2019年一年级新课标数学上册认识物体和图形单元测试试题.doc

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2019年一年级新课标数学上册认识物体和图形单元测试试题一、连连线。二、数一数,填一填。三、涂色。四、把不同类的圈起来。五、在每一个中不同的是什么?用“”画出。六、有关系的东西用线连起来。 七、比一比,谁算得又对又快。八、你能帮妈妈整理衣柜吗?连一连。九、下图中每一行的规律是什么?哪行不同哪行画“”。 十、看一看,填一填。 星期天,小彬一家人去百货公司购物,商场里的商品真多啊!小彬发现商品是分类摆放的。在一楼有一张示意图:参考答案附送:2019年一年级新课标数学下册九、统计单元测试试题一、 先按规律填图,再统计。统计你最熟悉的图形有多少个?二、数一数,填一填。 1长方体的数量最( ),( )的数量最少。 2正方体比长方体少( )个。3( )比( )多( )个。 ( )比( )少( )个。 4四种图形一共有( )个。三、根椐下面的统计图回答问题。1喜欢吃( )的人最多。2喜欢吃( )的人最少。3喜欢吃( )的是喜欢吃( )人数的一半。4喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有( )人。5你还能提出什么问题?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成(图表题)根据下面一个月的天气情况,完成统计表和统计图,并回答问题。(1)完成统计表。(2)画出漂亮的统计图。答案:第九单元 单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高三、1草莓 2菠萝 3菠萝 草莓 4435可提“比多少”的问题等。探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成(1)完成统计表。
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