统编版2019-2020学年三年级上学期语文期中模拟考试试卷.doc

统编版2019-2020学年三年级上学期语文期中模拟考试试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共50分)1. （5分）撇捺舒展字形美。请在田字格中正确书写生字。 及雾养英柔煤奏翅2. （5分）看拼音，写词语。 fi zozu lngtu mng yng rx wng_3. （6分）读拼音，写汉字。 hi utu sn chngf shbng gnxun w_4. （6分）词语巧搭配。 _的小草 _地问 一_大风_的春风 _地说 一_招牌5. （6分）读课文黄鹤楼送别，把下列词语补充完整。烟雾_依依_誉满_按捺_永世_脍炙_6. （12分）在横线上填上表示数字的词，组成成语_上_下 _颜_色 _死_生_心_意 _光_色 _变_化7. （5分）仿照例句改写句子。例：难道它的味道很特别吗？它的味道不特别。难道地球不是圆的吗？难道我们不应该学习他的精神吗？8. （5分）补充诗句。 （1）_，但悲不见九州同。 （2）我劝天公重抖擞，_。 （3）_，西湖歌舞几时休。 （4）居高声自远，_。 （5）家家乞巧望秋月_。 二、 阅读理解 (共2题；共22分)9. （7分）阅读下文，回答问题那么，电脑和多媒体有什么关系呢？人的耳朵能接收声音的信息，眼睛能接收图像的信息，鼻子能接收气味的信息。这些信息由神经系统传到大脑，由大脑统一处理。因此，人体本身就是一个多媒体信息处理系统，这个系统的“司令部”就是大脑。同样，要建造一个多媒体信息处理系统，也必须在系统内设一个“司令部”，这个“司令部”就是“电脑”。如今，具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓家。人们可以用它看电视，听广播，打电话，发传真，听CD，看VCD，唱卡拉0K要是你的多媒体计算机连接上了贯通全球的“信息高速公路”，还可以在家获取来自世界各地的最新信息。那才真叫“秀才不出门，尽知天下事”呢！（1）短文介绍了电脑和多媒体的关系是_，电脑的作用相当于_，多媒体系统传递信息的设备相当于_。 （2）电脑的作用有_。 （3）文中省略号的作用是_。 （4）文中引用了一个谚语是“_”它的意思是：_。 10. （15分）阅读语段，回答问题。 自然之道（节选）“天哪！”我听见同伴说， 看我们做了些什么 这时，数十只幼龟已成了嘲鸫 海鸥 坚鸟的口中之食。我们的向导赶紧（ ）下林球帽，迅速（ ）起十多只幼龟，（ ）进帽中，向海边（ ）去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“加果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。（1）在文中划线处，填上合适的标点符号。 （2）选择合适的词语写到文中的括号里：放 抓 摘 奔 （3）照样子写词语：气喘吁吁 _（4）写出近义词。 赶紧_欢乐_（5）向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”你对这句话的理解是： _三、 作文 (共1题；共5分)11. （5分）你一定看见过很美的事物，也许是一种自然现象，也许是一处美丽的景色，也许是一件艺术品，也许是一幅画把自己看到的美好事物，用最优美的语言描绘出来。比一比，看谁的文章最吸引人。题目自拟。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、二、 阅读理解 (共2题；共22分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 作文 (共1题；共5分)11-1、