2019-2020年高二上学期周练（12.16）生物试题 含答案.doc

2019-2020年高二上学期周练（12.16）生物试题 含答案一、选择题1草原上一群蒙古马和多个羊群可构成的生命系统层次是A个体 B种群C群落 D不属于任何生命系统层次2某科研小组用面粉甲虫研究人工选择的功效，他们称量甲虫踊的体重，并选择部分个体作为下一代的亲本，实验结果如下图所示。下列相关叙述不正确的是（ ）A实验者在每个世代中选择了体重最大的部分踊作为亲本B该实验中人工选择的方向与自然选择的方向是相反的C体重越大的个体在自然环境中的生存和繁殖能力越强D该实验中每一代甲虫的基因库与上一代都有所差异3在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，有关操作错误的是A吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡B用血球计数板对酵母菌计数C将培养液滴在计数室上后，再盖上盖玻片D将培养后期的样液稀释后再取样4为了除去农田中对农作物有害的某种害虫而引入捕食者蜘蛛后，对这两种群数量变化进行调查，得到下图。下列叙述正确的是A农田中的蜘蛛、害虫和各种植物共同构成了群落B在A期间，若对害虫施用杀虫剂，蜘蛛的数量将增加的更快C在B期间，蜘蛛的数量减少的原因是蜘蛛的食物不足D在C期间，两个种群之间呈共生关系5下列关于群落结构及演替的理解，正确的是A人类的活动不能使演替偏离其自然方向B动物在群落中的分层现象与植被的垂直分布无关C火灾后，自然恢复林的形成属于群落的次生演替D竹林中的竹子高低错落有致，其在垂体结构上有分层现象6在无人为因素的干扰下，群落演替的总趋势是A物种多样性的增加和群落稳定性的提高B物种多样性的减少和群落稳定性的降低C物种多样性的增加和群落稳定性的降低D物种多样性的减少和群落稳定性的提高7在自然条件下种群数量的增长呈S型，以下关于S型曲线K值的叙述，错误的是AK值时种群数量相对稳定BK值时种群增长率最大CK值时种群数量最大DK值可以随环境条件的变化而变化8下列生物的种群密度调查中，最合适用标志重捕法的是A调查农田中田鼠的种群密度B调查农田中田螺的种群密度C调查土壤中蝇蛆的种群密度D调查水中大肠杆菌的种群密度9下列表示四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度会越来越大的是10某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见下表。有关该地群落变化的叙述，错误的是（ ）A物种多样性趋于增加B该地群落发生了初生演替C群落对光能的利用能力提高D群落垂直结构和水平结构发生了变化11群落不断发展变化，按照一定的规律进行着演替。下列关于演替的叙述，正确的是（ ）A人工群落组建后，它的物种丰富度不再变化B人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同C西北干旱地区的典型草原经足够长的时间演替后能形成树林D群落的初生演替和次生演替的主要区别是初始条件不同12下图表示种群增长的曲线，下列相关叙述正确的是（ ）A为保护鱼类资源，捕捞的最佳时机应选择在d点BK值是环境容纳量，一般不随环境的变化而改变C若图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害防治应在c点之后D若图表示大草履虫种群增长曲线，则e点后增长速率为013在裸岩上发生的演替过程中，苔藓之所以能代替地衣，是因为（ ）A苔藓能进一步使岩石分解，使土层加厚，有机物增多B苔藓比地衣的进化地位高，适应性比地衣强C苔藓比地衣长得高，在与地衣争夺阳光的竞争中处于优势D苔藓比地衣需要的有机物少，更适合于在裸岩上生存14关于群落的结构，以下理解不正确的是（ ）A竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象B动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关C淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关D不同地段生物种类有差别，在水平方向上呈镶嵌分布15图示某孤岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化，据图分析正确的是（ ）A种群为捕食者，种群为被捕食者B种群个体的体积大C孤岛上将只剩下种群D种群的数量随种群的数量减少而减少16下图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是（ ）A依据曲线a可知，在农作物播种时密度不宜过大B根据曲线b可知，人工养蜂时种群密度为d时最好C种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间生存斗争最剧烈D由曲线b可知，种群密度的变化与生物种间关系等因素有关17下列有关调查种群密度的说法错误的是（ ）A五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则B调查野兔、跳蝻、山羊的种群密度，通常采用标志重捕法C标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值D将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有（Mn）m只18生活在一个生物群落的两个种群（a、b）的数量变化如下图，下列判断正确的是（ ）Aa种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群Ba种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱Cb种群为“J”型增长，始终受到a种群的制约Da种群为“S”型增长，其增长受本身密度的制约19如图中甲、乙、丙三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。三图表示的最可能关系依次是（ ）A竞争、捕食、共生 B共生、捕食、竞争C竞争、共生、捕食 D捕食、竞争、共生20在自然界中，每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。下图中表示甲、乙两种生物之间的数量变化关系，在下列4幅营养关系图中，与题干所示的种间数量关系最符合的是（ ）二、综合题21如图表示某种群数量变化可能的几种情形，其中a点表示外界因素的变化，据此分析：（1）若图示种群每年以倍“J”型增长，N0为种群起始数量，t年后该种群数量可表示为_，图中阴影部分表示_，动物种群按“J”型曲线增长需要满足的良好条件具体是指_。（2）若图示种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为_（K、K1、K2、O），以有利于维持该地区生态系统的稳定性，干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长，若a点变化为干旱，则a点后的变化曲线为_。22图甲是两类生物种群数量变化动态曲线的比较，其中r对策生物通常个体小，寿命短，生殖力强但存活率低，亲代对后代缺乏保护；K对策生物通常个体大，寿命长，生殖力弱但存活率高，亲代对后代有很好的保护；图乙是种群数量变化。回答以下问题：（1）家鼠的寿命只有两年，几乎全年均可繁殖，种群数量每天可增加147%，是_（填“r对策”或“K对策”）生物，这类生物很难消灭，在种群密度极低时也能迅速回升，最终形成一种S型增长曲线。（2）K对策生物的种群数量高于或低于 （填“S”或“X”）点时，都会趋向该平衡点，因此种群通常能稳定在一定数量水平上，该数量水平被称为 。（3）若在食物和空间资源充裕的理想环境下，鼠的数量会出现图乙中的曲线的增长趋势，此时需控制该曲线数学公式模型中的 参数来有效控制鼠害。（4）图乙曲线是在草原中投放了一定数量的蛇，缓解草原的鼠患，曲线表明蛇发挥明显生态效应的时间段是ef。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，则图中的角度将会 ；在调查草原鼠的种群密度时，得到的结果是N只/km2，鼠的记忆力较强，由此推测该调查结果与真实结果相比 （填“偏大”、“相等”或“偏小）。参考答案DCCCC ABABB DDCAD CBDBD21（1）N0t 生存斗争淘汰的个体数或环境阻力 食物、资源空间充足，气候适宜、没有敌害 （2）K2 22（每空2分，共12分）（1）r对策 （2）S 环境容纳量（K值）（3）（4）增大 偏大