鲁教版五年级语文上册第六单元提升练习题及答案.doc

鲁教版五年级语文上册第六单元提升练习题及答案一、读拼音,写词语。pn b xun y Mn shn zhn yn( ) ( ) ( ) ( )二、加偏旁组成新字,再组词。延()丑()欠()默()旬()切()三、在括号里填上合适的词语。()的宣告()的欢呼()的目光()的眷恋()地端详()地敬礼四、按要求写句子。1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句) 2.喝茶水的乡亲们纷纷跟毛主席喊招呼。(修改病句)五、默写七律长征。 六、阅读课文片段,回答问题。中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌义勇军进行曲。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”1. “这战斗的声音”指 。2.为什么说“正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗”?七、阅读短文,回答问题。邓政委的棉衣1947年8月,大别山上已经是寒霜季节。由于我军远离后方,被服供应不上,邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说:“我们没什么,要是把政委冻坏了,还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起,专门为邓小平同志做了一套新棉衣。第二天,副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件,便轻手轻脚地走到跟前,小声说:“首长,这是您的新棉衣。”政委放下笔,搓搓手,看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后,政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿得和我一样单薄吗?棉衣破了,可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了:“这样吧,棉衣既然做好了,就给通讯员小万吧,他年龄小,身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说:“不行,不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步,用手指了指棉衣,命令似的说:“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。1.短文是按的顺序记叙的。2.联系上下文,写出文中两个“单薄”的意思。 3.读完短文,你觉得邓政委是一个怎样的人? 八、习作。在这个学期里,学校、班级一定举行过许多活动,请你选择一次活动写一写。400字左右。要求:用场面描写的方法,把场景写清楚,写具体。第六单元提升练习一、磅礴悬崖岷山瞻仰二、诞诞生钮电钮炊炊烟黯黯然殉殉职沏沏茶三、庄严热烈黯然无限仔细端端正正四、1.广场汇集了队伍。2.喝茶水的乡亲们纷纷跟毛主席打招呼。五、提示:注意不要写错别字哟!六、1. 义勇军进行曲2.因为义勇军进行曲创作于抗日战争时期,是一首民族解放的战歌,对激励全国人民的爱国主义精神起到了巨大的作用。七、1.事情发展2.第一个“单薄”指天凉或天冷的时候穿的衣服薄而且少。第二个“单薄”指(身体)瘦弱。3.邓政委是一个不搞特殊化、与战士们同甘共苦、关心战士的人。八、提示:习作时,既要写整个场景,也要写有特点或代表性的人物的活动。 3 / 3