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极地地区,学习目标:,1、能在相关地图上,指出两极地区的地理位置、范围和我国的几个科学考察站2、了解两极地区的气候特征,并能分析其成因3、学会在以两极为中心的地图上判别方向,并知道两极地区的战略地位,自学指导一:(5分钟时间),1、阅读58-59页黑体字,并结合图2-29和图2-31完成下列填空,总结两极地区的地理位置和范围。北极点为_(海洋),它被_洲、_洲和_洲所包围。北极地区指_(纬线)以北的区域,与北冰洋不相等。南极点为_(大陆),它被_洋、_洋和_洋所包围。南极地区指_(纬线)以南的区域,包括了南极大陆和_。2、阅读60页活动材料和黑体字部分,找出两极的气候特征,并说明成因;结合59页图2-32,试着分析南极地区比北极地区寒冷的原因,位置、范围:(最北端)北极点为_(海洋),它被_洲、_洲和_洲所包围。北极地区指_(纬线)以北的区域,与北冰洋不相等。,北冰洋,欧,亚,北美,北极圈66.5N,位置、范围:(最南端)南极点为_(大陆),它被_洋、_洋和_洋所包围。南极地区指_(纬线)以南的区域,包括了南极大陆及其_。,南极洲,大西,印度,太平,南极圈66.5S,沿海岛,屿和陆边缘,还包括南太平洋、南太平洋和南印度洋的一部分,阿拉斯加(北冰洋沿岸)气候终年寒冷,冬天很冷,但据说这里夏天非常的美丽。,降水,气温,(南极大陆)这里的气候更加的寒冷,而且这里是世界上风力最大和风暴最多的地方(世界风极),同时,这里的降水量是世界上最少的,被称为“白色的沙漠”。一年中最宝贵的夏天,也是最适合科学考察的时期。,降水,气温,南极地区比北极地区寒冷的原因?,原因:1、南极中心为陆地,陆地冷却、放热快2、南极海拔高,气温低3、冰雪覆盖,对阳光反射作用强4、西风带阻止热量交换,世界平均海拔最高的一个洲,平均海拔达到2350米,判断一下下列各点的方向:,A点在B点的_,点在C点的_,点在点的_,长城站在中山站的_,B,C,D,北方,东方,西南方,西北方,自学指导二:5分钟时间,认真阅读判读方法完成以下问题,方法:,1、观察轮廓或“N”、”S”标志,判断极点2、北极(逆时针);南极(顺时针)3、同一纬线,指示东西方向同一经线,指示南北方向,沿长城站向东,依次为_洋、_洋和_洋。,大西,印度,太平,长城站,中山站,广播拓展时间:,收听青年文摘中的文章-两极离我们很远吗?请同学们静心收听,知道两极地区重要的战略地位(军事、交通、资源),自学指导三:3分钟时间,阅读63页“极地科学考察”和64页“中国极地科学考察站”,并在59页图2-31中找出我国科考站“长城站”和“中山站”。问:不会出现极昼、极夜现象的是_站,原因:_。,长城,长城站位于极圈以外,讨论:,假设你是一名科考员,你要带队去南极考察,你会选择什么时间去?要注意哪些问题?,当堂作业:,1、关于南极地区的叙述,错误的是()A、位于地球最南的地区B、淡水资源储藏丰富C、地球上最冷的地区D、代表动物北极熊2、全球气候变暖的后果是()A、全球沙漠变绿洲B、极地冰川面积扩大C、海平面上升D、全球降水持续增加,D,C,课后思考:南极地区降水甚少,但为何冰盖去很厚?南极地区冰天雪地,你觉得地底下的煤炭哪来的?,
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