2019年五年级语文上册假如没有灰尘5教案人教新课标版.doc

2019年五年级语文上册假如没有灰尘5教案人教新课标版教学目标：1.认识4个生字。正确读写“然而、面临、颗粒、来源、漂浮、削弱、柔和、性能、依附、稳定、朝晖、单调、湿漉漉、古往今来、庞然大物、气象万千”等词语。 3.正确、流利地朗读课文，理解课文内容，知道灰尘的特点和作用。3.领悟作者的表达方法，并学习运用。4.懂得任何事物都有两面性，受到初步的辨证唯物主义启蒙教育。教学重点：在理解课文内容的基础上，体会作者用词的准确和说明事物的方法。教学难点：明白灰尘与人类的关系，懂得任何事情事物都有两面性。教学准备:媒体资源教学方法：利用课件激发学生学习兴趣教学课时：1课时教学过程：一、谈话激趣，导入新课1.出示诗句：“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”读一读，谈谈你对这句诗的理解。“古往今来”是指从古代到现在；“拂拭”是指弹掉或者擦掉灰尘，“勿”是“不要”的意思，“尘埃”就是尘土。这句话的字面意思是：从古代到现在，人们总是经常擦拭灰尘，使（物品）不沾染尘土。2.结合生活实际，谈谈灰尘有哪些危害？二、初读课文，梳理内容1.大声朗读课文，思考：没有灰尘行不行？2.边读边画出生字词，教师出示生字词。3.指名带读生字：勿 尘埃 拂拭 饱和 依附 湿漉漉 朝阳 日晕 单调4.接下来我们随着范读进一步学习本课生字词。教师播放媒体资源三、精读课文，自主学习1.默读课文，看看灰尘有什么特点和作用？2.小组内部讨论，之后全班交流。四、明白道理，拓展思维1.从灰尘的危害和作用中，你悟出了什么道理？灰尘太多确实会污染环境，但适量的灰尘存在，对大自然和人类都有好处。2.生活中还有哪些事物也像灰尘一样，具有两面性，举例说明。如电视，网络，游戏五、作业小练笔：根据课文和自己掌握的资料，以“我是灰尘”为题，写一篇小短文。六、板书设计12 假如没有灰尘灰尘的特点作用说明方法细小削弱阳光列数字、做假设易吸收光波较长的其他色光使天空呈蔚蓝色做假设具有吸湿性调节气候、气象万千做假设附送：2019年五年级语文上册全册拼音汇总练习卷-五年级语文试题bi zh qin shu lo lo ji mo chu yn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tn xi nin do z rn ui zhn yun qun( ) ( ) ( ) ( ) ( )fu z dun lin bo li pn d j rn j l( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bin c q m zhn zu kun chn fn fn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )w xin yn jn hun hn wi wi dn tn ( ) ( ) ( ) ( )shn ln q jn yn rn r shn chn dn zh qn( ) ( ) ( ) ( )sh nin sh rn, bi nin sh m hun rn d w ( ) ( )第二单元kn chn d zhn shn shu sh z su su xio x( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fn zh f b du cn yn s un ch pi h( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pn dun z m j l l jio d pn l j xin jio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ji sho xi dio d z hu f zn hn un z( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zn s din tn k w ch m lin x zhn qu y rn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hu shn hu s mn f q sh xin xin b l ( ) ( ) ( )zh shu hu jio nio q chn j p zi d shn ( ) ( ) ( ) 第三单元qn ch ru l qin b b zhn shn yn pi f mo l( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tu qio mn o shn qn xntu ti jio ji lmo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )c yn b rn zhn zhu mn zhun kun sh ch lin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wi b zhu xun ji j nn wn tn kn q pn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jn zhn ho yu dn kn p b j di jin zh tn ln ( ) ( ) ( ) ( )sh yn p su z xin mo dn ln y chn sh h l( ) ( ) ( ) ( )hu ln din jn zhn ku ji sh jn tn b y p to( ) ( ) ( ) ( )zuchn sun wi hun zhn y un hun yn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fn bin ji xn( ) ( )第四单元n chn dn q z xi di rn c ch z yn hn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhn xn w yn zo shu x ru bin jin bn m( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )n ku sh y cn jn yn y mn z i di ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pin zhn tn do b fn ln yn bn tn b x( ) ( ) ( ) ( )第五单元qn sh hu hu dn hun din jio fn x zn jn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yu r zhn di w f hn d ki j l zh mn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hn dn qn xin xi hu fn bin xin tn d u ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )to zu di d tn un ji zu xun u chn zu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn yn q sh fi fn shn hu yn dun y ju b( ) ( ) ( ) ( )wi fn ln ln wi mio wi xio z z zn tn jn mio ju ln( ) ( ) ( ) ( )hn wi u l mn tin o yu f bi w nn ( ) ( ) ( )b ju y r yu yu yn yn wn li j j ( ) ( ) ( )pn b shn j fn hu s jn sh yn sh xin( ) ( ) ( )第七单元qin bn dn w m chn y ji qn cho jn yn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )y mn tin xi mn mi yn lio l ci zn sh zhun zi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yu y wi y wn o ch tu lin pn kun di jio lin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tu c y co f m cu shu b j ti b o shu xio jn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qin u b yn w m mn y y x bi yn sh b ju( ) ( ) ( ) ( ) ( )n n b zh kui zh rn ku yn wn yun tio nn sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )j ln pin z bi zhu y shan xi ku li zu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )第六单元kun fn bo y zh jin ru din ch zh y hn ( ) ( ) ( ) ( )t n m tu ch qin y b ln qn sh cho xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )su mn sh sh shn hu xio fn m lin qun l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )z min j xi zhn tu dn shn ti chu z sh tu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cn fi li din jio ji b z wi q hn wi y tn ( ) ( ) ( ) ( )ln cho r fn n f chn un xn x ru kun ( ) ( ) ( )w j zh tn n rn w yn ji t s b y x p shn( ) ( ) ( ) ( ) fn b j sh jin k bo zh wi l yn sh p shn zh l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hun shn y ln d shu chun sh sn xn r y ( ) ( ) ( )r dio yu zhu l hu chn qn jin ch b xi ( ) ( ) ( )bn t r fi z z b jun ji lin b dun ( ) ( ) ( )fn shn yu ln qi r b sh wi b z do( ) ( ) ( )