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七年级下册,狼,蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，清朝山东淄川人，是我国著名的文学家。他自幼勤学、聪敏，但一生考场不利，自学成才，在家乡设馆教书，创作了许多鬼怪故事，后来汇编成书，就是聊斋志异。,作者简介,聊斋志异是我国著名的文言文短篇小说集。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视剧，为大家所熟悉。,聊斋志异,学习目标1.朗诵课文，积累文言词汇，理解文意。2.学习动作描写和心理描写，感受屠户的机智勇敢。3.了解狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利的道理。,推进新课一、初读课文，积累感知1.教师播放课文录音，要求学生听准读音，注意停顿及语调。2.自读课文，结合注释疏通文章大意。,一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。,遇狼,惧狼,屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌，顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。,御狼,少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。,杀前狼,屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。,杀后狼,方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾，屠自后断其股，亦毙之。,3.分析故事内容，理清叙事顺序与结构，并用一句话概述故事。明确：本文整体上可分为两大部分：第一部分叙事，讲故事，分为四个层次；第二部分议论，评故事。（开端）第1段：遇狼。（发展）第2段：惧狼。（发展）第3段：御狼。（高潮和结局）第4段：杀狼。（结论）第5段，评狼。概述：屠户傍晚在回家的路上遇到两只狼对他穷追不舍，屠户凭自己的勇敢机智展开斗争，最终杀死两只狼。,二、揣摩语言，把握人物1.速读全文，先用波浪线标示好的语句，然后用“写得好，写出了（表现了）”的句式组织语言，作精彩发言。示例：“一屠晚归”写得好，写出了屠户在傍晚无人时走路，环境十分险恶。“缀行甚远”写得好，表现了狼的贪婪、用心险恶。“转视”写得好，写出了屠户的警觉，引出了更加惊心动魄的一幕。“屠暴起”写得好，写出了屠户的勇敢与机智。,2.研读课文，总结发言，品评“人物”（1）文章的狼有什么特点？用课文中的一个字来概括，应该是哪个字？明确：阴险狡诈；黠。（2）文章中的狼究竟“黠”在何处？请找出原文作依据，并简单分析。明确：“途中两狼，缀行甚远”，狼“缀行”，是在伺机而动，一黠也。“一狼得骨止，一狼仍从”，这叫分工协作，二黠也。“而两狼之并驱如故”，这叫欲置之死地而后生，三黠也。“狼不敢前，眈眈相向”，这叫变换策略，四黠也。“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”，麻痹敌人，五黠也。“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”，这叫攻其不备，六黠也。,（3）本文中的狼除了阴险狡诈，还有什么特点？从文中哪些词语可以看出？明确：狼还有贪婪凶恶的特点，从“缀行甚远”“一狼得骨止，一狼仍从”“后狼止而前狼又至”“而两狼之并驱如故”等语句足可看出其永不满足的贪婪凶恶。（4）举例分析文章从哪些方面对屠户进行了描写？刻画了屠户怎样的形象？明确：心理描写、动作描写。惧投骨避狼大窘：骨尽狼仍从恐前后受其敌悟：刀劈狼首形象：有勇有谋，敢于斗争，善于斗争。,三、探究主旨，感悟升华1.找出文章的主旨句，齐读并感悟。明确：主旨句：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。感悟：这是文章结尾的议论，是作者对所写的故事的看法，既是对狼的可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。狼虽然贪婪凶恶，狡诈阴险，但又十分愚蠢，在有高度智慧和勇敢精神的人面前，终究难逃灭亡的命运。,2.从全文的表现倾向看，本文究竟是写“人有狼所没有的智慧、勇气和力量，必能战胜恶狼”呢，还是写“狼无论怎样狡诈、欺骗，在勇敢机智的人的面前终究是要失败的”？明确：应是后者。本文的中心线索是屠户，但表现的主体却是狼。根据：标题。以“狼”为题，体现出作者的着眼点。行文。通过屠户的种种情态变化来反映狼的贪婪、狡诈。每段描写均落在狼上。结尾。作者直接评论“狼性”及其结局，表明落脚点是在“狼”。由此可知，屠户在文中是作为表现“狼”的对立面出现的，其用意并不仅仅在于赞扬屠户的机智勇敢。,3.课文在对狼的嘲笑中结束了，仔细品品，作者在课文中嘲讽的仅仅是恶狼吗？明确：作者借“狼”来讽喻当时社会上像狼一样的恶人、恶势力。4.作者讲述这样一个故事，给了你什么启示？明确：故事启示我们：一切像狼一样的恶人都是以害人始，以害己终，最后都自取灭亡的；人有狼所没有的智慧、勇气和力量，人能战胜狼，能战胜像狼一样的恶势力。,5.对于像狼一样的恶人，我们不但要敢于斗争，还要善于斗争。假如有一天你在汽车上遇到了抢劫犯，你会和别的乘客一起抗争吗？如果抗争，怎么抗争？明确：不但敢于斗争，善于斗争，还要主动出击，避免被动局面，一旦把歹徒制服，要有节制，交付公安机关依法制裁。,本课小结本文写的是两只狼和一个屠户之间的一场较量，狡诈的狼想吃掉屠户，结果却双双毙命于屠户的刀下。说明狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的勇敢智慧所战胜。希望同学们从文中汲取精神的营养，成长为勇敢而富有智慧的人，遇到黑、恶势力要敢于斗争，还要善于斗争。,作业：请结合图片进行适当想象和联想，将此文改编成一篇600字左右的白话小说。（注意环境、神态、动作、心理描写）,祝同学们学习进步！,
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