2019-2020年二年级语文上册期末调研考试题(VI).doc

2019-2020年二年级语文上册期末调研考试题(VI)班级 姓名 成绩 一、写出相应的小写字母。（6分）C G E F B D （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）P R O Q W M （ ）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）二看拼音，写词语。（12分）jio yn jin nn hi do mn（ ） （ ） （ ） （ ）ji bi shng lin yo yun bi fn（ ） （ ）（ ） （ ） k y chn l s x du（ ） （ ） （ ） （ ）三组词。 （12分）寒（ ） 渴（ ） 虎（ ） 度（ ）塞（ ） 喝（ ） 虑（ ） 席（ ）刻（ ） 扬（ ） 记（ ） 蓝（ ）该（ ） 杨（ ） 纪（ ） 篮（ ）刮（ ） 晴（ ） 飘（ ） 跑（ ）乱（ ） 睛（ ） 漂（ ） 炮（ ）四、把下列词语补充完整。（9分）千（ ）万（ ） 无（ ）可（ ） 四（ ）八（ ）（ ）折不（ ） （ ）无（ ）境 （ ）鸟（ ）飞（ ）一己（ ） 奋（ ）（ ）追 （ ）兆（ ）年五、写出带有下面偏旁的汉字。（9分） 7辶艹六按要求完成下面各题。（13分）1、写出反义词。（3分）冷（ ） 快（ ） 长（ ）坏（ ） 哭（ ） 弯（ ）2、写出近义词。（3分）快乐（ ） 经常（ ） 仔细（ ）很多（ ） 清晨（ ） 讨论（ ）3、写出本学期你喜欢的三篇课文题目。（3分） 4、词语接龙。（4分）语文（ ）（ ）（ ）（ ）开放（ ）（）（ ）（ ）七、照例子把下面的“把”字句改写成“被”字句。（6分）例：我把衣服洗干净了。 衣服被我洗干净了。1、我把教室打扫得干干净净。 2、小红把飞机组装起来了。 3、小明把书还给了图书室。 4、姐姐把弟弟打哭了。 5、妈妈把地上的脏东西捡起来了。 6、奶奶把姐姐的蜡笔放到书房里。 八、给下面的句子加上标点。（4分）1、这是你的帽子吗（ ）2、北京是一座古老的城市（ ）3、你的字写得真棒（ ）4、这个问题你明白了吗（ ）九、按顺序排列句子，在括号里填上序号。（4分）（ ）过了几天，种子发芽了，慢慢长成了一棵小苗儿。（ ）小苗儿终于开出了美丽的小花。（ ）春天来了，小松鼠种下了一粒种子。（ ）它经常给小苗儿浇水、捉虫。十、阅读短文，回答问题。（11分）（一） 小 猴小猴全身披着细毛，好像穿着一件毛皮大衣。它的头圆溜溜的。两只眼镜虽然很小，却骨碌碌转个不停，显出一副机灵的样子。小猴的鼻子又小又扁。它的四肢又细又长，十分灵活。1、这段话共有 句话，介绍了小猴的 、 、 、 和 。（6分）2、根据短文内容，分别写出小猴的特点。（5分）毛的特点： 头的特点： 眼睛的特点： 鼻子的特点： 四肢的特点： （二）小猴做新衣小猴打算为自己做一套（to）新衣。他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了。他决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上了新衣。他来到湖边一照。啊！真合适（h6 sh）。1这篇短文共有_小节。第二小节有_句话。用直线划出这节中小猴说的话。（3分）2小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。（3分）3小猴能穿上合适的新衣是因为：（哪种对在括号里打“”）（2分）(1)请别人帮他做。（ ）(2)小猴买了五尺布。（ ）(3)山羊量体裁（ci）衣。（ ）十一、看图写话。（14分） 仔细看看左边的图画，看看图中有些什么 物，他们在干什么，她们都说了些什么。请 图画，展开合理的想象，写一段话。附送：2019-2020年二年级语文上册期末调研考试题(VII)班级 姓名 成绩 一、 看拼音写词语：25% wn nun zu y co yun qun yn wn t （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） y ln t xng y si ch ln tn x （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）b xng b dio r qi zh h q sh （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） gn jn chung co jio d yng gi fng bin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ku k x shng ji zh l xing xin y（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） b jing jin ch yu mi zu jng gun tin （ ）（ ） （ ）（ ） （ ） Wng yng b lo r shi y ln qi zh b d （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） 二、出带有下面偏旁的字，并组词。12%青_( )_( )_( ) 小_( )_( )_( ) 石_( )_( )_( ) 饣_( )_( )_( )钅_( )_( )_( ) 夊_( )_( )_( ) 三、按要求写词语。21% 1.写出反义词。5% 还（ ） 新（ ）慢（ ）困难（ ） 寒冷（ ）2.写出近义词 。4% 著名（ ）聚精会神（ ） 马上（ ） 缓缓（ ）3.在括号里填上合适的词。8% 一（ ）地 一（ ）文章 （ ）的阳光（ ）的时光 一（ ）山 一（ ）布 （ ）地成长 （ ）的歌声 4.给带点的字选择正确的读音，并画上“_”4%（1）他是个好(ho ho)学的好(ho ho)学生。 (2)这篇文章很重(zhng chng)要，请你重(zhng chng)读一遍。四、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。12%1.学校美丽的 我们的一座像 花园 _ _2.树上 叫 麻雀 不停地在 一只_ _3.吓跑了 狐狸 的 老虎 把百兽 借 威风 _ _五、按课文内容填空 。20%1.西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的， 那里 ，是个 。西沙群岛一带海水，瑰丽无比，有深蓝的， ， ， 。 ， ，相互交错着。2.春天在哪里？春天在竹林里，春天的雨 ，竹笋 ！ 3. 亲爱的祖国，让我们健康地 。我们像小鸟一样，等身上的 长得丰满，就 地向着 飞翔，飞向我们的 。4. ， 。泥融飞燕子， 睡鸳鸯。六、划去不同类的词。1.地球 月亮 星星 太阳宇宙2.大米 面包 小麦 高粱玉米3.爸爸 妈妈 老师 姐姐哥哥4.马车 车辆 自行车 公交车5.茄子 黄瓜 白菜 西瓜冬瓜七、给下面的句子加上标点符号。1.音乐喷泉简直太妙了2.鲁班反复试了许多次 终于制造出能开能合的伞3.看到这一切我情不自禁地叫起来这个机器人真是太棒了4.正当杏树快成活的时候一只麻雀喳喳地对猴子说 猴哥 猴哥你怎么种杏树呢 有句农谚杏四桃三杏树四年才能结果 你等得及吗5.波斯猫非常失望边走边叹气 唉到哪儿才能找到快乐呢八、阅读短文，回答问题。 聪明的猴子妈妈 猴子妈妈带着小猴子（到 倒）树林里去玩耍。小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，玩儿得十分高兴。可是，它一不小心，掉（近 进）了地洞里。 地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。猴子妈妈更加着急，在附近跑来跑去，也找不到别的小动物帮忙。 后来，猴子妈妈看到一（根 跟）很结实的青藤（tng）绕着大树生长，它想出了一个好办法。它绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上一块大石头，放下地洞。这样，小猴子拉着藤爬上了地面。1.划去文中括号里用得不恰当的字。2.写出文中加点词的同义词。着急（ ） 帮忙（ ） 3.照样子，写词语。又深又滑：又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）跑来跑去：（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去4.猴子妈妈想出了什么办法？在文中用“ ”画出来。九、写留言条：10%5月7日上午，小芳要去新华书店买书，可是爸爸不在家，请你帮小芳给爸爸写一张留言条。