小学英语四种时态.ppt

上传人:xt****7 文档编号:3384571 上传时间:2019-12-13 格式:PPT 页数:29 大小:486.50KB
返回 下载 相关 举报
小学英语四种时态.ppt_第1页
第1页 / 共29页
小学英语四种时态.ppt_第2页
第2页 / 共29页
小学英语四种时态.ppt_第3页
第3页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述
,小学英语四种时态,1.一般现在时,2.现在进行时,3.一般过去时,4.一般将来时,5.练习,Grammar,1.一般现在时(PresentSimple)概念:表示习惯、经常性的动作结构:do(主语非三单)、does(主语三单)标志语:usually、often、never、always、sometimes、onceaweek、twiceamonth、everyyear、everyday,一般现在时的构成1.肯定句(1)主语+am/is/are+表语Theyarenewstudents.他们是新生。(2)主语+行为动词+其它IreadEnglisheverynight.我每天晚上读英语。,2.否定句(1)主语+am/is/are+not+表语Sheisnotateacher.她不是老师。(2)主语+dont(doesnt)+动词原形+其它Idontlikelearningmath.我不喜欢学习数学。LipingdoesntlikelearningChinese.李苹不喜欢学习汉语。,3.一般疑问句(1)Am/Is/Are+主语+表语+?Isyourmotheranurse?你妈妈是护士吗?IsPollyabird?波利是鸟吗?(2)Do+主语+动词原形+其它+?DoyoulikelearningEnglish?你喜欢学习英语吗?Doesyourfathergotoworkeveryday?你爸爸每天都上班吗?,4.特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句+?Whatisyourfather?你爸爸是干什么的?Whatdoyoudoeveryday?你每天做些什么?Whendoesyourmothergotoworkeveryday?你妈妈每天什么时候去上班?,注意,以下情况要使用一般现在时:表示特征、性格和能力。如:Lifengisatallboy.李锋是一个高个子男孩。Thatsabigtree.那是一棵大树。Myskirtisverynew.我的裙子很新。ShecanspeakEnglish.她会说英语。2.表示经常发生的或习惯性的动作。如:Igetupatseveneveryday.我每天7点起床。Classesbeginateight.8点开始上课。3.表示客观事实和真理。如:Therearesevendaysinaweek.一周有七天。Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。,动词第三人称单数形式的变化规则1一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks2以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3以“辅音字母y”结尾,变y为i,再加-es,如study-studies,Exercise,Thetwins_(wash)theclotheseveryday.Sometimeshe_(play)basketballoverthere.Howoften_Sally_(sing)?,wash,plays,Exercise,4.There(be)fourseasonsinayear.5.Lily_(be)atallgirl.6.I(go)shoppingonceaweek.,are,is,go,Grammar,现在进行时(PresentProgressive),概念:表示现在正在发生的动作h或存在的状态结构:be(is,am,are)+doing标志语:Look!、Listen!、now,Grammar,1、现在进行时的肯定句基本结构为be动词ing.2、现在进行时的否定句在be后加not。3、现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。4、现在进行时的特殊疑问的基本结构为:疑问词+be动词+主语+doing+其它?但疑问词当主语时其结构为:疑问词+be动词+doing+其它?,动词-ing形式的构成:,writingtaking,gettingrunningswimming,asking,Exercise,Thetwins_(wash)theclothesnow.Look!He_(play)basketballoverthere.Listen!_Sally_(sing)?4.What_(be)you(do)now.,arewashing,isplaying,Grammar,一般过去时(PastSimple)概念:表示过去发生的动作或存在的状态结构:did标志语:yesterday、.ago、in1990、lastweek/month、atthattime等,(一)肯定句:主语+be动词的过去式+过去时间。主语+实意动词过去式+过去时间,一般过去时,动词be的过去时(was,were)tookpictures,climbedmountains,(二)否定句:一般过去时中变否定句,有be动词时,在was或were后面加not,变成wasnt或者werent;在有实意动词的句子中在实意动词前加didnt,将实意动词过去式改为实意动词的原形即可takepictures,climbmountains。,(三)一般疑问句有be动词的句子中,把be动词提前即可(was/were放主语前),回答时用be动词回答;有实意动词时,需要助动词did的帮助,将did提前即可,也就是主语前加did(动词还原),回答时用did回答,注意人称的变化及将实意动词过去式改为实意动词的原形.,一般过去时,(四)提问:What?When?Where?How?,动词-ed形式的构成:,moveddied,carriedcried,stoppedplanned,answered,got,drank,took,went,swam,ate,cut,were,had,did,came,said,saw,put,不规则过去式,Exercise,Thetwins_(wash)theclothesyesterday.Thedaybeforeyesterdayhe_(play)basketballoverthere._Sally_(sing)twohoursago?4.What_(do)shedolastnigth?,washed,played,did,Grammar,1.一般将来时(FutureSimple)概念:表示将要发生的动作或存在的状态结构:will,begoingto标志语:tomorrow,nextweek,thenextday,thisafternoon,thisevening,nextweek(month,year),intheyear2022,(一)谓语形式:1.begoingto+V.原形2.will+V.原形3.want用现在时表将来(二)提问谓语:1.Whatis/are+goingtodo?2.Whatwill+主语+do?如:Hewillplaybasketballnextweek.Whatwillhedonextweek?(三)疑问形式:be或will放主语前(some改为any)(四)否定式:be或will后加notwillnot=wont,一般将来时,Exercise,Thetwins_(wash)theclothestomorrow.Nextweekhe_(play)basketballoverthere._Sally_(sing)thisevening?4.What_(do)shedointheyear2013?,willwash,willplay,will,小学英语动词的时态练习,一、选择填空:()1.Look!LiPingandLiYing_basketballnow.A.playB.playedC.areplayingD.willplay()2.Whatdidyoudolastnight?Ididmyhomeworkand_TV.A.watchB.watchedC.amwatching()3.CanI_thisbook?A.haveB.hasC.had()4.Itomusicat7:00thismorning.A.listenB.listenedC.listening()5.Hetoschooltomorrow.A.wentB.goC.willgo,小学英语动词的时态练习,()6.Didyourfatherhisfriendonthe5thofOctober?A.calledB.callC.iscalling()7.Whereyoulastnight?A.wasB.areC.were()8.CanITV?Sure.A.watchingB.watchC.watched()9.Shelikesummer.A.doesntB.dontC.didnt()10.There_atableinJennysroom.A.amB.isC.areD.were,小学英语动词的时态练习,二、用动词的适当形式填空。1、Tom(swim)intheriverthedayaftertomorrow.2、Why(be)theynothereyesterday?3、Yesterdayafternoonthey(play)footballwiththeirEnglishteacher.4、Itseightoclocknow.Theboys(watch)TV.5、Sheusually(do)herhomeworkintheevening.6、TomandTonycant(swim).7、Whatdoesyourfather_(do)?Hesaworker.8、Look!JimandTom(run)there.,willswim,were,played,arewatching,does,swim,do,arerunning,过去式之歌过去式构成有方法,一般词尾加ed。如果词尾有个e,直接加d就可以。辅音字母y在尾,变y为i加ed。“一辅重闭”作尾巴,双写之后加ed。标准过去式加ed,少量不规则分别记。am和is对was,are要变were没问题。have和has用had,do和does变did。,一般现在时用法一般现在时,every,usually,often,sometimes.第一、二人称和复数,动词原形不变换。除了I,you,复数外,动词后加s(es)别忘怀。要变一般疑问句,be动词提前很容易。若是没有be动词,Do和Does开头要注意。否定句,很简单,not在be动词后面站。若是没有be动词,do,does加not要牢记。请把这些规律记,一般现在时没问题。,Goodbye!,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!