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知识回顾：1、光的直线传播原理:光在同种均匀介质中沿直线传播2、当光射到物体表面时，被物体表面反射回去的现象，叫做光的。分为反射和反射，他们遵循光的反射定律。平静的水面、釉面瓷砖、光滑的玻璃表面发生的是反射。3、光的反射定律的内容是：“三线”；线居中；“两角”；光路。,反射,镜面,漫,都,镜面,共面,法,相等,可逆,人眼总是凭“光是沿直线传播”的经验来确定物体的位置的,思考：点燃的蜡烛在你身旁，你是怎样看到焰烛的？烛焰发出的光是怎样传播的？,烛焰发出的光进入眼睛,直线传播,当我们站在穿衣镜前或者平静的池水边时，你会有什么发现呢？,第二节平面镜成像,【学习目标】1运用常见器材，设计实验探究“平面镜成像时像与物的关系”。2知道平面镜成像特点及其应用，会用平面镜成像特点作图。3.了解平面镜和球面镜在生活中应用。【重、难点】平面镜成像特点及其应用,平面镜,表面（反射面）平整光滑的镜面,平面镜成像原理：,光的反射,一、认识平面镜,提出问题：平面镜成像有什么特点？,平面镜的表示：,二、实验探究：平面镜成像的特点,提出问题：平面镜成像有什么特点？（像与物的位置、大小关系？）,猜想与假设,像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等。,小组交流：（1）实验各个步骤的目的或作用是什么？（2）在寻找蜡烛的像的位置时，眼睛应在玻璃板的哪一侧观察？（3）实验中通过什么现象知道平面镜中的像与物体大小相等的？,设计实验,1、明确该实验需要哪些实验器材？2、明确实验的过程（步骤）,镜后的蜡烛与镜前蜡烛的像完全重合,自主学习：阅读课本P58-59“实验探究”部分：,成果展示：,在点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看,实验数据：,进行实验：,各小组成员密切配合根据教材步骤完成实验，并将实验现象和数据填入下表。,温馨提示：将玻璃板的位置和物体与像的位置用线或点描好。探究：物像连线与镜面是否垂直,2.像与物的大小相等,3.像与物到镜面的距离相等,4.像与物的连线与镜面垂直,平面镜成像的特点,交流合作、总结规律,1.平面镜成的像是正立虚像,物像关于平面镜对称,5.左右相反,正立、等大的虚像,（1）为什么要用玻璃板代替平面镜？薄的好还是厚的好？（2）实验中为什么要用两只完全相同的蜡烛？（3）在实验过程中，蜡烛是点燃好，还是不点燃好？（4）探究像与物到镜面距离关系时，要进行多次实验，目的是什么？多次实验要改变什么？（5）实验中你还有哪些发现？你能解释吗？,便于找到、并确定像的位置。薄的好。,拓展交流：,通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,原因：玻璃板的两个表面同时反射，每个表面各成一个像,点燃的好。可以增加亮度，使像更清晰。,成果展示：,便于比较像和物大小,找到更普遍的规律。改变蜡烛的位置,未点燃的蜡烛有时无法完全与像重合，为什么？,其一，玻璃有两个反射面，蜡烛通过玻璃形成两个虚像。其二，可能是玻璃竖直在桌面时稍微倾斜，造成操作困难,例1、身高为1.70米的同学距平面镜1米，那么他在平面镜中的像高为米，像离镜米；若他向远离平面镜的方向移动，则他在平面镜中的像将。（填“变大、变小或不变”）,1.7,1,不变,例2：作出物体AB经平面镜后所成的像AB,根据平面镜成像特点：（1）像、物连线与镜面垂直（2）像、物到镜面的距离相等,巩固练习：1如图所示，表示物体“F”在平面镜内成的像，其中正确的是()2.静水面能形成水面上物体的“倒影”，这“倒影”是()A.倒立的实像B.缩小的实像C.等大的虚像D.等大的实像3.小明身高2.28m，站在竖直的平面镜前6m处，他的像高m，人与像的距离为m；若他以2m/s的速度向平面镜走去，2S后，像高2.28m（大于、小于或等于），像与人相距m,相对于人来说，像的移动速度为m/s。,C,C,2.28,12,等于,4,4,4、作出下列各图中物体AB经平面镜后所成的像AB,B,A,A,A,B,B,虚像：,物体发出的光线经平面镜反射后，其反射光线的反向延长线相交而成的,光的反射,推1：任意两条反射光线的反向延长线的交点，即为虚像点,推2：任意一条反射光线的反向延长线必然经过相应的像点,三、平面镜成像的原理,请作出由点光源发出的任意两条光线经平面镜反射后的反射光线,推3：镜面位置就是像、物连线的中垂线,1、找出图2中发光点S发出的经平面镜反射后经过A点的光线。,2、试在图3中画出平面镜的位置已知点光源A和两条反射光线，。,3、图4所示的a，b是经平面镜反射后的反射光线，画出对应的入射光线。,三、平面镜的应用,1.成像,自主学习：阅读课本P59-60内容，思考平面镜的应用有哪些？,2、改变光路,潜望镜是利用平面镜成像原理制作的。,成像原理：,光的反射规律,平面镜：,反射面是平面的镜叫平面镜,小结,像和物大小相等,平面镜成正立虚像,像和物到镜面的距离相等,像和物的连线垂直于镜面,平面镜成像应用,左右相反,成像,改变光路,1一同学站在平面镜前并向平面镜靠近，则他在平面镜中所成的像应该是()A像靠近平面镜，且变得越来越大B像靠近平面镜，且像的大小不变C像靠近平面镜，且变得越来越小D人和像的距离不变，且像的大小也不变,课堂练习,B,2“平静的水面上倒映着秀丽的象鼻山”，在这句话中，关于“倒映象鼻山”的解释正确的是()A是象鼻山的影子，属于光的直线传播B是象鼻山的实像，属于光的直线传播C是比象鼻山略大的虚像，属于光的反射D是与象鼻山等大的虚像，属于光反射,D,4检查视力时，眼与视力表要相距5m远，如图所示，若视力表距平面镜3m，人离平面镜的距离应是(),2m,3、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）,A、7:25,B、6:35,C、5:25,D、4:35,D,如果平面镜水平放置，情况又怎样？,1当手指尖触到平面镜上时，手指尖与它在镜中的像相距约4mm，则平面镜的厚度是()A4mmB8mmC2mmD1mm2白天在室内照镜子(窗口朝南开)，为了能较清楚地看到自己的面容，镜子的正面应()A朝南B朝北C朝东D朝西,C,B,拓展提高：,某小组在“探究平面镜成像的特点”的实验，点燃蜡烛A后，有人发现出现了蜡烛A两个不重合的像，这是由于光在_造成的,玻璃板前后表面两次反射,趣味题,两面互成直角的平面镜可以成几个像？,
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