2019-2020年高中历史 专题一 古代中国的政治制度二 走向“大一统”的秦汉政治教学案（学生用） 人民版必修1.doc

2019-2020年高中历史 专题一 古代中国的政治制度二 走向“大一统”的秦汉政治教学案（学生用） 人民版必修1测试要求：了解秦朝的统一；了解皇帝制度的创立；了解秦朝的丞相、御史大夫与太尉 了解郡县制的建立和作用；认识中国古代中央集权制度的影响重点难点：秦朝专制主义中央集权制度的建立及影响知识梳理：一、秦朝的建立与疆域1、秦朝的建立：秦国先后灭掉 六国。公元前 年，秦王 终于结束了长期的诸侯割据局面，建立了中国历史 ，定都 。2、秦朝疆域： 二、专制主义中央集权制建立专制主义：指中央的决策方式；具体说就是皇帝个人专断独裁。中央集权：指政治制度；是全国各种军政财大权 归属中央，地方完全交中央管理和控制，完全执行中央政令。1、确立：形成于 2、内容：1）皇帝制度： A、确立：统一六国以后，秦王嬴政认为自己德高三皇，功过五帝，王的称号不足以显示自己的权势和地位。因此，他把三皇和五帝的名称合为 ，作为自己的尊号，自称 。 B、特点：皇帝制度的特点有 、 和 ，最主要的特点是 。C、影响：为历代封建王朝所沿用。秦始皇首创的皇帝制度，一方面以皇位世袭显示了权力的不可转移，另一方面以皇权至上显示了地位的不可僭越。这是中国古代专制制度的重要特征。2）中央政权组织：建立 秦始皇建立了一套以 的中央政权组织。设置 、 和 三个最高官职，史称“三公”。丞相 ；御史大夫 ；太尉 。秦朝中央的主要官职，在地位、职责和权利方面相互配合，彼此牵制，军政大权操纵在皇帝手中。3）地方行政体制：郡县制A、出现： ，已经出现了 等新的地方行政区划形式。B、推广：秦始皇采纳了 的建议，把 推广到全国。 C、地方官员： 是郡的最高行政长官，对上承受中央命令，对下督责所属各县。县的长官称 或 。郡守和县令、县长都由皇帝直接任命。D、特点： ； 。E、影响（意义）：a、 b、郡县制的建立是中央集权制形成过程中的 ，是 的重要标志。3、中国古代专制主义中央集权制的影响：1）积极：A、 ，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。B、 2）消极：在封建社会后期， ，使中国落后于世界历史发展潮流。 探究活动：郡县制与分封制有何区别？分封制郡县制划分原则是否世袭与中央关系能力测试：1.下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是秦朝创立皇帝制度 秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职秦朝在地方推行分封制 秦朝统一了文字A. B.C. D.2.下关于赢政定“皇帝”称号不正确的是（ ）A.具有神化皇权的意图 B.表明赢政要效法古代有道明君C.是中央集权发展的必然结果 D.体现了专制主义倾向3.分封制相比，秦朝中央集权制度的主要特点是（ ）A.皇位时代相传，以稳固“家天下”的基础B.推行郡县制，加强中央对地方的控制C.皇帝掌握从中央地方的人事大权D.为提高威权而神化皇权4.秦始皇在中央机构中设太尉一职，但只是虚设其位，并未任命任何人担任，这一做法的主要目的是A.皇帝掌握全国政务，加强中央集权 B.皇帝直接控制全国军队，使权力更加集中C.缺乏可委以此重任的优秀人才D.秦朝短命而亡，未及任命5.秦朝时期，郡的监御使主要负责（ ）A.收取赋税 B.征发兵役 C.管理军事 D.监察郡守6.秦朝的郡县制有利于巩固国家统一和中央集权的制度，其依据主要在于（）A.郡县长官必须对上一级负责 B.郡县是地方行政管理机构C.郡县官吏与皇帝是臣与君的关系D.郡县完全由中央和皇帝控制，官吏不能世袭7.秦始皇专制主义中央集权制度的核心是（ ）A.规定皇权至高无上 B.中央设三公九卿C.地方推行郡县制度 D .颁布秦律，严刑峻法8.秦始皇在中央设立丞相、 史大夫、太尉等三公，其直接目的是（ ）A.确立皇权至高无上 B.削弱地方势力C.建立中央集权制度 D.防止大臣专权9.秦始皇说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是（ ）A.焚书坑儒 B.推行郡县制 C.攻打匈奴 D.修筑长城10.废除分封，建立郡县制以后，秦朝（ ）A.郡县长官直接由皇帝任免 B.贵族不得担任地方行政长官C.家族势力在地方绝迹 D.县以下不设立基层组织 12345678910