2019-2020年高二历史下学期第二次质检试题.doc

2019-2020年高二历史下学期第二次质检试题卷一、单选题（每小题只有一个正确答案，每小题1分，共50分）1刘泽华（中国古代政治制度研究专家）在某著作的序言中写道：“在这种政权结构中，各级大大小小的封建官僚，就是这部大机器上的无数小螺丝钉；而最高的君主，便是这部巨大机器的总操纵者。官僚们永远只能是君主的工具，官僚机构只能是君主的办事机构。”对上述表述理解不正确的是A“这一政权机构”是指古代中国的官僚机构B“这部大机器”是指古代中国的专制主义中央集权制C著作研究的突破口有可能是中国古代官僚政治D著作有可能从官僚政治的工具性彻底否定官僚政治的历史作用2图是先秦与古希腊：中西文化之源一书中某章节的目录，请根据目录拟出最合适章节名称是A、环境：大陆与海洋 B、政体：帝制与共和C、传统：专制与民主 D、基础：农业和商业3清徐栋牧全书载：“天下真实紧要之官，只有二员，在内则宰相，在外则县令。”以具体史实论证这一观点确凿无误的是A. 宰相制度在秦代首次确定下来，负责管理全国军务B.元代三省的长官都是宰相，后期其权势大大削弱C.秦代县令对上承受中央命令，对下督责所属各郡D县官是普通百姓日常生活中能直接接触到的朝廷命官4,苏辙在制置三司条例司论事状中说：“城廓之户虽号兼并，然而缓急之际郡县所赖：饥馑之岁将劝之分以助民，盗贼之岁将借其力以捍敌。故财之在城廓者，与在官府无异也。”其言论旨在()A反对“不抑兼并”的政策B强调缓和社会矛盾C向国家提供征税的依据D为土地兼并辩护5“这些年来，正是这个叛逆集团把大清帝国的统治推到了被颠覆的边缘”。然而，“这两兄弟”却“扮演了希腊战神阿伽门农和斯巴达王的角色”，“各种荣誉和官职像流星雨般落到他们头上”，“如此高贵的爵位一直是属于满族独享的荣耀，在满族人征服汉人以后，还没有把这种称号授给汉人的任何先例”。这段材料可以佐证A义和团运动的蓬勃发展 B选官制度发生重大改c“民族主义”的巨大作用 D晚清中央集权危机出现6下框内所叙内容为某研究者收集的辛丑条约签订及对社会影响的几段史料。据此他要论证20世纪初的中国社会趋势是 A进行民主革命成为历史的必然B由半殖民地向殖民地逐步过渡C发展民族资本主义以抵御侵略D用西方民主与科学去唤醒民众7下图是国民党军队的战斗示意图。在这次战役中，蒋介石给前方下达的命令是( ) A“先定三湘，规复武汉，进而与我友军国民军会师，以期统一中国，复兴民族”B“对朱、毛与贺龙合股之企图，务必随时洞察其奸，在战略上要经常注意，加以防范”C“守土应具必死决战之决心与积极准备之精神相应付，务须不丧失丝毫主权为原则”D“徐淮会战实为我革命成败、国家存亡最大的关键，必须团结奋斗，期在必胜”8史学家陈旭麓指出，19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是 A.反抗封建专制与建立君主立宪的统一B.批判传统与全面引进西方文化的统一C.发展资本主义与建立民主共和的统一D.反抗西方侵略与学习西方文化的统一9太平天国时期有这样一张布告：“殷实之家，务要投诚纳贡，以助军饷，贫寒之民，出力报效，共同剿灭胡奴，同扶真主。”该材料表明A太平天国运动具有反封建性质 B天国政权一定程度上承认了封建土地私有制的存在C天朝田亩制度的“均田”政策被实行D天国政权通过消除封建剥削关系吸引农民的拥护10被誉为“头号中国通”的美国著名历史学家费正清在观察中国中写到：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”中国近代最接近这两个梦想实现的时期是在A国民革命时期 B土地革命时期 C抗日战争时期 D解放战争时期11有学者认为，“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”。其中“第一次巨变”是指A.由闭关到开放 B.由专制到共和 C.由落后到富强 D.由愚昧到科学12以下是中国共产党在20世纪30年代时发生的重大事件，从本质上A反映了中国近代社会主要矛盾的演变 B见证了国共两党合作一对峙一合作的历程C体现了抗日民族统一战线建立后的曲折 D反映了中共在建立和管理国家方面的不成熟13改革开放以来，在中国共产党的领导下，中国进入政治建设新时期。下列民主法制建设的重大事件，按时间先后排列正确的是中共十五大提出依法治国的历史任务全国人大九届二次会议把依法治国写进宪法全国人大五届三次会议推进国家领导体制改革邓小平在中共中央政治局扩大会议上发表党和国家领导制度的改革的讲话A. B. C. D.14胡适曾经指出：“变换了全国的空气，解除了一个不能为善而可以为恶的最上层高压势力，然后才能有各种革命的新种子在那个解放的空气里生根发芽。”胡适所指的事件应是A义和团运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D五四运动15“少小离家老大归，乡音未改鬓毛衰；儿童相见不相识，争传客从台湾来。”改编的这首回乡偶书最早可能出现与A20世纪60年代末 B20世纪70年代末 C20世纪80年代末 D20世纪90年代初16美国总统尼克松在1971年说：“西欧和日本都是美国非常有力的竞争对手。朋友，是的。盟国，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争非常激烈同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没想到过的那种挑战。”这表明A两极格局已经被多极格局取代 B美国与西欧、日本由盟友关系转变为敌对关系C美国已经不再是最强大的资本主义国家 D资本主义世界出现三足鼎立的趋势 1720世纪60年代，中国的世界史研究领域开始大谈“复辟与反复辟斗争”问题，其代表论文英、法资产阶级革命时期封建王朝复辟问题指出：“任何一次新旧社会制度的更替，都是经过长期、反复、曲折、复杂的阶级斗争而实现的”，“反动的统治阶级”，“在被推翻之后”，“总是千方百计地企图复辟”。可见，当时世界史研究()A受到中苏关系变化的影响B体现了“一边倒”的外交方针C认真贯彻了“双百”方针 D侧重英法国际关系的演变18.在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享受某些基本权利。下列蕴含自然法观念的是A普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣B债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品C如果故意伤人肢体则他本身亦应遭受同样伤害D人口数目的计算法应是自由民加上黑奴之五分之三19古罗马共和国时期，著名政治家、法学权威西塞罗说：“人们始终求索的就是在法律面前享有平等的权利。因为凡是权利，就应当人人共享，否则就不能算是权利。如果人们能够通过某个公正善良者之手达到自己的目的，他们就心满意足了；但是他们要是没有这样的好运，那就只好制定法律，在任何时候对任何人都一视同仁。”西塞罗这段话揭示了A维护公民权利平等的重要性 B法律应当保护全体罗马人的权利C罗马公民法的特征 D罗马从习惯法到成文法的必然性20什么是民主一书中指出：“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5000到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单的多数票， 就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。至于审判方面，则由一个市民组成的陪审团主持，罪名成立与否，由陪审团以多数票决定。”该材料不能说明的是A公民大会是雅典最高权力机关 B雅典民主的范围有较大的局限C公民大会不受任何法律的限制 D陪审法庭是雅典最高司法机关21修昔底德认为正确的政策是由好的领袖制定的，而极容易被煽动起来的民众情绪只会将国家引向灾难。亚里斯多德主张应使一少部分贤人从事军事、政治和宗教事业，而其它人则去种田和进行别的生产活动，这些人有公民投票权，但并不担当任何国家公职。他们的政治主张主要是针对（ ）A雅典特权民主而非自然民主的事实 B雅典城邦直接民主制所产生的弊端C苏格拉底“美德即知识”的哲学思想 D智者学派极端相对主义的消极影响22秦朝时制定的法律细密严苛，实行“轻罪重罚”，古罗马民法大全规定：“不得基于怀疑而惩罚任何人。与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”二者的最大差别是（ ）A对犯罪的惩处力度 B. 打击犯罪的效果C立法的完整全面性 D法律规定的立足点23亚里士多德曾论述道：“我们确认自然生成的城邦先于个人，就因为每个隔离的人都不足以自给其生活，必须共同集合于城邦这个整体。凡隔离而自外于城邦之人他如果不是一只野兽，那就是一位神祗。”基于上述认识，雅典A每个居民都自觉将自身与城邦融为一体 B. 普通公民对城邦具有高度集体意识C党争扮演了一个导致国力日益削弱的角色 D民主政治制度终于变成了历史的陈迹24某学习ww w.gkstk.co m小组在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章（书籍）：地理与文明之间的关系；希腊城邦制度与民主政治；宽松自由的社会环境与古希腊文明； 独特的自然环境孕育了古代希腊文化据此推断，该研究课题应该是：A有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明B古希腊民主政治文明产生的条件C古希腊城邦制孕育了平等互利的观念D古希腊政治文明与近代文明之间的关系25从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右政治家都不同程度地受到群众的惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。为此，柏拉图提出了一个发人深省的问题：“如果你病了，你是召集民众为你治病呢？还是去找医术精湛的大夫呢？”材料表明A精英政治已经受到雅典民众的强烈抵制B雅典政治腐败导致社会矛盾的日益激化C直接民主导致了权力的滥用和误用D雅典民主充分体现了公民的参政权26下面漫画体现了罗马法中的( )法律面前人人平等原则 维护私有财产原则 法律至上原则 维护债权人的利益A B C D271895年，一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述，“举国听于议院，势太偏重”、“君主能以事下会议而不能独断”、“议院主议法，政府主行法，察院主断法”、“上议院主用世爵，参以选举，君权仍重”，他所评述的国家依次是A英、法、美、德 B 法、英、美、德C英、德、美、法 D 法、德、美、英28为了能够使伦敦获得xx年奥运会的主办权，英国女王派其女儿安妮公主到“狮城”为伦敦“呐喊助威”。下列对英国女王的认识，正确的是（ ） 英国女王由英国内阁选举产生英国女王是象征性的国家元首，要“临朝理政”英国女王在礼仪、形式上至高无上，在国事活动中享有荣誉和尊严英国女王掌握行政权，但要对议会负责A B C D29某中学历史教师利用数学坐标轴画了一条不甚精确的曲线图，其反映的是西欧（ ）A王权演变 B教权演变 C资产阶级力量变化 D市民权力变化30某介绍当时欧洲各国政治与体制的书籍指出：俄罗斯、法兰西、普鲁士等国盛行君主专制；荷兰及西班牙已无法维持海上霸权；而英国因开风气之先，实施君主立宪制度，君主与国会共治，国势蒸蒸日上。该书最早可能出版于何时A十六世纪初 B十八世纪末 C十九世纪末 D二十世纪初31老萨勒姆镇没有一座房子，也没有一个居民。在一片田地中竖立一块石头，算是选区所在地。这个“镇”有7张选票，可以推选2名议员。这一现象最有可能发生在A17世纪60年代B19世纪20年代C19世纪50年代D19世纪80年代321689年英国的权利法案、美国1787年宪法、法国1875年宪法、1871年德意志帝国宪法的颁布，都标志着各国资本主义代议制政体的建立，这说明A.从“人治”到“法治”是近代社会的突出特征 B.共和政体的确立C.资本主义在全世界范围内最终确立 D.欧洲资本主义制度诞生33英、法、美、德四国政治制度的共同点是都是成熟的民主政体 都实行代议制都促进资本主义的发展 都体现分权制衡A. B. C. D. 5某学习小组拟对下列图片进行研究性学习，请你为其拟定一个研究课题 A十月革命成功后的影响 B资本主义在19世纪发展带来的弊端C科学社会主义产生、发展和实践的历程 D巴黎公社革命的产生和影响36美国总统杜鲁门在国情咨文中：世界历史的现阶段，几乎每一个民族都必须在两种生活方式之中选择其一。这种选择大都不是自由的选择。一种生活方式是基于多数人的意志第二种生活方式基于强加予多数人头上的少数人意志。它所依靠的是恐怖和压迫，操纵下的报纸和广播，内定的选举和对个人自由之压制。文中杜鲁门“强加予多数人头上的少数人意志”的表述暗指哪一国家A.德国 B.中国 C.苏联 D.英国37高中新课改实施以来，我国共推出四套高中历史教材，分别是人教版、人民版、岳麓版和北师大版等。四种版本教材虽然“以课标为中心”进行编写，但由于编者对课程标准的理解不同、史学修养不同、甚至史学观点不同，导致教材在语言表述上出入较大。以“马克思主义的诞生”一课为例，人教版用“共产党宣言的问世”作为小标题，而人民版却使用“沐浴全世界工人的阳光”这样的表述。据此，你认为人民版的编者最有可能采用哪种史观编写教材（ ）A革命史观 B近代化史观 C文明史观 D全球化史观38巴黎公社自动地取消了供市政府使用的豪华马车；担任公社军事委员等重要职务的瓦尔兰一直过着艰苦朴素的生活。他们还不允许自己的家属享受每人2法郎的公共伙食费用等。材料主要反映了A公社因财政紧张而提倡节俭 B巴黎公社倡导公仆意识C公社的公共食堂管理规范 D公社实行平均主义原则39对俄国十月革命的表述，正确的是A发生在共产党宣言发表前 B是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试C赶走了欧洲各国的侵略者 D建立了世界上第一个无产阶级专政的国家40朱自清在论标语与口号中说：“标语口号用在战斗中，有现实性的必要的。”与标语“打倒列强！打倒沙皇专制政府！临时革命政府万岁！”相关的“战斗”是A.二月革命 B.十月革命 C.巴黎公社 D.苏联解体41全球通史中写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”是指A二月革命 B四月提纲C十月社会主义革命 D战时共产主义政策42下面漫画民主推销员从本质上表明美国（从左往右依次是：阿富汗、伊拉克、利比亚、叙利亚、乌克兰）A冷战后与俄罗斯争夺世界霸权 B利用北约武力输出民主C推行霸权主义，干涉别国内政 D造成许多国家政局动荡43某同学开展研究性学习，他查阅了以下相关的历史书籍。依据你的判断，他研究的历史主题最有可能是（ ）A殖民体系的崩溃 B两极格局的瓦解 C多极化趋势的加强 D第三世界的崛起44西方历史哲学家柯林伍德指出：“一切历史都是思想史。”在这里，柯林伍德强调的是（ ）A历史学离不开人的主观判断 B一切历史都可以思想史来阐述C思想史决定了整个历史的发展 D思想史是人类历史最主要的构成因素45英国旁观者评价说：“富豪可能有能力买一所豪宅，但在世界的每一张圆桌边上，钱却不易买到一个位置。”这一评价最有可能针对的是当今世界上的哪一国家 ( )A美国 B德国 C日本 D中国 46下边是关于马歇尔计划的一幅漫画，漫画中的拉网人说：“来吧，小鱼！”后来被拉进网的“小鱼”不可能包括 ( )A英国 B法国 C联邦德国 D民主德国47有统计资料显示我国建国以来在美国开业的中餐馆数量：1949年约为4300家、1959年约为4500家，而xx年约48000家，超过麦当劳等三家本土快餐店数量总和。建国初期在美中餐馆数且比较少的原因包括（ ）美国人思想观念保守陈旧 美苏冷战对峙格局的形成 美国经济出现滞涨状态 计经济体制束缚国人出国 A B C D48下组图片反映了现代国际关系中一系列重大事件。导致这些事件出现的共同原因是( )A美苏冷战对峙 B经济多极化格局形成C两极格局瓦解 D欧洲国家走向一体化49美国前总统尼克松于1971年7月提出，包括中国在内，“世界上有五大力量中心这五大力量将决定世界在本世纪最后三分之一时间里的前途。”尼克松这一讲话的主要意图是 A改善中美关系，美中联合抵制苏联的扩张 B承认多极世界的现实C维持“全球均势”，保持美国的全球地位 D为访华制造和缓氛围50有学者认为：“伴随着冷战的结束，最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失全球失去了对混乱和暴力的威慑，相应的，世界的未来少了一种确定性。”对材料观点概括最准确的是 A结束美苏“冷战”不利于国际社会的稳定 B美苏联盟体系曾经维护了世界和平 C动荡的国际局面需要建立单极霸权 D“冷战”结束后新的国际力量对比尚未定型51（10分）陈旭麓先生指出：“爱国主义永远是种打动人心的力量。但从爱国主义出发走向近代化和从爱国主义出发回到中世纪，确乎并不同义。”阅读材料，完成下列要求。材料 爱国主义应该是一个历史的概念 。不同的时代，不同的地域，爱国主义的外延和内涵都不相同。历史上的爱国主义与近代的爱国主义有很大的区别。历史发展到近代，爱国主义的外延和内涵发生了很大的变化。义和团时期的广大民众在帝国主义的侵略、欺侮面前表现了英勇无畏的民族精神，表现出对帝国主义侵略的无比痛恨，不能说不是一种爱国主义。但是，义和团民众的泣血行动最终没有达到爱国的目的，反而导致中国近代历史上更大的灾难，在这个意义上他们的爱国初衷却转化成误国结果。 刘宗绪主编历史新知识创新能力培养请以近代中国人民的爱国斗争史实为主，论证说明中国近代爱国主义的内涵。（要求：观点正确，史论结合，表述清楚。）52（10分）根据设问，请回答下面的几个问题。民主与法治是人类几千年文明积淀的精华，是优秀的政治文化遗产，自古以来，各国政治发展史中都出现过典型的、各具特色的政治模式。（1）在中国奴隶社会周王朝统治时期形成的最重要的政治制度有哪些？（2分）（2）在整个中国封建社会最核心的政治制度是什么？（1分）（3）古代希腊与古代罗马留给人类社会最宝贵的遗产是什么？（2分）（4）近代西方社会最典型的民主政治体制有哪些？（2分）（5）新中国成立后初期具有中国特色的民主政治建设有哪些？（3分）53（10分）阅读下列材料，回答问题。历代都城布局图包含了政治、经济、文化等多种信息。比较图一、图二，提取两项有关我国古代城市布局的信息，并结合所学知识予以说明。54（20分）在几千年的文明史上，人类通过政治制度的确立、改革和不断完善，推动了社会的进步。同时，由于自然环境、生产方式、民族和文化传统的不同，人类的政治文明体现出复杂多样的特点。阅读材料，回答问题。材料一我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。梁启超辛亥革命之意义与十年双十节之乐观请回答：（1）据材料一并结合所学知识，指出周朝革命是如何打破部落政治局面的?（1分）汉朝时期又是如何打破贵族政治局面的?（1分）材料二英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。（2）概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平、渐进的方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的。（5分）材料三人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典之作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关在笼子里，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。 美国总统布什在国庆日演说（2004年7月4日）（3）依据材料三并结合所学知识，说明“笼子”指什么?（1分）美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想的?（3分）根据材料二、三和所学知识，指出近现代西方国家政治发展总的趋向是什么?（1分）材料四现在有一些观点，对辛亥革命全盘予以否定，其理由大致有两点：第一、关于革命爆发的原因。把革命的爆发归咎于革命者非理性的主观意志。第二，关于革命的后果。指责革命造成对社会生产的巨大破坏，直接导致军阀割据的局面，中断了国家的现代化进程。 邱涛辛亥百年论革命（4）材料四中的观点对辛亥革命全盘予以否定，显然是违背历史唯物主义观点的，试根据所学知识予以批驳。（8分）姓名 班级 考号 高二历史试卷答题纸51、(10分) 52、(10分) 53、(10分) 54、（20分） 高二历史参考答案1D【解析】试题分析：本题考查学生阅读材料，全面解读材料的能力，材料中的著作研究的突破口有可能是中国古代官僚政治，“这一政权机构”是指古代中国的官僚机构，“这部大机器”是指古代中国的专制主义中央集权制，著作只是强调了“官僚机构只能是君主的办事机构”却没有彻底否定官僚政治的作用，故选D。考点：古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强官僚政治2C 【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。从图片文字信息可以看出，材料体现了中国古代的政治制度和希腊的政治制度，中国古代是专制制度，希腊是民主制度。故答案选择C项。考点：历史研究历史研究方法比较研究3D【解析】试题分析：本题考查宰相制度。秦朝宰相的职能是辅助皇帝处理政务，负责管理全国军务的是太尉，故A项不正确。B项三省的长官都是宰相发生在隋唐时期，不正确。D项符合史实，是正确的。秦朝时期郡是直属于中央的地方行政设置，郡下设县，C项的表述错在“督责所属各郡”。故正确答案选D项。考点：中国古代政治制度明清君主专制制度的加强宰相制度4D5D【解析】试题分析：材料内容反映的是清末李鸿章等汉人地主武装势力的不断膨胀，威胁到了清政府的满洲贵族统治的现象，故答案选择D项。A内容与史实不符合，清政府并没有把高贵的爵位授予义和团的人。BC两项是无关项。考点：近代中国的民主革命1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争晚清中央集权出现危机6A【解析】试题分析：辛丑条约。从图片中材料“量中华之物力，结与国之欢心”“德军驻守区域”以及“1898年，梁启超等上书”说明清政府已经沦为列强统治中国工具，推翻清政府统治成为革命必然，故A项正确；中国近代一直都没有沦为殖民地，故B项错误；当时主要是革命思潮比较流行，实业救国是在19世纪末已经出现，故C项错误；“西方民主与科学”属于新文化运动的主张，故D项错误。考点：近代中国的民主革命辛亥革命辛亥革命背景7C【解析】试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。A是北伐的时候与冯玉祥会师；B是国共十年对峙时期，围剿红军；C是淞沪会战；D是淮海战役，所以C是符合题干的地图的。考点：近代中国的民主革命侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争淞沪会战8D【解析】试题分析：本题考查学生知识理解、运用能力。从材料的时间看出，考查近代史前期中国社会的发展阶段特征。近代中国发展是“冲击嬗变”即近代中国在西方列强的侵略下，中国人民反抗外来侵略；同时西方列强的入侵也冲击中国天朝大国观念，先进的中国人开始向西方学习，探索救国救民的真理。故答案D符合题意。考点：近代列强侵华战争鸦片战争、甲午战争鸦片战争、甲午战争的影响9B【解析】试题分析：材料中“殷实之家、贫寒之家”实际上是指占有土地的多少，这就意味着太平天国政权一定程度上承认了封建土地私有制的存在，它并不是真正的绝对平分土地。所以本题选B。考点：近代中国的民主革命1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争太平天国政权在经济方面的建设。10D【解析】试题分析：本题考查新民主主义革命。根据材料 “新中国傲立于世界民族之林”可以判断第一个梦想是追求民族独立；根据材料“提高农民的地位”、“ 消除阶级差别”可以反映推翻封建主义压迫。解放战争推翻三座大山压迫，结束中国半殖民地半封建社会，故D正确。考点：近代中国反侵略求民主的潮流解放战争评价11B【解析】试题分析：本题实质考查“第一次历史巨变”。“第一次历史巨变”是指辛亥革命的功绩，具体是指辛亥革命结束了两千多年以来的封建君主专制，建立了资产阶级民主共和国，所以选B考点：近代中国的民主革命辛亥革命影响12A【解析】试题分析：中华苏维埃共和国临时中央政府的发展历程伴随着中国由国内战争向民族战争转化的过程，中日民族矛盾逐步上升为中国社会的主要矛盾是推动这一转变的主要原因。D明显错误；B不对，中华苏维埃共和国临时中央政府的成立就表明国共处于对峙状态；C不对，材料无从体现考点：近代中国的民主革命新民主主义革命国共十年对峙13D【解析】试题分析：党和国家领导制度的改革是邓小平1980年8月18日在中共中央政治局扩大会议上的讲话。第五届全国人民代表大会第三次会议于1980年8月30日至9月10日在北京召开。大会根据邓小平党和国家领导制度的改革讲话，开始解决领导干部终身制及实现干部革命化、年轻化、知识化等问题，在推进国家领导体制和废除终身制方面迈出重要一步。1997年，中共十五大正式提出了依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务；xx年，全国人大九届二次会议通过的宪法修正案，正式将“建设社会主义法治国家”以国家根本大法的形式确定下来。按时间先后排列正确的是D。考点：现代中国的政治建设与祖国统一新时期的民主法制建设依法治国14C15C【解析】本题考查是祖国统一问题，在台湾问题上在1979年才停止炮击金门，1980年以后两岸的交往才逐步被打破，1984年通过“一国两制”的构想，所以材料中的情况最早可能出现在20世纪80年代末。16D【解析】试题分析：本题考查分析材料的能力。材料中引用尼克松的一段话，意在说明美国的霸主地位日益受到挑战。其中日本、欧洲和广大的发展中国家都作为新的力量与之抗衡。A选项说法错误，1971年两极格局并未瓦解；B、C选项说法错误。因此本题选择D选项。考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变多极化趋势在曲折发展多极化趋势的产生17A18B【解析】试题分析：本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中“人人生而平等，都有资格享受某些基本权利” 不保护个人以及财产权利；不符合题意；D属于选举法不尊重个人平等权，说明财产所有权属于个人，A属于土地国有制，归国王所有，不符合题意；B体现物品所有属于个人，符合题意；C说明王国维认为现有宗法制，后才有分封制，故本题选择B。考点：古代希腊、罗马的政治制度罗马法自然法。19C【解析】试题分析：该题属于材料型选择题，旨在考查学生对古罗马法律的相关内容的理解。材料中体现了古罗马处于共和国时期，所以当时的法律体系是公民法，故C项正确。考点：古代希腊、罗马的政治制度罗马法西塞罗与公民法20C【解析】试题分析：根据材料信息“雅典的主要政治制度是公民大会”可见A正确；“所有成年男性公民都可以参加”可见B正确；“市民组成的陪审团主持，罪名成立与否，由陪审团以多数票决定”可见D正确；C表述绝对化，也不符合史实。考点：古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治雅典民主政治的特征21B【解析】试题分析：雅典城邦直接民主制使不同素养的人参与国家管理，容易导致国家权力的滥用和误用，修昔底德和亚里斯多德的政治主张主要是针对这种弊端的，由此选择B项。A项错误，材料并非强调雅典民主制的范围的问题，而是说的是雅典民主制形式的弊端；CD项材料并未体现。考点：古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治雅典民主政治的弊端。22D【解析】试题分析：罗马法规定“不得基于怀疑而惩罚任何人”，目的是避免出现冤案、错案，保护公民的基本权利。它体现罗马法的“法律面前人人平等”的法理精神。中国秦朝的法律没有这种法理精神，秦朝法律的立足点是维护和巩固地主阶级的统治，故两者最大差别在于立法的出发点、立足点不同。正确答案为D。考点：古代希腊罗马的政治制度罗马法罗马法的立足点。23B【解析】试题分析：亚里士多德的这段论述实际阐述了一种集体主义意识，分析选项，C和D明显不对，与题干无关。A项是这种集体意识的表现，不是对题干所述特点的高度概括，排除A。答案为B。考点：古代希腊罗马的政治制度点评：此题难度较大，尤其是要注意区分A和B。主要考查学生的分析理解能力和辨别能力。24B【解析】试题分析：地理与文明之间的关系、希腊城邦制度与民主政治、宽松自由的社会环境与古希腊文明、独特的自然环境孕育了古代希腊文化，以上文中涉及到的“地理环境”“城邦制度”“ 宽松自由的社会环境”都是希腊民主政治诞生的条件，故此题应选B项。考点：古希腊的民主政治点评：雅典民主制形成条件。1地理条件：古希腊以海洋为依托，山岭和河流分割，彼此相对孤立造就了众多城邦国家。2政治条件：具有小国寡民和独立自主的城邦特征，这使公民能更直接地参与城邦政治。3经济条件：濒临海洋，海外贸易与工商业比较发达，新兴的工商业者阶层追求民主权利的渴望强烈。4外部条件：靠近古代埃及和两河流域文明的中心地带，便于从亚非文明的成就中汲取丰富的营养。5主观努力梭伦、克里斯提尼、伯利克里的改革。25C【解析】略26C【解析】略27B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。材料中“举国听于议院，势太偏重”符合法国议会共和制，“君主能以事下会议而不能独断”反映的是英国君主立宪制，“议院主议法，政府主行法，察院主断法”反映的是美国总统共和制，“上议院主用世爵，参以选举，君权仍重”反映的是德国君主立宪制。所以选B。考点：近代西方民主政治的确立与发展近代西方资产阶级政体近代西方资产阶级政体的特点28D【解析】试题分析：本题考查学生阅读分析史料的能力。英国女王是世袭的，是象征性的国家元首，处于统而不治的地位，不用对议会负责，但在国事活动中享有荣誉和尊严，起着不可替代的作用。因此错误，正确，故选D。考点：欧美代议制的确立和发展英国君主立宪制的确立与发展特点29A【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力和对教材识记能力。由图曲线可知，从8世纪到13世纪，权力逐渐变小，而这一时期西欧是处于神权统治，教权非常大，所以排除B；从13世纪到18世纪左右，权力逐渐增大，而这一时期是西欧诸国中央集权的专制制度形成与发展时期，但是专制时代与新兴资产阶级有一定程度上的联系，因而这一时期资产阶级力量和市民权力也在不断增强；而从图曲线18世纪后权力逐渐下降可知，这应该反映的是西欧王权的演变，因为18世纪后资产阶级的力量是不断壮大的。所以答案选A。考点：欧美代议制的确立与发展英国君主立宪制的确立西欧王权的演变30B 【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力、运用所学知识解决实际问题的能力，西班牙的海上霸权约维持到17世纪初，荷兰约维持到17世纪中期，所以A项可排除；十九世纪末，法国已进入第三共和国（1870年），德意志帝国成立（1871年），所以C、D项可排除；B项十八世纪末符合材料，故选B。考点：近代西方国家政治经济发展近代西方民主政治的确立与发展欧美各国代议制确立与发展31B 32A【解析】试题分析：英国和德意志帝国都不是共和政体，排除B；这几个国家是在欧洲和美洲，他们确立了资本主义制度，不能说明资本主义在全世界范围内最终确立，排除C；同样理由排除D。各国资本主义代议制政体的建立，只是说明人类社会由“人治”发展到“法治”。故此题应选A项考点：英国的君主立宪政体点评：资产阶级代议制特点由普选产生的议会掌握立法权，形式上代表民意行使国家权力，体现了公民民主。（间接的民主形式）一般都实行三权分立和权力制衡的原则。大多数都实行资产阶级的政党政治。（将竞争机制引进政治生活，有助于民主政治的实行）33B【解析】本题考察西方资产阶级议会制度的特点。可以用排除法。英、法、美、德四国政治制度中，德国的君主立宪制实质上还是君主专制，皇帝大权独揽，所以说都是成熟的民主政体是不正确的。所以选择B。34A【解析】本题主要考查的是近代资产阶级革命后代议制民主政治的相关知识点。基佐在欧洲代议制政府的历史起源一书提到代议制政府有三个基本特征：权力分立、选举、公开性。结合教材知识，可知 保留君主、内阁拥有最高权力不是代议制的基本特征。所以正确，选择A。35C【解析】试题分析：本题考查对图片的综合理解能力。图片中所描述的都与社会主义有关，圣西门是空想社会主义的代表，是马克思主义的起源；共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生；巴黎公社是马克思主义第一次伟大实践；攻占冬宫是俄国十月革命最后的战役，是马克思主义的一次成功的案例。因此本题选择C选项。考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动马克思主义的诞生马克思主义的产生、发展和实践36C【解析】试题分析：本题主要考查冷战。依据所学，材料所反映的正是所谓的干涉他国内政的杜鲁门主义。二战后，社会主义超出一国范围在世界范围内进一步确立，这引起了美国为首的西方国家的恐惧。故对苏联为首的社会主义国家实行“冷战”，而杜鲁门主义则是其标志。所以应选C。考点：当今世界政治格局的多极化趋势两极世界的形成冷战37D【解析】试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，归纳、概括，并作出准确判断的能力。根据题干要求及题干材料关键信息“共产党宣言的问世”、“沐浴全世界工人的阳光”等，本题考查史观相关内容。结合所学知识，分析、判断，不难得出，人民版的编者最有可能采用的史观，即是全球化史观，又称整体史观。综上，故，本题正确答案选D。其余ABC三项均不正确。考点：史学评价史观全球化史观（整体史观）38B【解析】试题分析：依据所学可知，巴黎公社的干部来自人民群众，他们不以领导自居，在生活上、工作上搞特殊化，保持了劳动人民的本色。如公社自动地取消了供市政府使用的豪华轿车马车；担任公社军事委员等重要职务的瓦尔兰一直过着艰苦朴素的生活。他们还打破了旧社会“一人当官，鸡犬升天”的官僚陋习，严格要求自己的家属，如不允许自己的家属享受每人二法郎的公共伙食费用等。分析选项，B项符合题意。考点：从科学社会主义理论到社会主义制度的建立马克思主义的诞生巴黎公社39D【解析】试题分析：本题考查是俄国十月革命。A选项错误，共产党宣言发表是在1848年，而十月革命是1917年；B选项指的是巴黎公社；C选项错误，俄国在1918年3月退出了一战；D选项说法正确。综合来看本题选择D选项。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设俄国十月革命革命的影响40A【解析】试题分析：标语中“打倒沙皇专制政府”指的是二月革命,其结果是推翻了统治俄国的封建王朝,建立了资产阶级临时政府,所以选A,B是推翻资产阶级政权建立社会主义政权，C是法国的,D是苏联的1991年解体.考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设十月革命二月革命 41C【解析】试题分析：本题考查十月革命。从材料中“四月份”可以判断出该事件是四月提纲，从“半年后”可以推断出是四月提纲之后半年进行的十月革命。选项ABD与题意无关。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设俄国十月革命背景42C【解析】试题分析：本题考查分析图片和材料的能力。图片是一幅漫画，根据漫画的题目可知是美国在实行所谓的“民主”，再结合漫画中的国家，我们可知这些国家都是被美国干预过国家政治的，因此美国所谓的“民主推销”是以民主为幌子干预他国内政。A选项说法错误，冷战后世界呈一超多强局面，俄罗斯不具备竞争实力；B选项说法片面，没有理解本质；D选项是影响，不是实质。因此本题选择C选项。考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变两极格局瓦解和多极化趋势的加强霸权主义43C【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力。由图片可知当时的主要力量有美国、欧盟、中国及战后的日本，暂时形成了“一超多强”的局面，这体现了多极化趋势的加强，故本题答案选C项。A、B、D不符合题意。考点：当今世界政治格局的多极化趋势多极化趋势的加强一超多强。44A【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力，“一切历史都是思想史”的信息说明作者强调历史研究和个人的主观臆断相关联。故本题选择A项。考点：史学理论史学研究史学研究方法45C【解析】试题分析：伴随着日本经济的崛起，日本近年来积极谋求联合国安理会常任理事国的席位，但均遭到失败。这和材料中“在世界的每一张圆桌边上，钱却不易买到一个位置”的表述相符合，所以本题选C。考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变多极化趋势在曲折中发展日本谋求政治大国地位。46D【解析】试题分析：马歇尔计划是美国对西欧的经济援助计划，以控制西欧对抗苏联，而民主德国是在苏联的支持下成立的，不可能被拉进马歇尔计划中，所以本题选D。考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变美苏两极对峙格局的形成马歇尔计划。47C【解析】试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，回忆、再现所学知识，并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干关键信息“建国初期”等，本题实际上考查新中国成立初期国内、国际环境相关史实。据此分析、判断选项，可知：项表述本身不符合史实，美国思想观念比较开放；项表述不符合当时史实，此时期正是以美国为中心的资本主义经济体系时期。进一步分析可知，两项的表述均符合史实，正确。综上，故，本题正确答案选C。考点：中国特色社会主义建设的道路20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践计划经济体制；第二次世界大战后世界政治格局的演变美苏两极对峙格局美苏两极对峙格局的形成48A【解析】试题分析：本题考查分析材料的能力。材料中的图片反映的是冷战时期的重要事件。美苏进行了激烈的对抗。故选A。B项错误，多极化是一个趋势，并未形成；C项是20世纪90年代以后的事；D项明显与材料图片信息无关。考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变美苏两极对峙格局的形成美苏争霸49C【解析】试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及对题干材料的理解能力。根据题干“这五大力量将决定世界在本世纪最后三分之一时间里的前途。”可知是五大力量共同决定世界的前途，是一种全球均势，所以C正确；AD是1972年发生的事情，与题干时间不符，排除；B本身表述错误，是多极化趋势不是现实，排除。考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变多极化趋势在曲折中发展一超多强 50D【解析】试题分析：冷战结束，两极格局解体，两极格局之下掩盖的地区和民族纠纷纷纷出现，不安定的因素增加；世界正处于向多极化的发展之中，新的世界格局尚未形成，世界处于新旧格局交替的时期。因此“未来少了一种确定性“，故选D。A项错误，两极格局结束有利于世界的稳定和发展；B项错误，两极格局之下美苏的关系不是联盟而是对抗；C项错误，多极化的政治关系有利于稳定世界局势。考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变两极格局瓦解和多极化趋势的加强多极化趋势的影响。5110分参考答案：首先，爱国主义是和中华民族的利益紧密联系在一起的。当中华民族遇到亡国灭种的危机时，能够挺身而出，坚决反对帝国主义侵略是一种爱国行为。关天培、邓世昌及抗战时期抵御外侮，为国捐躯的将士们，就是爱国英雄。其次，鸦片战争后，中国被迫卷入世界资本主义体系，只有实现现代化，才能从根本上维护民族利益和国家主权。而义和团运动却盲目排外，仇视西方近代工业文明，守护已经陈腐的旧观念、旧制度，其“爱国初衷却转化成误国结果”。所以，近代爱国主义还要与社会进步联系在一起。综上，只有将反抗侵略，维护中华民族的利益与学习西方先进工业文明，推动中国社会的近代化紧密联系在一起，实现“反抗西方侵略和学习西方先进事物的统一”，这才是中国近代爱国主义的内涵。任意割裂两者，都不是完整意义上的爱国主义。考点：历史观点评论爱国主义与学习他国先进文明的关系；近代中国的民主革命列强的侵略与中国人民的反抗斗争5210分（1）制度：分封制、宗法制（2分）（2）核心：君主专制主义中央集权制（君主专制）（1分）（3）遗产：古希腊的民主政治制度；古罗马的法律及法治理念（2分）（4）典型：君主立宪制、民主共和制（2分）（5）特色：人民代表大会制度；中共领导下的多党合作与政治协商制度；民族区域自治制度（3分）【解析】试题分析：（1）根据题干材料信息及题干要求，本问考查古代中国政治制度相关内容西周时期的重要政治制度。回忆、再现所学关于西周时期的重要政治制度相关内容，不难直接得出，周王朝统治时期，即西周时期，所形成的重要政治制度，主要有两个方面，主要表现在：分封制；宗法制。二者联系紧密，属于表里关系，宗法制是核心（里），分封制是宗法制的体现（表）。（2）根据题干材料信息及题干要求，本问考查古代中国政治制度相关内容专制主义中央集权制度。结合所学关于古代中国政治制度相关知识，不难直接判断出，贯穿于整个封建社会，历朝封建统治者都在很大程度上采取许多措施来加强专制主义中央集权制度（君主专制）。为加强君主专制制度，主要体现在处理好两对矛盾：即中央与地方、君权与相权。（3）根据题干材料信息及题干要求，本问考查古代希腊、罗马政治制度相关内容古希腊民主政治制度、古罗马法律对后世的影响。结合所学知识，可以这样来认识古代希腊与古代罗马留给人类社会最宝贵的遗产，体现在：A.古代希腊的民主政治制度，是整个西方民主政治的奠基，开西方民主政治之先河；B.古代罗马的较健全的法律体系，奠定了后世具体法律的蓝本和基本框架。同时，古罗马的法治理念及相关法治机构对后世影响深远。（4）根据题干材料信息及题干要求，本问考查近代西方资产阶级民主政治制度（资产阶级代议制）相关内容资产阶级民主政体。结合所学知识，可知，居于每个国家历史传统以及现实国情的不一样，因此，选择的资产阶级民主政体不一样（体现政治文明的多样性特征）；同是一种政体的国家，其民主政治的践行程度也不一样。可知，典型的资产阶级民主政体，主要体现在：A.君主立宪制；B.民主共和制。（5）根据题干材料信息及题干要求，本问考查现代中国民主政治制度建设的相关内容建国初期的三大基本政治制度。结合所学知识，不难直接知道，新中国在建国初期，即加强了对民主政治制度的建设，扩大和践行了民主政治，所取得的成果，主要体现：三大基本政治制度，即人民代表大会制度（这是新中国的政体，根本政治制度）；中共领导下的多党合作与政治协商制度；民族区域自治制度。考点：古代中国的政治制度商周时期的政治制度分封制与宗法制；古代中国的政治制度专制主义中央集权制度的形成及加强；古代希腊、罗马的政治制度希腊民主政治希腊民主政治的影响；古代希腊、罗马的政治制度罗马法律罗马法律的影响；欧美资产阶级代议制的形成与发展资产阶级民主政体君主立宪制与民主共和制；现代中国的政治建设与祖国统一民主政治制度建设三大基本政治制度53,信息一：不论是长安还是东京，都是三重结构，宫城或大内均居最北面或最里层。(3分)说明一：象征着我国古代专制主义中央集权制度以皇权为中心、皇帝至尊的政治理念。(3分)信息二：唐长安城在规划时就采用明确的中轴线对称布局，宋东京整个城市并未完全形成对称的布局。(3分)说明二：唐代政局稳定，经济发展，有条件在隋都大业的基础上对长安城进行规划设计与扩建。宋代民族矛盾和阶级矛盾很尖锐，政局不稳，积贫积弱，故宋东京城是逐步扩建形成，在扩建时也力求形成