七年级历史上册春秋战国争霸导学案岳麓版.doc

教学资料参考范本七年级历史上册 春秋战国争霸导学案 岳麓版撰写人：_时 间：_【课题】第8课 春秋战国的纷争【目标】知识了解春秋战国的起止时间。知道春秋五霸与战国七雄的名称。能力。培养用联系的观点、发展的观点分析看待历史问题的能力。情感。国兴靠人治，人兴靠明确的目标追求和坚忍不拔的毅力，兴人是兴国的关键。【重点】齐国和晋国的称霸【难点】春秋争霸与战国兼并战争不同特点及历史影响。【课型课时】预习展示提升测评1课时【定向导学、互动展示、当堂反馈】独学（自探环节）10分钟整理学案、达标测评环节（达标测评附后）2530分钟自学指导（内容、学法、时间）随堂笔记（重点摘记、成果记录、知识生成）一、故事导入法。以“烽火戏诸侯”的历史故事导入。二、自主学习任务（一）齐桓公称霸1. 春秋时期指的是_年到_年。2春秋五霸指_、_、_、_、_。3春秋时期 首先称霸。任用_为相, 改革内政,发展经济.使齐国富强起来.以_为口号,积极开展对外活动. 4称霸的标志：公元前651年，在 举行会盟。任务（二）春秋霸主5晋国在_打败楚国军队，晋文公成为中原霸主。6 _ .问鼎中原，打败晋国，做了霸主。7春秋最后的霸主是 。8春秋时期争霸的意义？任务（三）战国七雄7.战国时期：公元前 年至前 年8.战国初年，晋国分裂成 _、 、 三个国家。9.战国七雄是指 、 、 、 、 、 、 10战国时期的著名的战役有 、 。三小组探究任务（四）齐国和晋国能迅速强大的共同原因是什么？任务（五）找一找：你所知道的与春秋战国时期有关的成语故事有哪些？详细的讲一个。四拓展延伸任务（六）结合春秋战国的史实讨论分析改革与强国之间的关系。【达标测评环节】基础题：选择题1春秋时期的第一个霸主是（） A齐桓公B.晋文公C楚庄王D.秦穆公2下列典故与春秋末年吴越争霸有关的是（） A尊王攘夷B退避三舍C卧薪尝胆D纸上谈兵3. 问鼎中原的诸侯王是（ ） A齐桓公 B宋襄公 C秦穆公 D楚庄王4下列哪些国家既属于春秋五霸，又属于战国七雄？（ ）A.齐国、秦国 B齐国、楚国C宋国、晋国、 D韩国、魏国发展题：5观察地图写出字母所代表的战国七雄的国家的名称。 A B C D E F G 。提高题：6.阅读上列材料：“管仲相桓公，霸诸假，一匡天下”论语请回答：桓公霸诸侯成功是在什么时间？管仲在齐桓公称霸过程中采取了哪些有利措施？【自主反思】知识重点：心得描述：【教师寄语】新课堂、我发展、我快乐、我成功。今天你展示了吗？5 / 5