北京教育学院附属中学2014年秋初二上数学期中试卷及答案.doc

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班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 要 答 题 北京教育学院附属中学2014-2015学年度第一学期初二数学期中试卷 2014.11考生须知试卷共 4 页,共四道大题,27小题,满分100分。考试时间100分钟。考试结束后,将本试卷交回。题号一二三四总分分数一用心选一选:(每小题3分,共30分)1. 下列图形中是轴对称图形的是( ). A B C D2 下列各式中,正确的是( ).A B C D3. 如下图,ABC中,AB的垂直平分线交AC于D,如果AC=5 cm,BC=4cm,那么DBC的周长是( ).A6 cm B7 cm C8 cm D9 cm4.下列因式分解结果正确的是( )A. B. C. D. 5. 如图,用三角尺可按下面方法画角平分线:在已知的AOB 的两边上分别取点M、N,使OMON,再分别过点M、N作OA、OB的垂线,交点为P,画射线OP可证得POM PON,OP平分AOB以上依画法证明 POMPON根据的是( ) ASSS BSAS CAAS DHL 6. 甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等。如果设甲每小时做个零件,那么下面所列方程中正确的是( ). A. B. C. D. 7. 如图,已知ABC,则甲、乙、丙三个三角形中和ABC全等的是( )A. 只有乙B.甲和乙 C.只有丙D. 乙和丙8.如图,点E是AOB的平分线上一点,ECOA,EDOB,垂足分别是C,D.下列结论中正确的有( ).(1)ED=EC (2)OD=OC (3)ECD=EDC (4)EO平分DEC(5)OECD (6)直线OE是线段CD的垂直平分线A3个 B4个 C5个 D6个9.如图,正方形的边长为4,将一个足够大的直角三角板的直角顶点放于点处,该三角板的两条直角边与交于点,与延长线交于点四边形的面积是()A. 16 B12 C8 D.410在数学活动课上,小明提出这样一个问题:如右图, B =C = 90, E是BC的中点, DE平分ADC, CED = 35, 则EAB的度数是 ( ) . A65 B55 C45 D35二细心填一填:(每小题3分,共24分) 11计算:= .12. 点A(2,1)关于轴的对称点坐标是 13. 如果分式的值是零,那么的值是 _ .14.计算: =_. 15. 如图,AC、BD相交于点O,AD,请你再补充一个条件,使得AOBDOC,你补充的条件是.16. 如图,点P是BAC的平分线AD上一点,PEAC于点E已知PE=3,则点P到AB的距离是_.17. 在平面直角坐标系中,已知点A(1,2),B(5,5),C(5,2),存在点E,使ACE和ACB全等,写出所有满足条件的E点的坐标 18. 已知:如图,正方形ABCD的边长为2,M、N分别为AB、AD的中点,在对角线BD上找一点P,使MNP的周长最小,则此时PM+PN= .三.用心做一做(每题5分,共35分)19.因式分解: 20.计算: 21. 已知,如图,在AFD和CEB中,点A,E,F,C在同一直线上, AE=CF,B=D,ADBC. 求证:AD=CB22.解分式方程: 23.先化简: ,再选择一个恰当的数代入求值. 24. 已知:如图,AB=AD,BC=DE,且BAAC,DAAE求证:AM=ANMNab25. ,分别代表铁路和公路,点M、N分别代表蔬菜和杂货批发市场现要建中转站O点,使O点到铁路、公路距离相等,且到两市场距离相等请用尺规画出O点位置,不写作法,保留作图痕迹) 四.解答题(26题5分,27题各6分,共11分)26. 如图,已知1=2,P为BN上的一点,PFBC于F,PA=PC,求证:PCB+BAP=18027. 如下图,在ABC中,AP平分CAB(CAB60)(1)如图(1)点P在BC上,若 CAB=42, B=32,确定AB,AC,PB之间的数量关系,并证明.(2) 如图(2),点P在ABC内,若 CAB=2, ABC=60, 且CBP=30, 求APC的度数(用含的式子表示).参考答案1-5 CDDDD 6-10 DDDAD 11 . 4027 12.(2,1) 13. 5 14. 15. 16. 3 17.(5,-1),(1,5),(1,-1)18. 2 19. 20. 21. 证 22.无解 23. 24.两次全等 25.略 26.过P作BA的垂线27.1) ABAC= PB; 证明:在AB上截取AD,使AD=AC连PD(如图7)AP平分CAB,1=2在ACP和ADP中ACPADP(SAS)C =3ABC中,CAB=42 ,ABC=32,C =180CABABC =1804232 = 1063 =1064 =1803=180106=74, 5 =3ABC=10632=744 =5PB=DBABAC= ABAD=DB=PB(2)方法一:延长AC至M,使AM=AB,连接PM,BM(如图8)AP平分CAB,CAB=,1=2=在AMP和ABP中, AMPABP(SAS)PM=PB,3 =4ABC=60,CBP=30,4=(60)30 =303 =4 =30 AMB中,AM=AB,AMB=ABM =(180MAB)2 =(180)2 =905=AMB3= (90)(30)=60PMB为等边三角形6=ABMABC = (90)(60)=30,6=CBPBC平分PBMBC垂直平分PMCP=CM7 =3 = 30ACP=73=(30)(30)=60ACP中,APC=1801ACP=180(60)=120方法二:在AB上截取AM,使AM=AC,连接PM,延长AP交BC于N,连接MN(如图9)AP平分CAB,CAB=,1=2=在ACN和AMN中, AC =AM, 1 =2, AN=AN,ACNAMN3 =4ABC=60,3=2NBA=(60) =603 =4 =605=18034=1806060=604 =5 -NM平分PNBCBP=30,6=3NBP=6030=306=NBPNP=NBNM垂直平分PBMP=MB7 =867 =NBP8,即NPM=NBM =60 APM=180NPM =180(60)=120在ACP和AMP中, AC =AM, 1 =2, AP=AP,ACPAMPAPC=APM APC=120第 6 页 共 6 页
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