初中七年级数学:平行线.ppt

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资源描述
5.2.1平行线,巫峡中学陈科清,荷兰国旗,俄罗斯国旗,阿根廷国旗,比利时国旗,数学来源于生活,双杠,短池游泳,双杠,米跑道,教室门窗,概念:,1.平行线的定义:,在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。,2.平行线的表示方法:,平行用符号“”表示。,如图,直线AB和CD是平行线,记做ABCD(或CDAB),读做“AB平行CD”(或“CD平行AB”)。,若用m、n表示这两条直线,那么直线m与直线n平行,记做mn(或nm),读做“m平行n”(或”n平行m”)。,讨论与探究,1、平行线要求在同一平面内,那么在同一平面内两直线的位置关系一共有几种呢?(小组先讨论再实践),结论:在同一平面内,两直线的位置关系有平行与相交两种。,2、平行线的画法:,(1)放,(2)靠,(3)推,(4)画,动手实践,过直线外一点作直线的平行线,看看你能作出吗?能作出几条?,结论:,经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行(平行公理),说明:人们在长期实践中总结出来的结论叫基本事实,也称为公理,它可以作为以后推理的依据,如图:三条直线AB、CD、EF。如果AB/EF,CD/EF,那么直线AB与CD可能相交吗?,F,E,D,C,B,A,假设AB与CD相交,设AB与CD相交于P,因为AB/EF,CD/EF于是过点P就有两条直线ABCD都与EF平行。根据平行公理,这是不可能的也就是说,AB与CD不能相交,只能平行。,平行公理的推论:如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,几何语言表达:,a/c,c/b(已知)a/b(平行公理的推论),由此可见:平行具有传递性,温故而知新,1、下列说法正确的个数是(),(1)两条直线不相交就平行。(2)在同一平面内,两条平行的直线有且只有一个交点(3)过一点有且只有一条直线与已知直线平行(4)平行于同一直线的两条直线互相平行(5)两直线的位置关系只有相交与平行,A、0B、1C、2D、4,B,2、下列推理正确的是(),A、因为a/d,b/c,所以c/d;B、因为a/c,b/d,所以c/d;C、因为a/b,a/c,所以b/c;D、因为a/b,c/d,所以a/c。,C,3、完成下列推理,并在括号内注明理由。(1)如图1所示,因为AB/DE,BC/DE(已知)。所以A,B,C三点_()(2)如图2所示,因为AB/CD,CD/EF(已知),所以_/_(),在同一直线上,经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,AB,EF,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,用数学知识来解决现实生活中的问题:,建筑工人要测验墙壁是否竖直,如图3所示,可先在一条狭长的木板上面画一直线a,使其平行于木板的一边,再在线的上端O处钉一只钉子,挂下一条铅垂线OP,然后把板的这一边紧贴墙壁,这时如果OP能跟a线重合,则墙壁便是竖直的,为什么?,图3,1、认识了平行线及其表示方法,课堂小结:1、这堂课你知道了什么?2、这堂课你学会了什么?3、通过这堂课你觉得应该注意什么?,2、同一平面内两直线的位置关系:相交与平行,3、学会了画平行线,4、经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,5、如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,千万别忘了按时完成作业哟!,作业:教材P19第7题P20第9、11题,
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