西师大版2019-2020学年一年级下学期语文第二次月考试卷.doc

西师大版2019-2020学年一年级下学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共6题；共31分)1. （6分）在横线上填上恰当的词语。 _的翅膀 _的气氛 _的光芒 _地端详 _地闻着 _地咬着 2. （1分）根据偏旁写新字再组词。方 _木 _口 _ _王 _身 _月 _ _3. （6分）数笔画填空。“鱼”共_画，第2画是_，组词_。“放”共_画，第5画是_，偏旁是_。“朵”共_画，第3画是_，偏旁是_。“亮”共_画，最后1画是_，组词_。4. （12分）连一连。一条_ 蜻蜓_ 游过来一群_ 青蛙_ 飞过来一只_ 小鱼_ 跳过来5. （5分）比一比，再组词语。 简_ 界_ 由_间_ 价_ 田_6. （1分）用下列词语造句偶然亲昵二、 现代文阅读 (共2题；共12分)7. （6分）阅读下文，回答问题。 那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地_明月，_天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地_大海，_山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。（1）下列词语依次填在短文的横线上，正确的一项是（ ） A . 挨着 渡过 飘过 飞越B . 挨着 渡过 飞越 飘过C . 挨着 飞越 渡过 飘过（2）写出下列词语的反义词。 美丽_ 快乐_骄傲_ 希望_（3）我打算用_的方法理解文段中画横线句子的意思，这句话把_比作_，生动形象地写出了_。 （4）用“_”画出描写小球去处的语句。 （5）这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？请你发挥想象写一写。 8. （6分）阅读下文，回答问题。 从前，有个财主很抠门，他雇了一个长工，在年底结算工钱的时候却提出了一个条件。他要求那个长工到集市上去买“啊”和“哇”，如果长工买不来，工钱免谈，显然财主是在刁难长工。那个长工十分聪明，他想了好久，终于想出了一个好办法，而且他还要教训一下这个抠门的财主。于是，长工到集市提了两个筐回来，对财主说：“我把啊和哇买来了。”财主听了很奇怪，出于好奇便伸出双手分别到两个筐里去摸，很想知道筐里究竟是什么。当他把左手伸入一个筐中时，他惊叫了一声：“啊!”原来筐中的蛇咬了他的手，当他把右手伸入另一个筐中时，他又惊叫了一声：“哇!”原来他的右手被蝎子蜇了。于是那位聪明的长工说：“啊和哇，按您的吩咐都买来了，您也应该付我工钱了。”财主无奈，只好付了工钱。（1）给短文加个标题，写在文前的横线上。 （2）财主在年底结算工钱时提出的条件是什么？用“_”画出相关语句。 （3）长工到集市上买来了_和_，从中可以看出他是个_的人。（4）你想对短文中的财主说什么？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）用下列词语造句。日中沧沧凉凉第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共2题；共12分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、