2019版八年级语文下学期第三次月考试题 新人教版.doc

2019版八年级语文下学期第三次月考试题 新人教版一、卷面书写(3分) 卷面整洁，字迹清楚，得满分；字迹潦草，随意涂改等将被扣分。二、基础知识积累（28分）1根据拼音写出相应的词语。（4分）(1)容不得束缚，容不得j bn （ ） ， 容不得闭塞。(2)我双手合十，面向格拉丹东威严的雪峰行了跪拜大礼，qin chng （ ）而愚蠢格拉丹东是男性神，据说这方圣地并不欢迎女人。(3)人常以柔情比水，但至柔至和的水一但被压迫竟会这样n b k （ ）。 (4)当他ji rn r zh（ ）的时候，世界出奇的寂静，以致感到对他十分陌生了。 2根据课文默写古诗文。（10分）(1) ，禅房花木深。（常建题破山寺后禅院）(2)安得广厦千万间， 。（杜甫茅屋为秋风所破歌）(3)参差荇菜，左右采之。窈窕淑女， 。(关雎) (4) ，只有香如故。（陆游仆算子 咏梅）(5)而或长烟一空，皓月千里， ， 。（岳阳楼记）(6)诗歌是一种很好的表情达意的方式，如要表达恋人之间相思之苦的，我们可以引用诗经子衿中的“ ， 。”要表达远隔千山万水的朋友之间深厚情谊的，可以引用王勃送杜少府之任蜀州的“ ， 。”3解释下列句子加点的词语。（6分） (1)微斯人，吾谁与归 （ ） (2)佳木秀而繁阴 （ ） (3)秦王色挠，长跪而谢之曰（ ） (4)先帝不以臣卑鄙（ ）(5)肉食者谋之，又何间也 (6)朝服衣冠（ ）4下面语句不是病句的一项是( )。（3 分） A通过学习“感动中国十大人物”的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。 B一开春，小麦就长得很好，获得了可喜的收获。 C你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知的。 D作家出版社出版的苏菲的世界，作者是挪威著名作家乔斯坦贾德。5名著阅读。(5分) 下面是三国演义四十五回群英会蒋干中计的片断，请阅读后回答问题。“周瑜正在帐中议事，闻干至，笑谓诸将曰：“说客至矣。”遂与众将附耳低言，如此如此。众将应命而去。”周瑜的“如此如此”就是对“反间计”的部署，请简述一下“如此如此”的主要内容和结果。 三、现代文阅读（24分）（一）微信（11分）(1)微信是腾讯公司于 2011 年 1 月 21 日推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频图 片和文字，支持多人群聊的手机聊天软件。(2)用户可以通过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。微信软件本身完全免费，使用任何功能都不会收取费用，使用微信产生的上网流量费由网络运营商收取。2012年 9月 17 日，微信注册用户超过 2亿。(3)因为是通过网络传送，因此微信不存在距离的限制，即使是在国外的好友，也可以使 用微信对讲。其实微信相当于另一个 QQ。但是不同于 QQ的是，它在交友这块表现的更具时效性，也更强大。不论是安卓还是苹果的手机用户，只要安装了微信，就可以进行跨手机平台的畅通聊天。(4)而微信交友的方式也是非常的独特，那么微信到底是通过什么方式交友的？微信怎么用？微信的使用方法其实非常简单的。它与所有的即时聊天软件一样，需要注册与登入。但相对于其它即时聊天软件，微信的注册和登入更加的方便。QQ 微信注册账号：如果你拥有QQ 帐号，就可以不需要注册而直接使用 QQ 帐号登入微信。如果你不想使用 QQ 帐号登入的 话，可以用手机号码进行快捷注册。只要选择好自己所在的国家，然后填下手机号码与登入密码就可以了，非常方便，10 秒钟就能搞定。注册成功之后，你就将拥有一个微信帐号，你 下次除了使用 QQ 帐号、手机号码登入之外，还可以使用微信帐号登入。(5)说完微信注册问题，接下来，我们来看看微信都拥有什么独特的交友方式吧。一：查 看附近的人。微信将会根据用户的地理位置找到附近同样开启这项功能的人，使用户轻松找到身边正在使用微信的他们。这个距离在 100-1000 米之内，只要是开启了查看附近的人的微信用户，都能在列表中看到。也许，就因为这个功能，你就找到了心目中的 TA。二：摇一摇。 摇一摇是微信最独特也是最强大的交友方式。支持通过摇一摇手机找到同时也在摇手机的朋友。只要是在同一时间摇动手机的微信用户，不论你在地球哪一个角落，都可以通过这个功 能认识彼此，非常强大。三：漂流瓶。微信支持扔漂流瓶匿名交友。相信大家对于漂流瓶都 不会陌生，就是将自己想说的话写在纸上，然后放入瓶子，将它扔进水里，等待有缘人拾取。微信还支持将语音放进漂流瓶，非常给力。漂流瓶可以让你将自己想说的话装进瓶子，扔进大海，等待有缘人拾取。基本上，微信的交友方式就是这三大类别了。当然，你也可以通过搜索对方的微信号进行添加。(6)除了给力交友方式，微信还拥有很多功能，如支持跨通信运营商、跨操作系统平台通 过网络快速发送免费（需消耗少量网络流量）语音短信、视频、图片和文字；提供公众平台、 朋友圈、消息推送，微信在线支付等功能。（节选自互联网） 6“2018 年 3 月 5 日腾讯公司董事会主席马化腾在十三届全国人大一次会议代表通道 上透露，在刚刚过去的春节，微信全球月使用活跃用户数首次突破十亿大关。”微信为什么 会受到那么多人热捧？根据选文内容，简要回答。（3 分） 7文章第(2)(4)段画线句中列举的数字分别有什么作用？联系上下文，简要分析。（4 分） xx年 9月 17 日，微信注册用户超过 2亿。 10秒钟就能搞定。 8李奶奶听说微信聊天不收取费用，也想通过微信跟她女儿联系，可她的手机没有微信软 件，也不会使用微信。请根据选文内容，帮助李奶奶，让她能用微信与女儿聊天。（4 分） （二）傅雷家书 （节选）（13分）亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没有一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，不愿意回忆的；我们啰哩啰嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期，这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想到的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了， 。孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天；这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你。也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！ (1954年1月30日晚)9.第段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么？第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？(3分) 10.在第二段中，作者写道：“你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期。”作者说这话的原因是什么？（用原文回答，10字以内）从语言运用的角度进行分析，说说第段画线的句子何以能表达出强烈的感情。(4分) 11.从本文语言特色考虑，填入第段横线上的应是下面哪一句？简要说明理由。(3分)A现实却给你证明，我是对的。B现实却给你证明我并没大错。 12.傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？长辈应克服自身哪些弱点？傅雷希望两代人建立怎样的关系？(3分) 四、古诗文阅读（25分）（一）诗歌赏析（4分）13诗经经常使用比、兴手法。比，即比喻；兴，指先说别的事物，引出所吟咏的对象。诵读下面这首诗歌，列举诗句分析比、兴手法的运用。桃夭 桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。 桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。（诗经周南）【注释】：夭夭：花朵怒放，美丽而繁华的样子。灼灼：花朵色彩鲜艳如火，明亮 鲜艳的样子。宜：和顺、亲善。蕡(fn)：草木的果实很多的样子。此处指桃树果实肥大的样子。有蕡即蕡蕡。蓁(zhn)：草木繁密的样子，这里形容桃叶茂盛。 （二）（12 分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自范仲淹岳阳楼记）【乙】上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇廉肚耳，肤当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。 （选自司马光资治通鉴）【注】上皇上，这里指唐太宗。不暇顾不上。徭古时统治者强制人民承担的无偿劳动。升平太平。14解释下列句中加点词。（2分）处江湖之远则忧其君（ ） 自是数年之后（ ）15下列句子与成语中加点词意思相同的一项是（ ）（3分）A.予尝求古仁人之心 不求甚解 B.然则何时而乐耶 怏怏不乐C.或请重法以禁之 鸿鹄之志 D.故不暇廉耻耳 温故知新16用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)不以物喜，不以己悲。 (2)安用重法邪？ 17用文中的句子回答下列各题。（3分）（1）甲文表达了作者“ ， ”的忧乐观。（2）乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“ ， ， ” 。（3） 从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到“ ”。（用甲文中的语句回答）（三）晋文公攻原（9分）晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”左右于是谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。【注释】原：原国。卫：卫国。18.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）A: 遂与大夫期十日 陈太丘与友期行 B: 原三日即下矣 令初下，群臣进谏C: 夫原之食竭力尽矣 一食或尽粟一石 D: 可无归乎 男有分，女有归19. 用三条“/”给文中划线的句子断句。（3分） 不 去 是 亡 吾 信 也 得 原 失 信 吾 不 为 也20. 如何看待晋文公“罢兵而去”的行为？请说明理由。（3分） 五、语言运用（40分）21.在成长的旅途上，我们留下了一个个走过的足迹。我们走过童年，走过游戏；走过苦读，走过奋斗；走过成功，走过失败；走过温暖，走过冷漠；走过沙滩，走过草原；走过春走过秋，走过风走过雨走过这些旅程，我们体验过快乐、悲伤，品尝过酸甜苦辣，有过彷徨迷惘，也有过深深的思索。这些经历和思考，促使我们更好地成长。在你走过的成长旅程中，有什么经历给你留下深刻的印象呢？那时，你遇到了什么？经历了什么？如何“走”怎样“过”？走过之后又有什么样的感受或思考？请你以“走过 ”为题目，写一篇文章。要求：将题目补充完整，写一篇不少于500字的文章；自选文体（诗歌除外）；文中不得出现真实的姓名和校名。