九年级化学上册 第五单元 化学方程式复习讲义（新版）新人教版.doc

第五单元 化学方程式【考点知识梳理】考点一 质量守恒定律（高频考点） 1. 内容：参加化学反应的_各物质的等于反应后生成的各物质的_。 2、微观解释（五个不变，两个一定改变，两个可能改变）： 反应物和生成物的_不变 宏观 元素_不变 五个“不变” 原子_不变 微观 原子_不变 原子_不变 两个“可能改变” 宏观：物质的种类一定改变 微观：分子的种类一定改变 一个“可能改变” ： 分子的数目可能改变【特别提醒】质量守恒定律使用时的注意事项 “化学反应”是前提。质量守恒定律的适用范围是_变化，不适用于物理变化，任何化学变化都遵循质量守恒定律。 “参加反应”是基础。概念中明确指出是“参加反应”的各物质的质量总和，不参加反应的物质质量不能计算在内。如蜡烛燃烧剩余的石蜡不算在内。 “质量总和”是核心。无论是参加反应的物质，还是反应后生成的物质，计算时不能漏掉任何一项。气体也应考虑在内。 “质量守恒”是目的。定律只适用于“_”守恒，不包括体积守恒、分子数守恒等。考点二 化学方程式 1. 定义：用化学式表示化学反应的式子。 2. 化学方程式提供的信息包括： 哪些物质参加反应（反应物）； 通过什么条件反应； 反应生成了哪些物质（生成物）； 参加反应的格里兹的相对数量； 反应前后质量守恒； 3. 化学方程式的书写（高频考点） （1）原则 书写化学方程式要遵守两个原则：一是要以_为基础；二是要遵守_，生成符两边各原子的_与_必须相等。 （2）配平方法：最小公倍数法、奇偶法。 （3）书写步骤：简单概括为：写、配、注、等【特别提醒】 如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注“”号；但是，如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不注“”号。 如果溶液中的生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注“”号。同样，如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不注“”号。考点三 利用化学方程式的简单计算（高频考点）1. 依据：质量守恒定律2. 一般计算步骤（1）根据题意设未知量；（2）根据题意写出正确的化学方程式；（3）写出有关物质的相对分子质量（或相对分子质量之和）以及已知量和未知量，写在化学方程式中相应的化学式的下面；（4）列比例式，求解；（5）简明地写出答案【链接中考 考点演练】1（xx赤峰）在“2H2O2H2+O2”的化学变化过程中，最小的粒子是（ ）AH2OBH2CO2DH和O2（xx烟台）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如下所示： 下列说法正确的是（ ） A图中表示化合物的是“” B该反应类型为化合反应 C该反应中反应物两种分子的个数比为31 D反应前后原子的种类和数目保持不变3（xx菏泽）如图表示某化学反应的微观过程，下列有关说法正确的是（ ）A该反应属于化合反应B反应物甲的质量等于生成物丁的质量C甲和丙均为有机物D甲的化学式为C2H24、（xx呼和浩特）钠是一种银白色固体，放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠，把钠投入水中，与水剧烈反应，熔化成闪亮小球在水面上游动，生成了氢氧化钠和氢气。下列有关钠的叙述不正确的是（ ） A.金属钠必须隔绝空气保存 B.钠与水反应放热，使钠熔化，钠是熔点最低的金属C.钠和水反应的化学方程式为 2Na+2H2O=2NaOH+H2 D.把钠投入硫酸铜溶液中会产生无色无味的气体和蓝色沉淀5.（xx陕西）某反应的微观示意图如下，有关说法正确的是（ ） A. 该反应属于置换反应 B.氧原子的结构示意图为C.b,d两种物质均由分子组成 D.a物质中氮元素的化合价为+3价6、（xx临沂）物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X + 3O2 2CO2+ 3H2O ，则X的化学式为（ ）AC2H4 BCH3OH CC2H5OH DC2H67（xx淮安）地质考察人员发现一种带螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列有关说法中不正确的是（ ）AX的化学式是FeS2BSO2中的硫、氧元素的个数比为1:2C反应前后氧元素的化合价发生改变DFe2O3中铁元素的质量分数为70%8.（xx重庆）小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录，你认为不正确的是（ ）A. 化学反应发生时不一定能观察到明显的现象 B. 从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量 C. 配平化学方程式的依据是质量守恒定律 D. 一定温度下，向溶液中加入溶质都会使其浓度增大 9（xx兰州）科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌，它“吃进”电能，把二氧化碳和水转化为甲烷等物质，能量转化率高达80%，下列说法中正确的是（ ）A细菌“食电”过程能释放出氧气B上述反应属于化合反应C这种方法能缓解白色污染D“食电”细菌不属于生物 10（xx兰州）把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（ ）物质abcd反应前的质量（g）6.43.24.02.8反应后的质量（g）5.2X7.22.8Aa和c是反应物Bd一定是催化剂CX=2.0gD该反应是化合反应 11、（xx泸州）某有机物R与氧气置于完全密闭的容器中引燃，充分反应后，生成二氧化碳和水。实验测得的反应前后物质质量质量如下表所示 下列说法中不正确的是（ ）A、x值为5B、R物质只含有碳、氢元素C、R物质中碳、氢质量比为4：1D、反应生成二氧化碳和水的分子个数比为2：3 12（xx烟台）为了测定液化气中丙烷(C3H8)在氧气不足时的燃烧产物，将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表物质丙烷氧气水二氧化碳X反应前质量g4.412.8000反应后质量g007.24.4a下列判断正确的是（ ）A表中a的值为56 BX可能是该反应的催化剂CX可能含有氢元素 DX只含碳元素 13、（xx临沂）在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前物质质量/g83254反应后物质质量/g164x24 A该反应为分解反应 B丙可能为该反应的催化剂 C甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4 D乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5 14. （xx聊城）下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。你认为下列说法正确的是（ ） A化学反应前后原子个数没有改变 B分子是化学变化中的最小微粒C反应前后各元素的化合价没有改变 D该反应中分子的种类和原子的种类均没有改变 15（xx济南）如图表示某个化学反应，据图分析判断，下列各项中，不正确的是（ ） A该反应用于置换反应B反应中乙、丙两物质质量比为2：7C图示中x的数值为4D反应前后氢元素的化合价发生了改变 16（xx北京）甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁结合微观示意图分析，下列结论正确的是（ ）A丙的相对分子质量为 24B生成的丙和丁的分子个数比为 2：1C反应前后分子总数不变D发生反应的甲和乙的质量比为 22：3 17（xx广元）一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是2CO+4H2X+H2O下列分析正确的是（ ）AX与CO的相对分子质量之差为16BX中只含C、H元素C该反应的基本类型是置换反应DX中C、H元素质量比为4：1 18（xx济宁）依据不同化学反应的特点，可将某些反应归于同一类型。下面几组分类结果最合理的一组是（ ）2COO22CO2 CuOCOCuCO2Na2O2HCl2NaClH2O Na2O22H2O2NaOHH2O2 A B C D 19（xx南充）下列化学方程式书写正确的是（ ）AFe+2AgNO3Fe（NO3）2+2AgB2NaOH+K2CO32KOH+Na2CO3C2H2O22H2+O2DFe2O3+2H2SO42FeSO4+2H2O 20（xx达州）在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X+4H2O反应中：（1）X的化学式为 ；（2）HNO3中N元素的化合价为 ；（3）Cu(NO3)2中铜元素、氧元素的质量比为 ；（4）该反应涉及的物质中，直接由原子构成的是 ；（5）水分子由 构成。 21、（xx天津）按要求书写方程式： （1）氧化钙和水反应：_。 （2）高锰酸钾受热分解：_。 （3）氢氧化钠溶液与盐酸反应：_。 22、（xx广元）（1）写出下列物质的化学式： 甲烷 ；硫酸铁 （2）写出下列反应的化学方程式： 乙醇燃烧： ； 硫酸钠溶液和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠： 23、（xx宜宾）对比、分析、归纳是学习化学的重要方法。（1）已知H2、CO、C是初中化学常见的还原剂，请分析下列反应： H2 + CuOCu + H2O 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 C + O2 CO2 得出的结论是：物质（如H2、CO、C）作还原剂时，所含元素中，一定有元素的化合价在反应后 （选填“升高”或“降低”或“不变”）。 （2）依据上述结论，则在反应SO22H2S 3S 2H2O中作为还原剂的物质是 ；该还原剂中所含元素化合价的变化是：由 价变为 价。 24、（xx昆明）下列是初中化学中的一些重要实验，请回答： （1）A中红磷必须足量的原因是 ；（2）B中玻璃棒的作用是 ；（3）C中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律 （填“是”或“否”） 25（xx葫芦岛）小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气，完全反应后剩余固体质量为28.4g将剩余固体溶解、过滤、烘干上，回收二氧化锰。请计算： （1）生成氧气的质量为 _ g （2）回收二氧化锰的质量 26、（xx河北）某兴趣小组用图22所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100g。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g28.023.218.418.4（1）共制得氧气 g。（2） 计算生成氯化钾的质量。 27、（xx抚州）实验室制取氧气时，某同学取质量为x的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示，请回答下列问题：（1）t0t1和t4t5时段固体质量都不变，为什么？（2）请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少？（写出计算过程）（3）请在图2坐标中，画出固体中锰元素质量在t0t5时段变化示意图【教学反思】：