2019年二年级数学上册 有趣的七巧板导学稿 人教新课标版.doc

2019年二年级数学上册 有趣的七巧板导学稿 人教新课标版备课人： 审稿人：数学组 教学内容:趣味七巧板教材第28、29页的内容。教学目标: 1、认识七巧板，知道七巧板是用几种不同的图形拼成的。 2、是学生充分发挥自己的想象力和创造力，用七巧板拼图，培养学生的想象能力和创造新能力。 3、激发学生的学习兴趣，让不同的学生获得不同的体验。重点难点： 1、学会用七巧板拼各种各样的图形。2、激发学生创造出更多的七巧板拼图作品。教学用具：七巧板教学过程：一、预习检测 （5分钟）学前准备:介绍七巧板同学们玩过七巧板吗？知道七巧板是哪个国家发明的吗？七巧板是我们祖先的一项卓越发明，后来流传到西方，引起人们广泛兴趣，并迅速传播，被称为“东方魔板”。 二、合作探究 （10分钟） 1、认识七巧板（1）七巧板事由五个三角形、一个正方形和一个平行四边形组成的。（2）两个大三角形的大小完全形同。（3）两个小三角形的大小完全一样。 2、用七巧板拼出学过的图形。 3、给图形“取名”。 三、交流展示（8分钟） 你用七巧板还能拼出什么样的图形？ 、四、课堂小结（2分钟） 通过这节课的学习，你学会了什么？ 五、检测反馈（10分钟） 1、七巧板中有几个三角形，几个正方形，几个平行四边形？ 2、七巧板中有几个小三角形，几个大三角形？六、拓展延伸（5分钟）动手拼一拼；用5个三角形、1个正方形、1个平行四边形拼成鱼。教学反思：小学教育资料好好学习，天天向上！第 3 页 共 3 页