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聆听三千年华夏先民吟唱感受公元前东方文明辉煌,鲤趋而过庭，曰：学诗乎？对曰：未也。曰：不学诗，无以言。鲤退而学诗。论语季氏吾国文学导源于诗三百五篇，不知诗三百五篇者，不足与言吾国文学之流变。朱东润诗三百篇探故,古今对诗经的评价,诗经,诗经我第一部诗歌总集，收入自西周至春秋约五百年诗歌305篇。是我国现实主义诗歌的源头。,文学常识,诗经是我国最早的诗歌总集。原本称为诗，编成于公元前6世纪的春秋时期，共305篇，所以也叫诗三百。孔子将诗三百做为道德教育的教材，西汉时儒家学派把它当成经典，奉为“五经”之一，才称为诗经。,诗经的思想内容广阔，涉及周民族的史诗、赞颂、怨刺、婚恋、农事和征役等，丰富多彩。,风是各诸侯国的土风歌谣，大多数是民歌、土乐，最富于思想意义和艺术价值。共15国风，160篇。雅是西周王畿地区的正声雅乐，共105篇，又分“大雅”和“小雅”。“大雅”31篇，用于诸侯朝会；“小雅”74篇，用于贵族宴享。颂是统治阶级宗庙祭祀的舞曲歌辞，又分“周颂”31篇，“鲁颂”4篇，“商颂”5篇，共40篇。,赋“赋者，铺也；铺采摛文，体物写志也。”敷陈其事而直言之也。也即陈述铺叙。比“以彼物比此物也。”也即比喻。兴“先言他物以引起所咏之词也。”类似于氛围渲染烘托。比、兴时常难于截然区分，因而常笼统合称“比兴”。,上邪!我欲与君相知,长命无绝衰.山无陵;江水为竭;冬雷震震夏雨雪;天地合;乃敢与君绝!,风、雅、颂者，诗篇之异体；赋、比、兴者，诗文之异辞耳。大小不同，而得并为六义者，赋、比、兴是诗之所用，风、雅、颂是诗之成形，用彼三事，成此三事，是故同称为义。孔颖达毛诗正义,邶风.氓,字词读音,氓蚩愆将垝垣筮咎于说陨徂汤渐罔靡夙咥隰泮,字词读音,氓蚩愆将垝垣筮咎于说陨徂汤渐罔靡夙咥隰泮,mng,gu,x,shng,s,ch,yun,tu,jin,x,qin,sh,yn,wng,x,qing,ji,c,m,pn,叙事思路,恋爱（1-2）婚变（3-5）决裂（6）,叙事思路,恋爱,欢喜,怨恨,清醒,感情变化,婚变,决绝,男女主人公在第一、二节恋爱中有怎样的表现？,氓：求-怒-卜-娶我：送-劝-盼-嫁,分析,在第一节中，诗作的叙事节奏颇似电影蒙太奇手法，选取了三个视觉效果极强的场面来表现。请用简炼的语言概括出这三个场景。,初次相逢,定情相送,约期相别,分析,在这些场景中分别表现了两人什么性格？,女主人公：温柔多情，善解人意，真诚热烈，传统，痴情氓：忠厚老实，急躁，热情，向往，任性。,姑娘与心上人约定了婚期，在漫长的等待中，姑娘的表现是怎样的？,第三、四节运用了什么样的表达方式？,“桑之未落，其叶沃若”，“桑之落矣，其黄而陨”等诗句，是一种什么样的表现手法？与之相同的还有后文的哪一句？,议论、抒情,比兴,亲山亲水有亲人。,肩膀上的红旗手中的书。,举例,东山的糜子西山的谷，,树梢树枝树根根，,三岁为妇，靡室劳矣；,夙兴夜寐，靡有朝矣。,婚姻失败是女子的过错吗？原文是如何表现的？,结合文章的三、四、五节考虑：女主人公用抒情兼议论的方法回顾了自己几年的婚姻生活，她的思想感情如何？,悔恨、沉痛、悲伤,躬自悼矣,清醒、刚强,女主人公通过回忆、自省之后，终于在诗歌的最后一节中做出了抉择，这反映出女子什么样的性格特点呢？,婚变三部曲,1、2章：爱恋,3、4、5章：婚变,6章：决绝,甜蜜幸福,沉痛怨恨,清醒刚强,回忆对比,1.丈夫变心：,始乱终弃的爱,这一场神灵庇佑，父母祝福的自由恋爱为什么竟以悲剧收场？,氓,婚前：“氓之蚩蚩”、“言笑晏晏”“信誓旦旦”,婚后：士贰其行；士也罔极，二三其德；至于暴矣,桑之落矣，其黄而陨,始乱终弃的爱,这一场神灵庇佑，父母祝福的自由恋爱为什么竟以悲剧收场？,2.年老色衰,3.妇女社会地位低下,作为一篇叙事诗，本诗采用了第一人称的口吻写作，诗中塑造了哪两个人物形象？,女主人公：勤劳、温柔、坚强,氓：貌似忠厚，实则对家庭不负责任的、始乱终弃,融叙事、抒情、议论为一体,卫风氓融叙事、抒情、议论为一体的诗体格局，是它的最大特色，对我国后世诗歌创作，有至为重要的影响，是诗经中最杰出的作品之一。,对比的写法,氓是在女主人公的回忆中叙事抒情的，回忆中运用了对比写法。,女主人公,婚前：生活幸福，性格热情、温柔、纯真。,婚后：受尽屈辱，性格刚烈，认识清醒。,氓,婚前：“氓之蚩蚩”、“言笑晏晏”“信誓旦旦”,婚后：“二三其德”、“至于暴矣”,第二章写女主人公见到氓之前和之后的心情,之前：泣涕涟涟之后：载笑载言,“比”、“兴”的运用,桑未落，新鲜润泽，既比喻恋爱的甜美，又比女子的年轻美貌。,桑之落，枯黄脱落，既比喻爱情的失败，又比女子的年纪已老，不再美丽。,“桑”比的是什么？,湖南长郡卫星远程学校,2007年下学期,制作07,1、“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚”及“桑之落矣，其黄而陨”这两处用了什么表现手法，有什么好处？,结构上：（1）、在叙事中插入比兴句，使叙事暂时中断，这样就避免了叙事的平铺直叙，一览无余；（2）、所插入的比兴句在内容上又起到暗示作用，读者能从中意识到女子婚后生活并不美满，因此叙事的线索似断实连；（3）、诗的前半部分写婚前，后半部分写婚后，中间的比兴起到过渡作用。,1、“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚”及“桑之落矣，其黄而陨”这两处用了什么表现手法，有什么好处？,内容上：（1）、比兴句唤起人丰富的联想。“桑之未落，其叶沃若”和“桑之落矣，其黄而陨”，一般认为分别比拟了女子容颜的润泽和衰老，并相应地推测女子变老是“氓”变心的重要原因。又以桑叶由鲜嫩而枯黄来比喻爱情生活由幸福而至痛苦。产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。（2）、用女子很熟悉的桑树作比，与女主人公的劳动形象和身份非常切合，富于生活气息，同时也暗示了女主人公的勤劳。,思考：,如何看待诗中男女主人公的爱情悲剧。,观点一：他们的悲剧具有一定的必然性和普遍性。这是由社会因素决定。在男权社会中，女性在经济上、政治上都处于附属地位，她们的生活天地都很狭小，生活得幸福与否都维系在丈夫身上，如果遇上一个对家庭、对感情不负责任的丈夫，那她的悲剧是难以避免。,思考：,如何看待诗中男女主人公的爱情悲剧。,观点二：男女女主人公的爱情悲剧虽有它的社会原因，但人物自身的性格特点也是不可忽略的。从他们的恋爱过程看，两人虽是自由恋爱，但女主人对男主人公缺乏必要的了解，被他忠厚的表象所蒙蔽，轻率地答应了他，种下了日后悲剧的种子。,诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过，批判男子的负心，揭示当时不合理的婚姻带给妇女深刻的痛苦。同时，我们应该看到女主人公的婚姻悲剧不仅有个人原因，更主要的是那个时代，那个社会造成的。我们在憎恨氓始乱终弃的同时也应该想到，这个悲剧也是那个社会的产物。,本课小结,氓诗采用赋、比、兴和倒叙、插叙的艺术手法，通过诗中女主人公追忆她与一青年男子“氓”的恋爱、婚姻、家庭生活展开情节，表达出主题有四：一是崇尚美好、自由的爱情、婚姻生活；二是申诉男女不平等、为妇之苦，对遭虐待、被歧视的地位和处境表示不满和反抗；三是对朝三暮四、喜新厌旧和忘恩负义之徒进行揭露和批判；四是告诫青年女子，对待感情要慎重，不要轻易沉溺于爱情的陷阱。,主题思想：,1.氓之蚩蚩2.将子无怒，秋以为期3.三岁食贫4.至于顿丘至于暴矣5.载笑载言体无咎言言既遂矣静言思之,主谓之间，无实意。,读qing,愿,请,忍受贫困的生活。,到达（某地方）,达到（某种程度）,说，动词。,话语，言辞。名词,助词，无实意。,助词，无实意。,解释下列画横线的词。,1.女之耽兮，不可说兮。2.淇则有岸，隰则有泮。3.于嗟女兮，无与士耽。,“说”通“脱”，摆脱,“泮”通“畔”，边岸,“于”通“吁”，叹息声,找出下列句中的通假字。,古义：民众，百姓，诗中指“那个人”，读音“mng”,今义：流氓，读音：“mng”,古义：眼泪今义：鼻涕,古义：快乐今义：宴会,古义：多年今义：三岁的年龄,1.氓,2.涕,3.宴,4.三岁,古今异义：,1.夙兴夜寐夙：在早晨，夜：在夜里名词作状语2.三岁食贫贫：贫苦的生活形容词作名词,词类活用：,1.秋以为期,宾语前置,2.匪我愆期，子无良媒,判断句,特殊句式：,1.夙兴夜寐：早起晚睡。形容勤劳。2.总角之交：幼年时的好朋友。3.信誓旦旦：誓言说的诚恳可信。,成语：,
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