2019届高三物理9月调研考试试题 (I).doc

2019届高三物理9月调研考试试题 (I)一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1-6为只有一项是最符合题目要求的，第7-10题有多项是最符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全对的得2分，有选错的得0分。1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B. 根据速度定义式，当t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法C. 引入重心合力与分力的概念时运用了等效替代法D. 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法2. 如图所示，直线和曲线分别是在平行的平直公路上行驶的汽车和的速度一时间（）图线，在时刻两车刚好在同一位置（并排行驶），在到这段时间内A. 在时刻，两车相距最远B. 在时刻，两车相相遇C. 车加速度均匀增大， 车加速度逐渐增大D. 车的位移大于车的位移3.如图所示，固定的斜面上叠放着A、B两木块，木块A与B的接触面是水平的，水平力F作用于木块A，使木块A、B保持静止，且F0.则下列描述正确的是A. B可能受到3个或4个力作用B. 斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下C. A对B的摩擦力可能为0D. A、B整体不可能受三个力作用4.如图所示，有两条位于同一竖直平面内的水平轨道，轨道上有两个物体A和B，它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接，物体A以速率vA10 m/s匀速运动，在绳与轨道成30角时，物体B的速度大小vB为 A. m/s B. m/sC. 5 m/s D. 20 m/s5.如图所示，小球甲从A点水平抛出的同时小球乙从B点自由释放，两小球先后经过C点时速度大小相等，方向间夹角为=45已知BC高h，不计空气的阻力由以上条件可知A. 甲小球做平抛运动的初速度大小为B. 甲乙小球到达C点所用时间之比为1:2C. A、B两点的高度差为D. A、B两点的水平距离为6.如图甲所示，一轻质弹簧的下端，固定在水平面上，上端叠放着两个质量均为m的物体A、B（物体B与弹簧栓接），弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体A上，使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动，测得两个物体的vt图象如图乙所示（重力加速度为g），则A. 施加外力的瞬间，F的大小为2m（ga）B. A、B在t1时刻分离，此时弹簧的弹力大小m（g+a）C. 弹簧弹力等于0时，物体B的速度达到最大值D. B与弹簧组成的系统的机械能先增大，后保持不变7.质量为M的拖拉机拉着耙来耙地，由静止开始做匀加速直线运动，在时间t内前进的距离为s，耙地时，拖拉机受到的牵引力恒为F，受到地面的阻力为自重的k倍，耙所受阻力恒定，连接杆质量不计且与水平面的夹角为且保持不变A. 拖拉机的加速度大小为B. 拖拉机的加速度大小为C. 拖拉机对连接杆的拉力大小为D. 拖拉机对连接杆的拉力大小为8.一轻质长木板置于光滑水平地面上，木板上放有质量分别为mA1 kg和mB2 kg的A、B两物块，A、B与木板之间的动摩擦因数都为0.2，水平恒力F作用在A物块上，如图所示g取10 m/s2.下列说法正确的是A. 若F1 N，则两物块与木板都静止不动B. 若F1.5 N，则A物块所受摩擦力大小为1.5 NC. 若F4 N，则B物块所受摩擦力大小为2ND. 若F8 N，则B物块所受摩擦力大小为2 N9.如图所示，在斜面顶端口处以速度移。水平抛出一小球，经过时间恰好落在斜面底端P处；今在P点正上方与a等高的b处以速度水平抛出另一小球，经过时间“恰好落在斜面的中点处若不计空气阻力，下列关系式正确的是A. B. C. D. 10.如图所示，水平转台上的小物体A、B通过轻弹簧连接，并静止在转台上，现转台从静止开始缓慢的增大其转速（既在每个转速下可认为是匀速转动），已知A、B的质量分别为m、2m，A、B与转台的动摩擦因数均为，A、B离转台中心的距离分别为1、5r、r，已知弹簧的原长为1、5r，劲度系数为k，设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，以下说法中正确的是A. 当B受到的摩擦力为0时，A的摩擦力向右B. B先相对木板发送滑动C. 当A、B均相对转台静止时，允许的最大角速度为D. A刚好要滑动时，转台转动的角速度为二、非选择题：本题共6个大题，共60分。11. （本题5分）如图所示为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图实验步骤如下：用天平测量物块和遮光片的总质量M，重物的质量m，用米尺测量两光电门之间的距离s；已知遮光片的宽度为d；调整轻滑轮，使细线水平；让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间tA和tB，求出加速度a；多次重复步骤，求a的平均值；根据上述实验数据求出动摩擦因数.回答下列问题：(1)物块的加速度大小a可用d、s、tA和tB表示为a_.(2)动摩擦因数可用M、m、和重力加速度g表示为_.(3)如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于_(填“偶然误差”或“系统误差”)12. （本题11分）如图所示，小车、打点计时器等器材置于高度可调节的长木板上。（1）在验证牛顿第二定律的实验中，除打点计时器（附纸带，复写纸）、小车（其上可放置砝码）、细线、钩码（质量已知）、附滑轮的长木板、导线外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有_。（填写序号）电压合适的50Hz交流电源电压可调节的直流电源刻度尺秒表天平实验通过改变_，可验证质量一定时，加速度与力成正比的关系，通过_，可验证力一定时加速度与质量成反比的关系（2）在验证牛顿第二定律的实验中，若平衡摩擦力时，长木板的一端调节过高，使得偏角偏大，则所得到的a-F关系图像为_。（a是小车的加速度，F是细线作用与小车的拉力）（3）实验中得到一条纸带，在纸带上便于测量的地方选取第1个计数点，其下表面A，第6个计数点下标明B，第11个计数点下标明C，第16个计数点下标明D，第21个计数点下表面E。若测得AC长为1456cm，CD长1115cm，DE长为1373cm，则小车运动的加速度大小为_，打C点时小车的瞬时速度大小为_m/s。（结果保留三位有效数字）13. （本题10分）甲、乙两辆汽车，在同一条平直的公路上同向行驶，汽车甲在前，速度v甲=10 m/s，汽车乙在后，速度v乙=30 m/s。由于天气原因，当两汽车的距离为x0=75 m时，乙车的司机发现前方的汽车甲，立即以最大的加速度刹车，但汽车乙需行驶180 m才能停下。（1）通过计算判断如果甲车仍以原来的速度行驶，两车是否会发生碰撞？（2）通过（1）问中的计算，如果两车能够相碰，则乙车刹车的同时马上闪大灯提示甲车，甲车的司机经过t=4 s的时间才加速前进。试求为了避免两车相碰，甲车加速时的加速度至少为多大？14. （本题12分）如图所示，M是水平放置的半径足够大的圆盘，绕过其圆心的竖直轴OO匀速转动，规定经过圆心O水平向右为x轴的正方向在圆心O正上方距盘面高为h处有一个正在间断滴水的容器，从t=0时刻开始随传送带沿与x轴平行的方向做匀速直线运动，速度大小为v已知容器在t=0时刻滴下第一滴水，以后每当前一滴水刚好落到盘面上时再滴一滴水求：（1）要使每一滴水在盘面上的落点都位于同一直线上，圆盘转动的角速度应为多大？（2）第二滴水与第三滴水在盘面上落点间的最大距离x15. （本题14分）如图所示为货场使用的传送带的模型,传送带倾斜放置,与水平面夹角为=370,传送带AB长度足够长,传送皮带轮以大小为v=2m/s的恒定速率顺时针转动。一包货物以v0=12m/s的初速度从A端滑上倾斜传送带，若货物与皮带之间的动摩擦因数=0.5，且可将货物视为质点。(1)求货物刚滑上传送带时加速度为多大?(2)经过多长时间货物的速度和传送带的速度相同?这时货物相对于地面运动了多远?(3)从货物滑上传送带开始计时,货物再次滑回A端共用了多少时间?(g=10m/s2,已知sin37=0.6,cos37=0.8)16. （本题8分）翼型降落伞有很好的飞行性能它被看作飞机的机翼，跳伞运动员可方便地控制转弯等动作其原理是通过对降落伞的调节，使空气升力和空气摩擦力都受到影响已知：空气升力F1与飞行方向垂直，大小与速度的平方成正比，F1=C1v2；空气摩擦力F2与飞行方向相反，大小与速度的平方成正比，F2=C2v2其中C1、C2相互影响，可由运动员调节，C1、C2满足如图b所示的关系试求：（1）图a中画出了运动员携带翼型伞跳伞后的两条大致运动轨迹试对两位置的运动员画出受力示意图并判断，、两轨迹中哪条是不可能的，并简要说明理由；（2）若降落伞最终匀速飞行的速度v与地平线的夹角为，试从力平衡的角度证明：tan=；（3）某运动员和装备的总质量为70kg，匀速飞行的速度v与地平线的夹角约37（取tan37=0.75），匀速飞行的速度v多大？（g取10m/s2，计算结果保留三位有效数字）xxxx第一学期高三9月份调研卷物理参考答案一、选择题1.A 2.D 3.B 4.B 5.A 6.B 7.AC 8.CD 9.BC 10.DB二、非选择题11.（1）（2）（3）系统误差12.（1）；钩码的个数；添加砝码（2）C（3）258；098613. 【解析】（1）乙车刹车至停下来的过程中，有解得画出甲、乙两辆汽车的v-t图象如图所示，根据图象计算出两辆汽车速度相等时的位移分别为， 因，故两车会相撞。（2）设甲车的加速度为时两车恰好不相撞，则两车速度相等时，有此时乙车的位移甲车的位移为使两车不相撞，两车的位移关系应满足联立以上各式解得即甲车的加速度至少为0.83m/s2。14.解析：（1）水滴在竖直方向做自由落体运动，有： ，得要使每一滴水在圆盘面上的落点都位于同一条直线上，在相邻两滴水的下落时间内，圆盘转过的角度为n，所以角速度为： 。（2）第二滴水落在圆盘上的水平位移为： 第三滴水在圆盘上的水平位移为： 当第二滴水与第三滴水在盘面上的落点位于同一直径上圆心的两侧时两点间的距离最大，为： 。15.解析：设货物刚滑上传送带时加速度为，货物受力如图所示：根据牛顿第二定律得：沿传送带方向：mgsin+Ff=ma1垂直传送带方向：mgcos=FN又Ff=FN 由以上三式得：a1=g（sin+cos）=10m/s2 方向沿传送带向下（2）货物速度从v0减至传送带速度v所用时间设为t1，位移设为x1，则有： t1= (v-v0)/（-a1）=1s，x1=( v02-v2)/ 2a=7m（3）当货物速度与传送带速度时，由于mgsinmgcos，此后货物所受摩擦力沿传送带向上，设货物加速度大小为a2，则有mgsin-cos=ma2， 得：a2=g（sin-cos）=2m/s2，方向沿传送带向下 设货物再经时间t2，速度减为零，则t2= (0-v)/(-a2) =1s 沿传送带向上滑的位移x2= (0-v2)/(-2a2)=1m 则货物上滑的总距离为x=x1+x2=8m货物到达最高点后将沿传送带匀加速下滑，下滑加速度等于a2设下滑时间为t3， 则 ，代入，解得 货物从A端滑上传送带到再次滑回A端的总时间为t=t1+t2+t3=(2+2 )s16.解析：（1）轨迹不可能存在 轨迹三力可能平衡或三力的合力可能与速度在一直线，可做直线运动轨迹合力方向与速度方向不可能在一直线，所以不会做直线运动 （2）由位置的受力分析可知，匀速运动时，对重力进行分解，根据平衡条件得：, 两式消去mg和v得 .（3）在图b中过原点作直线，正确得到直线与曲线的交点 C2=2.4C1=3.2根据,或得