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2019版七年级语文上册第一单元3雨的四季教案新人教版一、导入新课有一支没有音符的乐曲,一点一滴,奏出欢快合谐而又美丽的旋律,只有细心倾听的人,才了解它的深意。这就是雨,它似歌、如诗、像画,春雨柔美,夏雨猛烈,秋雨清凉,冬雨冷静,各式各样的雨滋润着万物也浸润着人的心灵。被誉为中国抒情诗之王的当代诗人刘湛秋的美文雨的四季就是这样一首四季雨歌。今天就让我们一起走进刘湛秋的雨的四季,去领略雨的美、领略散文的美。二、拜访作者刘湛秋,男,安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家,诗刊前副主编,中国散文诗学会副会长。著有诗集生命的欢乐、无题抒情诗、人爱情风景,散文诗集遥远的吉他,论文集抒情诗的旋律等共22种。三、诵读文本,初步感知。【活动一:听雨篇】师生共同诵读文本,感受作者的优美文采并要概括文中描绘四季的雨的不同特点。-春雨的特点:美丽而娇媚; 夏雨的特点:热烈而粗犷; 秋雨的特点:端庄而沉思; 冬雨的特点:自然而平静。 四、自主学习与合作交流【活动一:品雨篇】勾画出你最喜欢的句子,用下面的句式: “这句话运用了(感官、写作手法或修辞),写出了的特点。” 表述出来。【活动二:悟雨篇】1.文章为什么叫“雨的四季”而不叫“四季的雨”?2.作者说:“只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。”那么在春雨到来之前“世界的姿容”是什么样的呢?五、教师小结岁月像一条长河从我们的生命中缓缓流过,总会有一些东西触动我们心中最柔软的部分,也许是一个人,也许是一件事,也许是一处风景。只要你热爱生活,就能在孤单时享受寂寞的美丽,在黑暗中看到黎明的曙光,在风雨中想见七色的彩虹!让我们一起睁开慧眼去书写美好的生活吧!
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