（3）（凶恶）_：_（4）（剩余的；将尽的）：_：_15. （15分）读句子，用加下划线的词语造句。（1）如果你勤于思考，就会看懂大自然的语言。（2）只有认真观察，才能发现问题。（3）大自然的语言啊，真是妙不可言。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共8题；共56分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、二、 提升题 (共7题；共65分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、