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,第课时生物技术实践(选修),串点成面自成体系,点点落实(一)微生物的利用,一过基础,.,过程或类型,基本技术,待培养基冷却至_左右时，在_附近倒平板,倒平板操作,将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将其分别涂布到琼脂固体培养基的表面，聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞，从而在培养基表面形成_,稀释涂布平板法,通过接种环在琼脂固体培养基表面_的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面,平板划线法,微生物的纯化技术,对培养基进行灭菌，常采取_；对接种环灭菌采取_；对玻璃器皿灭菌采取_,灭菌,_法、_法以及使用化学药剂进行消毒,消毒,无菌技术,培养基的制备,煮沸消毒,巴氏消毒,高压蒸汽灭菌,灼烧灭菌,干热灭菌,连续划线,单个菌落,50,酒精灯火焰,二过易错,三过高考,03,点点落实(二)传统发酵技术的应用,一过基础,二过易错,三过高考,03,点点落实(三)生物技术在其他方面的应用,一过基础,步骤,原理,方法,物质,粉碎、干燥_浓缩,使提取物溶解在_中，蒸发后得到提取物,_,胡萝卜素,石灰水浸泡、漂洗_再次过滤,通过机械加压，压榨出果皮中的芳香油,_,橘皮精油,水蒸气蒸馏分离油层(加_)除水过滤(加无水Na2SO4),利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油带出来,_,玫瑰精油,水蒸气,蒸馏法,NaCl,压榨法,压榨、过滤、静置,萃取法,萃取、,过滤,有机溶剂,二过易错,三过高考,03,提能增分检测,课堂巩固落实,谢,观,看,THANKYOUFORWATCHING,谢,
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