八年级语文上册《第一次真好》教案鄂教版.doc

教学资料参考范本八年级语文上册 第一次真好教案 鄂教版撰写人：_时 间：_ 知识与能力1. 学会有感情的朗读课文。2. 学习课文的表达技巧。 教学重点：有感情的朗读课文。 难点：探讨课文的写作技巧。 过程与方法1. 指导学生在通读课文中注意字词的读音，用圈、点、勾、画的方法把握喔课文的主要内容。2. 将朗读训练渗透在对课文的进一步理解中。3. 引导学生抓住文本精读思考，并在研读探究中揣摩写作技巧。4. 指导学生联系个人经验深入思考，反复咀嚼，领悟课文深层次意味。 情感、态度与价值观1. 学习作者积极的生活态度，体会生活，感悟生活并勇于创造生活。2. 明确人生态度，珍重第一次，走好人生路，让自己的生命绽放光彩。教学课时：1课时教学流程：一、 新课导入二、 作者简介三、 初读课文，整体感知1. 学习生字、生词。2. 思考：作者都写了哪些“第一次”，分别都有各自怎样的感觉？四、 美读课文，解析情理。五、 悟读课文，研讨探究。 1. 你觉得课文中作者所说的“第一次”都是怎样的第一次？ 2. 怎样理解“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”？ 3. 为了让自己的生命愈益多姿多彩，是不是所有的“第一次”都值得去尝试？作者为何说“愿你珍重第一次”？ 4. “第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷”，你能结合自己人生经验诠释这句话的内涵吗？六、 写作启示1. 详略得当2. 叙议结合3. 精心选材 七、课内小结，课外练笔2 / 2