2019-2020年一年级下册阅读二《让我们荡起双浆》word同步练习.doc

2019-2020年一年级下册阅读二让我们荡起双浆word同步练习 一、 给句子注音。 让 我 们 荡 起 双 桨 ， 小 船 儿 推 开 波 浪 ，二、 按课文内容填空。（ ）的白塔 （ ）歌唱 （ ）的伙伴 （ ）的生活 （ ）的风 （ ）欢乐 三、 连线。做完 鱼儿尽情 功课水中 欢乐四、 连词成句。1、小船儿 飘荡 轻轻 在水中2、吹来 的 风 迎面 了 凉爽3、地 愉快 悄悄 听 我们 歌唱 答案一、 rng w men dng q shung jing ,xio chuan er tuki b lng ,二、美丽 愉快 亲爱 幸福 凉爽 尽情三、做完 鱼儿尽情 功课水中 欢乐四、1、小船儿轻轻飘荡在水中，2、迎面吹来了凉爽的风。 3、悄悄地听我们愉快歌唱。 附送：2019-2020年一年级下册阅读二让我们荡起双浆word练习题一、把括号中不正确的读音划去。 1波（b p）浪 2倒映（yn yn）3我们（mn men） 4环绕（ro ro ）二、用部首查字法查下列各字，并填表。要查的字应查部首除部首外还有几画组词雀竟灰爽乐幸 三、查字典，写出下列每组的两个词语的意思有什么不同。 倒映： 倒影： 飘荡： 飘扬： 四、读句子，把带点的词语换成括号里的词语好不好，为什么？请说说。 1让我们荡（摇）起双桨，小船儿推（冲）开波浪 2红领巾迎着（对着）太阳，阳光洒（照）在水面上 3做完了一天的功课，我们来尽情（使劲）欢乐五、用直线恰当地连接上下两行的词语 幸福的 美丽的 轻轻的 凉爽的 尽情地 白 塔 生 活 风 飘 荡 唱 着六、读课文，回答问题。 1.全诗共几节？请写出每节的意思。 2“我们”指的是谁？“海”指的是哪里？ 3第一节中，你认为哪些诗句写得美，请抄下来。 4“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风。”仔细想一想，身处这种环境里心 情会是怎样的？