2019-2020年九年级政治 第二单元承担责任树立理想复习教案 苏教版.doc

2019-2020年九年级政治 第二单元承担责任树立理想复习教案 苏教版一、【考点整合】1. 知道行为与后果的关系。懂得对自己的行为负责。2. 知道具有责任意识的基本要求。3.知道责任的来源，明白责任是相互的，明确如何做一个负责任的公民。二、【典型例题解析】1.信义兄弟 公民责任（ 10 分）在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上，返乡途中遭遇车祸，一家五口身亡；在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，来不及处理哥哥的身后事，已经 30 多个小时没合眼的他冒着一路风雪赶回老家，将筹措的 33 . 6 万元钱一分不少地送到 60 余位农民工的手中。兄弟俩用实际行动践行了 20 多年来一直秉持的“新年不欠旧年帐，今生不欠来生债”的家训。（ l ）教材链接：“信义兄弟”为承担信守承诺的责任付出巨大的代价。请你说说如何做一个负责任的人？（2）践行责任：作为中学生，虽然我们年纪尚小，但我们毕竟日渐成熟，开始融入社会，并承担相应的社会责任。请谈谈在家庭、学校、社会中你应承担的责任。（3分）（3）我思我悟：“信义兄弟”的感人事迹中你获得了哪些启示？（至少从两个角度回答，4分）三、【巩固性训练】（一）判断：1、从法律的性质看人的行为有作为和不作为两种。（ ）2、每个行为都会产生一定的后果。 （ ）3、不同的角色要承担不同的责任。 （ ）（二）选择：1、做一个对自己行为负责的人，首先要（ ）A.勇于承担责任 B.对自己承担的事，尽职尽责的完成C.为人正直 D. 助人为乐2、当意识到自己的行为有可能会对他人、对社会带来损害时，应该（ ）A.控制自己，坚决不去做 B. 在有人的场合下不去做C.在他人不在的情况下可以做 D.放任自流3、汶川地震发生后5月13日22时搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在谭千秋老师身上最后一块水泥板时，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而那张开守护翅膀的身躯定格为永恒谭千秋，感动着中国，因为他履行了自己的责任和爱心 他为了尽爱心而失去了自己的人生价值他有强烈的社会正义感和责任感他展现了中华民族的优秀品格A. B.C. D.4.xx年度“感动中国人物”李灵，走街串巷收购旧书，用汗水载回孩子们的“精神食粮”；她挑着孩子们沉甸甸的梦想，欠债办起了希望小学她被网友称为“80后最美乡村女校长”。李灵的“美”集中体现在A.团结与合作 B.开拓与创新C.责任与奉献 D.爱国与守法5.“小时候，责任是一张暖暖的小床。我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暧的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们（ ）A.不同的人，承担的责任完全不同B.一个人只有长大成人后才需要承担责任c每个人在同一时间段内，都只有一种社会角色D.人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任6.做负责任的公民是社会对每个人的要求，要做一个负责任的公民就要A.树立责任意识，对任何事情都热心去做B.学会在不同的责任面前进行选择，尽量选择责任重大的事情去做C.坚持从小事做起，从现在做起，逐步培养自己负责任的习惯D.自己做好事的同时，不忘督促别人做好事四、【知识点过关检测】1、在法律上，人的行为有 和 两种。不作为的实质是 。2、行为和后果具有 ，有行为就会有后果。3、对自己的行为负责集中体现在 。4、责任意识是一个人 的重要组成部分， 具有 ，是长大成人的基本标志。5、责任来自于 、 及 等方面的要求。6、做一个负责任的公民首先是一个对 负责的人。