2019-2020年三年级语文下学期期末试卷.doc

2019-2020年三年级语文下学期期末试卷2、 出下列词语的近义词、反义词：（ 6分）近义词：仿佛（ ） 特殊（ ） 率领（ ） 反义词：喜欢（ ） 寒冷（ ） 粗心（ ） 一、汉字、拼音：1、 看拼音写汉字：（6分） y lin yun g xn s wng lu wn xi yu y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 给带点的字选择正确的读音：(8分)诊断（zhn zhng） 海参（shn cng） 蕴藏（cng zng） 灾难（nn nn）兴奋（xng xng） 努力（l n） 教诲（ hu hu） 饲养 （s sh） 3、写出带有下面部首的字：（4分）辶（ ） （ ） （ ） （ ） 忄（ ） （ ） （ ） （ ） 扌（ ） （ ） （ ） （ ） 木（ ） （ ） （ ） （ ）4、按要求填表：（5分）要查的字按音序查按部首查组词先查大写字母再查音节先查部首再查几画表蔼二、词语1、 把成语补充完整，再选其中两个成语造句：（10分）（ ）出（ ）外 和（ ）悦（ ） （ ）（ ）无声 （ ）有（ ）有（ ）寒交（ ） 情不（ ）（ ） 左（ ）右（ ） 五（ ）四（ ）（ ） （ ） 3、给下面加点的字选择正确的解释：（4分）（1）没有水分 （2）空 （3）没有余地 （4）全（1）我刚洗的衣服很快就被太阳晒干了。 （ ） （2）遇到困难不动脑筋干着急也没用。 （ ） （3）小红累得满身大汗。 （ ） （4）全议室里很快就坐满了人。 （ ） 4、选词填空。（3分）1、严肃严格王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺（ ）的。2、精彩美丽今天，李明表演的节目真（），搏得了同学们的阵阵掌声。3、沉重繁重周玲玲知道自己错了，心情格外（ ）。三、句子：1照样子，给下列句子加上适当的词语，使句子意思更具体：（3分）例：我们建设家乡。 我们建设（可爱的）家乡。（1）西沙群岛海里的鱼多得数不清。 （2）我们完成了老师交给的任务。 （3）全班同学参加义务劳动。 2修改病句：（3分）（1）我们应该坚定正确的意见。 （2）公园里开五颜六色的大红花。 （3）我们要学习他刻苦学习。 四、阅读短文，完成练习 。小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1 、 填空。（ 9分）（其中第一格 2 分） 这段话是按 _ 顺序写的。先写小院西面是 _ ，北面有个 _ ，院子东面种着 _ ，南面是 _ 。其中写得最多、最详细的是 _ ，这段话中的第 _ 句到第 _ 句，都是写这里的景色的。 2 、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“”。（ 1分 ） 一大串一大串 的葡萄挂在葡萄架上， 不时 发出 醉人 的香味。 这句话写了： 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 () 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 () 葡萄成熟了，很可爱。 () 3 、 写出下面词语的反义词（ 2分） 高大 () 热闹 () 4 、照样子写词语（ 2分） 绿油油 _ 漂漂亮亮 _ 5 、 用“ ”划出打比方的句子。（ 1分 ） 6 、给文中画的地方加上标点。（ 2分） 7 、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是（ ）类。 (1分)五、作文：（30分）我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤，让洪水不再泛滥；假如我是市长，我要让所有的人都住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节温度的服装，让人们不再为四季增减衣服而操心；假如我是一片云，我要飘向干旱地区，为人们下一场透雨这些都是多么美好的愿望呀！请以假如我是为题，把你的美好愿望写下来。 附送：2019-2020年三年级语文下学期期末试卷及答案姓名： 学号： 成绩： 第一部分 专心聆听（5分）一、我会听。（听短文，完成练习，5分）1、短文讲了威仁爵士前半生从事 ，后半生从事 ，都取得了成就。2、别人称誉他 。3、你在故事中明白了 。第二部分 积累与运用（53分）二、读拼音，写词语。（10分） zhn ln chn shn fn zh qn b z jn xin m yu ln o m qn x k jin三、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。（6分）教书（jio jio） 弓弦 （ xin xun ） 窟窿（ln lon） 复习（f f） 否则 （ fu fo ） 虽然（ su su）四、给多音字组词。（6分） zi( ) d( ) xin ( )载 大 降 zi ( ) di( ) jin ( )五、比一比，组成词语。（4分）蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ）踏（ ） 州（ ） 诲（ ） 至（ ）六、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 （3分） 光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快 快快乐乐（ ）学习七、把成语补充完整。（4分） 大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声 苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ）八、按要求写句子。（10分）（1）扩写句子。（3分） 一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。 老师（ ）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。（4分） 例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 （3）造句。（3分） 从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。_ _九、把诗句补充完整，并按要求填空。（6分）（1）“嫦娥应悔偷灵药，_。”是唐代诗人李商隐 中的诗句。（2）“_ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：_ _ _（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。十、口语交际。（4分） 上学路上，明明把吃剩的馒头随手丢在路上，看到这种情况，你会怎样对小明说呢？能用上名言警句，古诗句或谚语更好。 第三部分 阅读理解（20分）十一、课内阅读。（7分）翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空。（2分）这两个自然段具体描写翠鸟（ ）的事，说明翠鸟（ ）的特点。2、用“”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（2分）3、从文中找出下列词语的近义词。（2分） 等候（）锋利（ ）、仔细读一读划“”线的句子。这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（ ）。（1分）十二、课外阅读。（13分）西沙群岛 在距海南岛180多海里的东南海面上，有一片岛屿像朵朵星莲，颗颗珍珠浮于万顷碧波之中，那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。西沙群岛海域的海水是如此的清澈幽蓝，以致整个海面看起来就像一块巨大的深蓝色的绸缎在舒展运动。潜入水中，能带你进入一个平生难得见到的神秘空间。西沙群岛上栖息着鸟类40多种，常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。在整个树林的上层及其上空，海鸟成千上万终日盘旋飞翔，千鸣万啭，自成奇观，素称“鸟的天堂”。 更有趣的是鲣鸟，它会在大海中给渔船导航，白天渔民根据鲣鸟集结和寻食方向，驾船扬帆前去撒网捕鱼，傍晚跟随它们飞回的路线，把渔船从茫茫大海驶往附近的海岛停泊。渔民们称鲣鸟为“导航鸟”。西沙群岛是我国主要热带渔场。那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类400余种，是捕捞金枪鱼、马鲛鱼、石斑鱼的重要渔场。海产品主要有海龟、海参、贝类等几十种。1、本文共 自然段，第三自然段有 句话。（2分）2、西沙群岛在什么方位？（4分） 3、西沙群岛海域的海水有什么特点？为什么称西沙群岛为“鸟的天堂”？ （4分） 4、请用一句话概括短文最后一节内容。 （3分） 第四部分 习作（22分）十三、习作。（22分，其中2分为卷面清洁分）你最喜欢谁？ 是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她）。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！250附答案：一、听力：生活在17世纪的英国人威仁爵士，他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。但他在48岁那年，突然异想天开，他要改变自己的职业。开始过另一种陌生的生活。从事一个新的创造性事业。于是他把自己的后半辈子，献给了城市建设。他在后半生的四十年中，一共建造了53 座教堂与座堂，单单伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。称誉他的人都说，威仁爵士活了两次。（选自一个人可以活两次曹正文）二、积累与运用。二、读拼音，写词语。 zhn ln chn shn fn zh qn b z jn 湛蓝 衬衫 繁殖 情不自禁 xin m yu ln o m qn x k jin 羡慕 游览 奥秘 清晰可见三、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。教书（jio jio） 弓弦 （ xin xun ） 窟窿（ln lon） 复习（f f） 否则 （ fu fo ） 虽然（ su su）四、给多音字组词。 zi(载重) d(大人) xin (投降)载 大 降 zi (记载) di(大夫 ) jin (降落)五、比一比，组成词语。蹈（舞蹈） 洲（绿洲） 悔（后悔） 致（一致）踏（踏步） 州（滨州） 诲（教诲） 至（至于）六、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 光彩夺目（的）春天 时间过（得）真快 快快乐乐（地）学习七、把成语补充完整。大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味 八、按要求写句子。（1）扩写句子。 一群（彩色的）蝴蝶（在花丛中）翩翩起舞。 老师（高兴地）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。 例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 这不恰好是我最喜欢的那本书吗？ （3）造句。 从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。_新开了一座超市，里边的商品应有尽有。_ 九、把诗句补充完整，并按要求填空。（1）“嫦娥应悔偷灵药，_碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 嫦娥中的诗句。（2）“_碧玉妆成一树高 _ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：_像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。十、口语交际。略三、阅读理解。十一、阅读语段，回答问题。翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（ 机灵、灵活）的特点。2、用“”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3、从文中找出下列词语的近义词。等候（等待）锋利（锐利）、仔细读一读划“”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（ 锐利无比）。十二、1、本文共 4 自然段，第三自然段有 4 句话。2、在距海南岛180多海里的东南海面上3、 清澈幽蓝 西沙群岛上栖息着鸟类40多种，鸟的数量更是难以计数。4、西沙群岛是我国主要热带渔场。