2019-2020年小学信息技术第二册上 第十三课综合实践教案 泰山版.doc

2019-2020年小学信息技术第二册上 第十三课综合实践教案 泰山版一、教学目标1.知识目标:学会对既定主题任务的分析理解。2.技能目标:熟练利用网络资源获取主题任务的相关信息；熟练利用QQ交流信息；熟练完成E-mail的收发及“附件”的下载。3.情感目标:提高网络文明素养，增进同学之间的交流，增强网络安全意识。二、重点和难点（一）重点1.主题信息的获取、交流、共享。2.网络文明、道德、安全教育。（二）难点:网络文明、道德、安全教育。三、知识点1.主题信息的获取：信息的搜集、下载、整理。2.信息的交流：用QQ交流各自的信息。3.信息的共享：将自己整理的资料用E-mail发送给同学、老师，接收同学的信息。4.信息的保存：将有价值的邮件附件下载保存，整理到自己的文件夹中。四、课时安排：建议1课时。五、教学过程：1.谈话导入新课。2.活动要求（1）获取信息。在网络环境中，围绕自选主题到网站、论坛搜集相关方案信息，保存在自己的主题文件夹的“记事本”中；将搜集到的相关图片、声音和动画也下载到自己的主题文件夹中。（2）整理信息。对采集到的信息进行分类、筛选，并用“记事本”文档进行必要的说明。（3）交流信息。用电子邮件将自己整理好的专题资料发送给学习和教师各一份。（4）保存信息。将发来的邮件附件分类保存到自己的文件夹中。3.填写活动记录。4.交流总结。说说自己的成功之处、不足和交流中的收获与发现。5.小结。 附送：2019-2020年小学信息技术第二册上 远隔千山对面谈1教案 泰山版教学目标1.知识目标:了解因特网中常见的网络即时通讯服务（网络电话、网络聊天、网络会议）。2.技能目标:熟练QQ的安装、使用步骤并利用QQ进行信息交流。3.情感目标:树立正确的网络道德，养成良好的网络礼仪，提高网络安全意识。教学重难点会利用QQ进行交流教学准备计算机、QQ软件教学过程 一、导入： 因特网提供的即时通讯服务，不仅能像传统电话那样传送语音信息，而且还能实时传送文本视频信息，使远隔千山“对面聊”成为现实。网络即时通无疑是网络时代最方便、快捷的通讯方式。二、新授：1.网络电话师：网络电话指用专用软件在因特网上实现电话与电话、电话与PC、PC与PC的通话。可以按照书上和我演示的过程进行操作。2.网络聊天 师：网络聊天与传统意义的聊天不同，它原指在因特网上通过文本的实时传送进行即时通讯。随着网络技术的发展，现在许多聊天工具软件也支持语音和视频的实时传送。(1)申请QQ号码 师：双击桌面上的QQ图标图标，启动QQ后，再进行下面的操作。A.单击“申请号码”按钮后，再选择“免费申请号码”B.选“同意条款”、填写“必填基本资料”后，再选完成“一点通：要记住自己的QQ号和密码，登录登陆QQ时必须使用它们妥善保管好自己的QQ密码。（2）登录QQA.输入QQ号码和密码B.选择登录（3）选择聊天对象 师：可以将比较固定的聊天对象加到“我的好友“中，以方便聊天对象的选择。A.单击“查找“按钮B.选择“精确查找“后，输入好友的QQ号，单击”查找“按钮，将其加到”我的好友“中。C.选择“看谁在线上“，单击“查找”按钮后，从在线用户中挑选合适的人，加到“我的好友“中。 D.双击“我的好友“中的人，确定为聊天对象。（4）开始聊天A.在框中录入聊天内容B.发送已编辑好的聊天内容C.结束聊天后，单击各窗口的“关闭“按钮，退出QQ。3.网络会议： 电视网络会议可以使身处异地的参会人员，通过电视网络，在同一时间看到主会场的实况。因特网提供的网络会议服务，不仅具备电视网络会议的功能，更突出的是能与主会场进行影像、声音、文字等多种媒体信息的实时交互。三、大显身手：请同学们上网和你的好同学聊一聊。 注意：要有节制地参加健康的、有意义的聊天活动，不能因聊天而影响正常的学习和生活。