吉林省吉林市中考化学复习练习 气体的净化和除杂35 新人教版.doc

气体的净化和除杂351、 通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：（1）用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_（填序号，下同），写出该反应的化学方程式是_K2MnO4+MnO2+O22、 某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题，以下是他们的实验方案：方案一（1）写出图1装置A中发生反应的化学方程式_；装置B的作用是_，装置C的作用是_方案二（2）将空气通过图1中A、B装置后，收集于图2的广口瓶中，用图2装置代替装置C进行实验实验中用红磷而不用木炭的原因是_；（3）此法得到的氮气不纯，请你分析可能的原因是_3、 为研究二氧化碳的性质，某同学在实验室采用如图所示装置实验时，接触到下面一些问题：（1）A装置的气密性良好，但实验中并没收集到二氧化碳气体，这是因为_（2）调整A装置后将得到的气体通入澄清石灰水，一直未出现浑浊现象，其可能的原因有_（3）如果（2）中的现象是由盐酸浓度过大造成的，可将气体通过上图B、C中_装置能有效地除去二氧化碳中的杂质气体，理由是_（4）若得到纯净、干燥的二氧化碳气体，还应将气体通过D装置以除去可能含有的少量水蒸气，D装置中应加入的药品是_4、19世纪末，英国科学家瑞利通过如下两种实验方法制取氮气，从而导致了科学史上某种气体的重大发现请你参与他的科学发现过程，填写下列实验报告：实验一：从空气中分离出氮气实验步骤解释或结论（1）将洁净的空气通过过量的NaOH溶液，再通过浓硫酸通过过量的NaOH溶液的目的是为了除去空气中的_（2）将处理后的气体通过能与氧气反应的物质，而除尽空气中的氧气（瑞利提醒你：反应不能生成新气体）除尽空气中氧气的化学方程式是_2P2O5（2Cu+O22CuO等其他合理答案均给分）4、 氮化铝（AlN）是新型的电子绝缘基片材料，用于大型和超大型集成电路中某兴趣小组开展了制取氮化铝并测定所得样品中氮化铝的质量分数的实验【实验一】制取氮化铝样品【查阅资料】在高温下氮气、碳和三氧化二铝反应可以生成氮化铝粉和一氧化碳，用此方法制得的氮化铝中含少量杂质碳和氧化铝【实验设计】兴趣小组的同学分成甲、乙两组，分别设计了实验甲组：利用空气为原料，除去其它成分来获得氮气，进而和碳、三氧化二铝反应制取氮化铝请回答：（1）如果洗气瓶A、B中的溶液互换位置，则空气中的_将不能除去；（2）写出D中反应的化学方程式_2AlN+3CO5、 某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题，以下是他们的实验方案：（1）除去二氧化碳和水蒸气：写出图1装置A中发生反应的化学方程式_；（2）除去氧气：他们分别收集一瓶（1）中得到的气体，用图2装置进行实验，其中甲同学选用红磷，乙同学选用木炭你认为：选用_（填“红磷”或“木炭”）的方法不科学，原因是_；（3）分析误差：此法得到的氮气密度与氮气的实际密度有误差，请你分析产生误差的可能原因（写两种）_；（4）利用物质间某些性质的差异选用不同的方法将它们分离，是分离物质的基本思路例如：在工业上，分离空气中的氮气和氧气是利用它们沸点的不同请列举一种你所知道的利用物质性质差异分离物质的方法_6、 以下是实验室常用部分仪器：（1）指出图中仪器的名称：_；（2）小李同学选择用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气，已知他使用了仪器，那么他还需要使用上图仪器中的_（填序号），制取氧气的化学方程式为_2KCl+3O27、 实验室用草酸分解（H2C2O4CO+H2O）制取CO时常混有CO2，为了除去CO2并收集一瓶CO（水蒸气忽略不计），下列装置中最合理的是（ ）ABCD