七年级数学上册 第3章 简单的几何图形 3.5 直线、射线、线段 3.5.2 直线、射线、线段导学案 北京课改版.doc

3.5.2 直线、射线、线段预习案一、预习目标及范围1、理解线段、两点间的距离的概念.2、掌握线段的一个事实.3、掌握中点、延长线的概念.4、能运用所学的知识解决简单的实际问题.范围：自学课本P129-P132，完成练习.二、预习要点1、直线上_的部分叫做线段.2、在所有连接两点的线中，_最短.简述为：_.3、连接两点的线段的长，叫做这_.4、如果点C是线段AB上的一点，并且满足_，那么点C叫做线段AB的中点.三、预习检测1、下列说法：线段AB和线段BA是同一条线段；射线OA与射线AO是同一条射线；直线的一半是射线；作直线ab；作射线CD5 cm；延长射线OM，其中正确的说法有()A1个 B2个 C4个 D6个2、已知线段AB，延长AB到点C，使BC AB，D为AC的中点，若DC4 cm，则AB等于()A3 cm B6 cm C8 cm D10 cm探究案一、合作探究探究要点1、线段的概念及表示方法.探究要点2、线段的一个事实及中点的概念.探究要点3、例题：例、已知：如图3-35，线段AB=10，点C为线段AD的中点，线段AC=4.5,求：线段DB的长.解：练一练：如图，已知C点为线段AB的中点，D点为线段BC的中点，AB10 cm，求：AD的长度.解：二、随堂检测1、如图，小华的家在A处，书店在B处，星期日小华到书店去买书，他想尽快地赶到书店，请你帮助他选择一条最近的路线是()AACDBBACFBCACEFB DACMB2、在长为4.8cm的线段AB上，取一点D，使AD AB，C为AB的中点，则CD_ _3、延长线段AB到C点，使BC AB，反向延长AC到D点，使AD AC，则CD_ _AB.4、已知线段AB12 cm，直线AB上有一点C，且BC6 cm，M是线段AC的中点，则线段AM的长为_.参考答案预习检测1、A2、B随堂检测1、B2、0.8cm3、24、9cm或3cm